برچسب ها - آموزش و پرورش
در گفتوگو با آنا مطرح شد
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تشریح اقدامات انجام‌شده برای حرکت محتوای آموزشی به سمت مهارت‌محوری، مهم‌ترین چالش مهارت‌آموزی در هنرستان‌ها را نه ضعف برنامه درسی، بلکه کمبود تجهیزات دانست و اظهار کرد: بر اساس پژوهشی که انجام داده‌ایم، کفایت تجهیزات مورد نیاز هنرستان‌ها حدود ۴۰ درصد است؛ در دوره‌های نظری نیز علاوه بر کمبود امکانات و جذابیت ناکافی برخی منابع، فرهنگ مدرسه و نگاه کنکورمحور خانواده‌ها، از موانع جدی مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است.
کد خبر: ۱۰۷۶۴۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۷
وزیر آموزش و پرورش با تشریح برنامه‌های این وزارتخانه برای آغاز سال جدید تحصیلی، از طراحی سامانه الگوی مدرسه تراز با هدف ارزیابی عملکرد مدارس، برنامه‌ریزی هوشمند مدیران و بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد خبر داد و اظهار کرد: آموزش و پرورش در 2 سال گذشته به مساله اول دولت و حاکمیت تبدیل شده و کاهش فاصله صف و ستاد، توسعه عدالت آموزشی و توجه ویژه به مناطق محروم، از مهم‌ترین محورهای تحولی این وزارتخانه است.
کد خبر: ۱۰۷۶۳۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۷
حجت‌الاسلام والمسلمین محسن قرائتی با تأکید بر جایگاه و اهمیت شغل معلمی، معلمان را امانت‌داران نسل آینده دانست و گفت: معلم با کار روی اخلاق، اندیشه، بیان، ادب و حیا، به دانش‌آموز هویت می‌بخشد و از همین رو، کار او مقدس است. وی همچنین بر ارتباط مستقیم و صمیمانه معلمان با دانش‌آموزان، یادگیری مستمر، مطالعه، حضور در میان مردم و توجه جدی به نماز در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.
کد خبر: ۱۰۷۶۳۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۷
وزیر کشور با تأکید بر نقش تعیین‌کننده آموزش و پرورش در ساخت آینده کشور در تمامی عرصه‌های توسعه، گفت: در کنار علم‌آموزی باید به مهارت‌افزایی، مهارت زندگی و زندگی اجتماعی دانش‌آموزان بیشتر توجه شود و دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلم به عنوان یک سرمایه‌گذاری راهبردی برای آینده کشور، مورد توجه قرار گیرد.
کد خبر: ۱۰۷۶۲۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۷
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش از ابلاغ نزدیک به نیم همت اعتبار برای تأمین تجهیزات ورزشی و بهداشتی مدارس خبر داد و گفت: مدارس نیازمند تجهیزات در استانها و مناطق شناسایی شده‌اند و بر اساس برش تعیین‌شده، تجهیزات ورزشی و بهداشتی در قالب کاروان تجهیزات ورزشی و بهداشتی مهر به مناطق و سپس مدارس دارای اولویت ارسال خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۷۶۲۰۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۶
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از آغاز نخستین مرحله اجرای سراسری زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی از مهر ۱۴۰۵ در ۲۰۰ مدرسه منتخب سراسر کشور خبر داد و گفت: این برنامه صرفاً به دنبال تغییر کتاب‌های درسی نیست، بلکه تغییر کلیت برنامه درسی مدرسه‌ای، فعالیت‌های تربیتی و مهارتی و حتی رویداد‌های خارج از کلاس را دنبال می‌کند.
کد خبر: ۱۰۷۶۱۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۶
مشاور وزیر آموزش و پرورش در تحقق عدالت آموزشی، با تأکید بر ضرورت توجه به نقاط تحولی در گام دوم نهضت، گفت: در حوزه تخصیص منابع و سایر موضوعات، باید به نقاط تحولی توجه کنیم و مسیر حرکت خودمان را بر اساس شناخت دقیق از موقعیت کشور تعیین کنیم.
کد خبر: ۱۰۷۶۰۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۶
وزیر آموزش‌وپرورش با قدردانی از حمایت‌های رئیس مجلس و کمیسیون آموزش و تحقیقات، محسن حاجی‌میرزایی، رئیس دفتر رئیس‌جمهوری، را یکی از بزرگ‌ترین سرمایه‌ها و فرصت‌های نظام تعلیم و تربیت در دولت چهاردهم دانست و گفت: من همیشه در دولت گفته‌ام که خوشحالم در دولت چهاردهم دو وزیر آموزش‌وپرورش حضور دارند.
کد خبر: ۱۰۷۵۹۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۶
رئیس مجلس شورای اسلامی در پیامی به سی‌ونهمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور که توسط سید حمایت میرزاده معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش‌وپرورش قرائت شد، با بیان اینکه آموزش و پرورش صرفاً یک دستگاه اجرایی نیست، گفت: آموزش و پرورش نهادی تمدن‌ساز و آینده‌ساز است و مدرسه مهم‌ترین کانون تربیت نسلی است که سیمای فردای ایران را رقم خواهد زد.
کد خبر: ۱۰۷۵۹۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۶
محسن حاجی‌میرزایی، رئیس دفتر رئیس‌جمهور، با بیان اینکه خود را با تمام وجود مدیون آموزش‌وپرورش می‌داند، گفت: فرصت خدمت در نظام تعلیم و تربیت، شریف‌ترین و بی‌نظیرترین فرصت خدمتگزاری است؛ چراکه به ما این امکان داده شده است که در ساختن آینده کشور نقش‌آفرین باشیم.
