برچسب ها - آموزش و پرورش
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش خبر داد
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در دومین نشست ستاد راهبری حفظ قرآن، از طراحی زنجیرهای به هم پیوسته برای نظاممندسازی حفظ قرآن خبر داد و گفت: تاکنون بیش از ۶۶۰ هزار دانشآموز در نهضت ملی حفظ جز سی قرآن کریم ثبتنام کردهاند و قریب به ۸۰۰ کد مدرسه حفظ در سطح کشور راهاندازی شده است.
کد خبر: ۱۰۷۵۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه انسجام فرهنگی بالاترین سرمایه یک دستگاه است، گفت: انسجام فرهنگی یعنی کار تیمی و درک مشترک از اهداف، برنامهها، روشها، ابزارها و مسیر حرکت. وی همچنین بر نظارت حداکثری بر عملکرد مجموعهها، پاسخگویی و اطلاعرسانی، ارتباط مؤثر با بدنه، شایستهسالاری، امیدآفرینی و پرهیز از سیاهنمایی، صرفهجویی در منابع، استفاده از ظرفیتها و مدیریت مسئلهمحور تأکید کرد و گفت بیش از ۶۰ همت صرفهجویی فقط در منابع انسانی انجام شده است.
کد خبر: ۱۰۷۵۸۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
رئیس ستاد برگزاری اجلاس مدیران آموزش و پرورش از راهاندازی سامانه تجارب برتر رؤسای آموزش و پرورش خبر داد و گفت: مسئلهمحور شدن ارائهها، طرح راهکارهای اجرایی و تعیین شاخصهای ارزیابی برای سال تحصیلی آینده، از مهمترین تفاوتهای این دوره از اجلاس است.
کد خبر: ۱۰۷۵۷۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
سیونهمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزشوپرورش سراسر کشور با حضور رئیسجمهور آغاز شد.
کد خبر: ۱۰۷۵۷۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی، فرآیند ثبتنام دانشآموزان به یکی از مهمترین دغدغههای خانوادهها تبدیل شده است؛ فرآیندی که هر سال با حاشیههایی از جمله دریافت وجه غیرمجاز، اصرار برخی مدارس برای دریافت کمکهای مالی و مشکلات ناشی از ثبتنام همراه است. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از شناسایی و رسیدگی به تخلفات ۱۰۱ مدیر مدرسه خبر داده و تأکید کرده است که با مدیرانی که در فصل ثبتنام از خانوادهها وجه غیرقانونی دریافت کنند، برخورد جدی خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۷۵۶۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۴
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از در دستور کار بودن ۲۴۰۷ پروژه مدرسهسازی در کشور خبر داد و گفت: طی دو سال گذشته ۴۴ هزار کلاس درس استانداردسازی و بهسازی شده است.
کد خبر: ۱۰۷۵۶۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۴
رئیس مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، با تأکید بر نقش تعیینکننده خبرنگاران در روایت مسائل نظام تعلیم و تربیت گفت: رسانه حرفهای فقط مشکلات را مطرح نمیکند، بلکه با مطالبهگری، روایت راهحلها و انعکاس ظرفیتهای مناطق میتواند سرمایه اجتماعی ایجاد کند، فاصله میان یک مدرسه محروم و یک تصمیم ملی را کاهش دهد و زمینه مشارکت بیشتر مردم و خیرین در توسعه عدالت آموزشی را فراهم کند.
کد خبر: ۱۰۷۵۵۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۴
پیشثبتنام تکمیل ظرفیت میانپایه و پیشثبتنام پایه دهم در مدارس شاهد، برای سالتحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ آغاز شده است.
کد خبر: ۱۰۷۵۲۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۲
ثبتنام چهارمین رویداد ملی (کیبُرد) برای دانشپژوهان پایههای هشتم تا دوازدهم آغاز شد.
کد خبر: ۱۰۷۵۰۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۰
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با تشریح آخرین وضعیت شهریه مدارس غیردولتی، از ابلاغ کامل شهریهها در حدود ۱۵ استان و ابلاغ بیش از ۹۵ درصد شهریهها در سایر استانها خبر داد و گفت: تمامی مراحل تعیین، تصویب و بررسی اعتراضات مربوط به شهریه، بر اساس قانون مدارس غیردولتی انجام میشود.
کد خبر: ۱۰۷۴۶۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۹
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به خبرنگار آنا:
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه کمبود معلم در آموزش و پرورش همواره وجود داشته است، گفت: بخشی از کمبود نیروی انسانی از طریق استفاده از ظرفیت همکاران شاغل به صورت حقالتدریس و فرهنگیان پیشکسوتی که اعلام آمادگی کردهاند، جبران میشود و بخشی دیگر نیز با استخدام نیرو تأمین شده است.
