پژوهش و نشر

واکاوی وضعیت شرکتهای تعاونی در نظامهای بهره برداری کشاورزی
مرکز پژوهشهای مجلس در گزارشی به بررسی تحولات نظامهای بهره برداری کشاورزی در جهان پرداخت و درس آموختههایی برای ایران ارائه داد.

چیستی حکمرانی خوب در سند تحول آموزش و پرورش
حکمرانی در نظام آموزشی، وسیلهای قدرتمند برای تغییر دموکراتیک، نوآوری و بهبود اثربخشی است.

مروری اجمالی بر نظام تأمین اجتماعی هلند
در این گزارش به ترسیم نظام تأمین اجتماعی کشور هلند به همراه خصیصههای مهم اقتصادی و جمعیتی، مرور اجمالی نظام سلامت و درمان و مخارج دولت در این حوزه پرداخته شد.

برای بهبود «علوم انسانی» در دانشگاههای ایران چه باید کرد؟
حوادث تعیین کننده و تحولآفرین تاریخی، اقتصادی و سیاسی همواره برخواسته از اندیشههای صاحب نظران علوم انسانی- اجتماعی بوده است.

در یک پژوهش واکاوی شد؛
طراحی فرایند آزمایشگاه سیاستی با رویکرد آیندهنگاری راهبردی
با بهرهگیری از امکانات آیندهنگاری در فرایندهای سیاستگذاری یک آزمایشگاه، میتوان ایدههای سیاستی مطلوبتری را ارائه داد که پاسخگوی تغییرات و تلاطمهای محیط سیاستگذاری و آینده یک سیاست باشد.

تحلیل زیست جهان اعضای هیئت علمی پژوهشی با تاکید بر مناسبات غیررسمی
شناخت زیستجهان اعضای هیئتعلمی به مثابه شناخت جریان واقعی زندگی روزمرهی تاثیرگذارترین کنشگران نهاد علم برای سیاستگذاری و راهبری عالمانهی این نهاد، حائز اهمیت است.

بیماری سیاستمداران جمهوریخواه آمریکایی؛ نفرت از علم و علاقه به راهحلهای ساده
سیاستمداران عمدتاً جمهوریخواه آمریکایی که برای همه مسائل پیچیده پیش روی کشورشان راهحلهای یکسان و سادهای مانند کاهش نقش دولت را پیشنهاد میدهند، به یک نوع بیماری ذهنی مبتلا هستند: بیماری گریز از پیچیدگی!

پایش بخش حقیقی اقتصاد ایران در آذرماه سال ۱۴۰۳
در آذر ماه سال ۱۴۰۳، شاخص تولید و فروش شرکتهای صنعتی بورسی نسبت به ماه مشابه سال قبل افزایش ۱/۲ و ۷/۴ درصدی را تجربه کردهاند، همچنین نسبت به ماه قبل شاخص تولید و فروش کاهش ۶/۲و ۴/۶ درصدی داشتهاند.

در یک پژوهش مطرح شد؛
بومی سازی ابتکارات و نوآوری کتابخانهها و مراکز پژوهشی پارلمانی
یکی از تدابیر دیپلماتیک اتاقهای فکر پارلمانی، شبکه سازی یافتههای مطالعاتی اندیشکدهها و مراکز دانشگاهی فعال در حوزه پارلمانی و تأسیس سامانه همیار و دیجیتال دیپلماسی پارلمانی است.

سیاستهای پیشنهادی برای بهبود بیکاری جوانان
واگرایی میان سیاستهای ایجاد اشتغال و ترجیحات شغلی جوانان، الزام به ارائه مدرک دانشگاهی در استخدام به جای مهارت مندی شغلی، ناپایداری شغلی، بی ثباتی قیمتها و فراهم نبودن امکان فعالیت اقتصادی جوانان هم زمان با تحصیلات از دلایل مهم بیکاری جوانان محسوب میشوند.