کد خبر: ۱۰۷۵۹۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۶
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تشریح رویکردهای جدید این معاونت، هویت‌سازی، افزایش مشارکت دانش‌آموزان و تبدیل موقعیت‌ها و مسائل اجتماعی به فرصت‌های تربیتی را سه محور مهم فعالیت‌های آینده دانست و تأکید کرد: مدرسه نباید صرفاً محل آموزش باشد، بلکه باید به آزمایشگاه زندگی تبدیل شود تا دانش‌آموزان در آن مسئولیت‌پذیری، مشارکت اجتماعی و مهارت‌های زیستن را تمرین کنند.
کد خبر: ۱۰۷۵۹۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تشریح برنامه‌ها و اولویت‌های این معاونت در سال تحصیلی پیش‌رو، پنج راهبرد اصلی آموزش متوسطه را توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش، مهارت‌آموزی و آموزش کارآفرینی، توسعه نوآوری و خلاقیت و همچنین نظارت، پایش و تضمین کیفیت عنوان کرد و گفت: مسیر پیش‌رو باید از برنامه‌محوری به مسئله‌محوری تغییر کند و مدرسه و کلاس درس به عنوان کانون اصلی تربیت و یادگیری در مرکز تصمیم‌گیری‌ها قرار گیرد.
کد خبر: ۱۰۷۵۹۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تشریح رویکردهای زیست‌بوم جدید برنامه درسی، بر تغییر نگاه به مأموریت مدرسه و حرکت از آموزش صرف دروس به سمت تربیت دانش‌آموزانی آماده برای زندگی فردی و اجتماعی شایسته تأکید کرد و گفت: هویت اسلامی ـ ایرانی یکی از چهار شایستگی پایه و عمومی در برنامه درسی جدید است؛ رویکردی که قرار است از مهر ۱۴۰۵ وارد نخستین مرحله اجرای سراسری شود.
کد خبر: ۱۰۷۵۹۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با تأکید بر اینکه هویت دانش‌آموزان در تجربه‌های روزمره مدرسه شکل می‌گیرد، گفت: مدرسه باید امن‌ترین مکان برای گفتوگو، معنا بخشیدن به تجربه‌ها، پرورش امید و تقویت احساس تعلق باشد و آینده ایران نیز بیش از آنکه در کتاب‌های درسی نوشته شود، در کلاس‌های درس و با نقش‌آفرینی و کنشگری کودکان ساخته خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۷۵۹۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور با اشاره به نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی کشور گفت: هیچ کار خیری به نظر من برتر از مدرسه‌سازی نیست؛ چراکه با ساخت یک مدرسه، پایه‌های ایران ساخته می‌شود.
کد خبر: ۱۰۷۵۸۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش خبر داد
مدیر کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در دومین نشست ستاد راهبری حفظ قرآن، از طراحی زنجیره‌ای به هم پیوسته برای نظام‌مندسازی حفظ قرآن خبر داد و گفت: تاکنون بیش از ۶۶۰ هزار دانش‌آموز در نهضت ملی حفظ جز سی قرآن کریم ثبت‌نام کرده‌اند و قریب به ۸۰۰ کد مدرسه حفظ در سطح کشور راه‌اندازی شده است.
کد خبر: ۱۰۷۵۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه انسجام فرهنگی بالاترین سرمایه یک دستگاه است، گفت: انسجام فرهنگی یعنی کار تیمی و درک مشترک از اهداف، برنامه‌ها، روش‌ها، ابزار‌ها و مسیر حرکت. وی همچنین بر نظارت حداکثری بر عملکرد مجموعه‌ها، پاسخگویی و اطلاع‌رسانی، ارتباط مؤثر با بدنه، شایسته‌سالاری، امیدآفرینی و پرهیز از سیاه‌نمایی، صرفه‌جویی در منابع، استفاده از ظرفیت‌ها و مدیریت مسئله‌محور تأکید کرد و گفت بیش از ۶۰ همت صرفه‌جویی فقط در منابع انسانی انجام شده است.
کد خبر: ۱۰۷۵۸۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
رئیس ستاد برگزاری اجلاس مدیران آموزش و پرورش از راه‌اندازی سامانه تجارب برتر رؤسای آموزش و پرورش خبر داد و گفت: مسئله‌محور شدن ارائه‌ها، طرح راهکار‌های اجرایی و تعیین شاخص‌های ارزیابی برای سال تحصیلی آینده، از مهم‌ترین تفاوت‌های این دوره از اجلاس است.
کد خبر: ۱۰۷۵۷۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
سی‌ونهمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش‌وپرورش سراسر کشور با حضور رئیس‌جمهور آغاز شد.
کد خبر: ۱۰۷۵۷۵۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۵
با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی، فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های خانواده‌ها تبدیل شده است؛ فرآیندی که هر سال با حاشیه‌هایی از جمله دریافت وجه غیرمجاز، اصرار برخی مدارس برای دریافت کمک‌های مالی و مشکلات ناشی از ثبت‌نام همراه است. سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از شناسایی و رسیدگی به تخلفات ۱۰۱ مدیر مدرسه خبر داده و تأکید کرده است که با مدیرانی که در فصل ثبت‌نام از خانواده‌ها وجه غیرقانونی دریافت کنند، برخورد جدی خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۷۵۶۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۴