کد خبر: ۱۰۷۴۶۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۹
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه عدالت و کیفیت، دو سیاست راهبردی دولت چهاردهم در آموزش و پرورش است، گفت: تربیت بدنی و سلامت علاوه بر اینکه یک ساحت تربیتی است، بهترین بستر برای تحقق سایر ساحتهای تربیتی نیز به شمار میرود و بسیاری از مهارتهای مورد نیاز زندگی از جمله فداکاری، ایثار، تلاش، کار گروهی و مسئولیتپذیری در میدان ورزش شکل میگیرد.
کد خبر: ۱۰۷۴۶۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۹
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با تشریح آخرین اقدامات و برنامههای این معاونت در حوزه توسعه و بهسازی فضاهای ورزشی مدارس، از اجرای طرح میدان همدلی با مشارکت مردم و خیرین خبر داد و گفت: با اجرای برنامههای پیشبینیشده، نزدیک به یک میلیون و ۵۰۰ هزار مترمربع به سرانه فضاهای ورزشی آموزش و پرورش کشور اضافه خواهد شد و سرانه فضای ورزشی از ۴۸ صدم مترمربع به ۵۸ صدم مترمربع افزایش مییابد.
کد خبر: ۱۰۷۴۶۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۹
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران از آغاز عملیات اجرایی ۳ هزار پروژه ورزشی در قالب طرح میدان همدلی خبر داد.
کد خبر: ۱۰۷۴۶۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۹
رئیس ستاد سی و نهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش، با اعلام برگزاری این اجلاس در تاریخ ۲۷ مردادماه، بر ضرورت تبادل تجربیات مدیریتی، اجرای تکالیف برنامه هفتم توسعه، گسترش عدالت آموزشی و بهرهگیری هوشمندانه از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی به عنوان اولویتهای راهبردی نظام آموزشی کشور تأکید کرد.
کد خبر: ۱۰۷۴۴۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۸
ستاد عالی آزمونهای وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری امتحانات نهایی معوق در چهار استان جنوبی کشور (در دو درس تخصصی پایه دوازدهم هر رشته تحصیلی) و غایبین موجه امتحانات دروس مذکور در مرحله کشوری، اطلاعیهای صادر کرد.
کد خبر: ۱۰۷۳۷۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۴
توضیح پژمانفر به جامعه فرهنگیان:
رئیس کمیسیون اصل نود مجلس، با هدف رفع سوءتفاهمی در خصوص معوقات رتبهبندی، پاسخهای سازمان برنامه و بودجه را صرفاً گزارشهای اولیه برای راستیآزمایی دانست و با تأکید بر اینکه حقوق فرهنگیان «خط قرمز» این کمیسیون است، متعهد شد که نظارت بر تخصیص کامل بودجه مطالبات سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۱ را تا حصول نتیجه ادامه دهد.
کد خبر: ۱۰۷۳۷۳۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۴
کارگروه ناظر برعملکرد هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش، محتوای آموزشی بازتولید شده تبیین ضوابط ومقررات گزینش ویژه دانشجو معلمان به منظور وحدت رویه در اجرای یکسان وهماهنگ در کشور را تایید کرد.
کد خبر: ۱۰۷۳۶۸۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۴
در گفتوگو با آنا مطرح شد
معلم سرآمد دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه تعلیم و تربیت و معاون علوم تربیتی و مهارتی سما واحد بابل، ارتباط صمیمی با دانشآموزان و تلفیق تئوری و عمل را کلید موفقیت خود در کلاس درس دانست و با اشاره به دغدغههای معلمان، کمبود حقوق و نگرانی از وضعیت قراردادی را از مهمترین موانع انگیزهبخشی به معلمان عنوان کرد.
کد خبر: ۱۰۷۳۶۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۰
در گفت و گو با معلم سرآمد دانشگاه آزاد اسلامی مطرح شد
معلم سرآمد دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه تعلیم و تربیت، با تشریح فرمول موفقیتآمیز تدریس خود در درس ریاضی، اظهار داشت: بهرهگیری از مثالهای عینی از کاربرد ریاضی در زندگی روزمره و ایجاد فضای صمیمی و تعاملی در کلاس، نقش تعیینکنندهای در یادگیری عمیق دانشآموزان دارد. وی در ادامه با اشاره به جایگاه هوش مصنوعی در آموزش، ۵ اصل کلیدی برای استفاده مؤثر از این فناوری در کلاس درس، از جمله حفظ نقش راهبردی معلم و تقویت تفکر انتقادی، ارائه کرد.
کد خبر: ۱۰۷۳۶۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۴
