پژوهش و نشر
در یک پژوهش ارزیابی شد؛
جایگاه محیط زیستی ایران درشاخصهای بین المللی
در گزارش حاضر ضمن بررسی روشها و شاخصهای مختلف بین المللی ارائه شده طی سالیان اخیر جهت ارزیابی عملکرد و وضعیت محیط زیستی کشورها، تصویری از وضعیت و جایگاه محیط زیستی ایران در سطح جهان و منطقه مورد ارزیابی و مقایسه قرار گرفته است.
در یک پژوهش بررسی شد؛
عملکرد مالی دولت در چهار ماهه نخست سال ۱۴۰۳
کسری تراز نقدی دولت در این دوره به ۱۹ هزار میلیارد تومان رسید که با استفاده از منابع صندوق توسعه ملی و منابع موضوع ماده (۱۲۵) قانون محاسبات عمومی پوشش داده شده است.
در یک پژوهش بررسی شد؛
علم سودمند مبتنی بر منافع ملی چیست؟
خطمشی دانش، با هدف هدایت منابع دانشی وضع میشود و منظور از منابع دانشی، سرمایههای علمی کشور، علاوه بر منابع تخصیصیافته به آموزش و پژوهش هستند.
در یک پژوهش مطرح شد؛
طرحی برای نظام ارزیابی سیاستهای علم، فناوری و نوآوری
موفقیت بلندمدت سیاستگذاری و سیاستهای علم و فناوری نیازمند تخمین و پیشبینی نتایج و اثرات سیاستها، بازخورد منظم دستاوردها بر اساس معیارهای مشخص و بناکردن بر یک نظام پایش قدرتمند و قابل اطمینان است.
در یک پژوهش ارزیابی شد؛
عملکرد وزارت میراثفرهنگی در اجرای قانون ایجاد اشتغال پایدار در مناطق روستایی و عشایری
نیمی از طرحهای وزارت میراث فرهنگی ضعف پیوند بین رستههای فعالیتی تعیین شده با شرایط و مزیتهای برخی استانها، دارند.
در یک پژوهش آسیب شناسی شد؛
مدل مدیریت شهرکهای صنعتی کشور
مرکز پژوهشهای مجلس در گزارشی به آسیب شناسی شهرکهای صنعتی در ایران و ارزیابی مدل مدیریت این شهرکها با تمرکز بر قانون نحوه واگذاری مالکیت و اداره امور شهرکهای صنعتی پرداخت.
در یک پژوهش انجام شد؛
تحلیلی بر کارکردهای نظام حکمرانی صنعت ماشینسازی
نتایج این مطالعه حاکی از آن است که در کشورهای منتخب، توسعه صنعت ماشین سازی به عنوان صنعت مولد و پایدار در تکمیل زنجیره ارزش صنایع ساخت محور در اولویت برنامه دولتها بوده است.
در یک پژوهش بررسی شد؛
نقش آموزش در توسعه و ترویج کارآفرینی
با نگاهی به روند رشد و توسعه جهانی در مییابیم که با افزایش و گسترش فناوریهای پیشرفته، نقش و جایگاه کارآفرینان بهطور فزایندهای بیشتر میشود و ارتباط مستقیمی بین پیشرفت فناوری و ضرورت آموزش کارآفرینان وجود دارد.
در یک پژوهش انجام شد؛
نقش مشارکت عمومی - خصوصی در سیاست نوآوری
تاریخ سیاستگذاری علم و فناوری شاهد تقابلی دیرباز بین دو سنت فکری طرفداران نقش حداقلی دولت در یک طرف و طرفداران نقش حداکثری دولت در طرف دیگر بوده است.
در یک پژوهش بررسی شد؛
آیا میتوان دانش را مدیریت کرد؟
ماهیت پنهان دانش آن را بهصورت منبع منحصر به فردی درآورده است که با اداره درست آن میتوان در سازمان ارزشآفرینی کرد و مدیریت دانش با این هدف، در دستور کار مدیران قرار گرفت.
چرا بیشتر پژوهشهای دانشگاهی (رساله، پایاننامه، مقاله) راهی به میدان توسعه کشور پیدا نمیکنند؟
با استفاده مجدد از زبالههای زیستی: