برچسب ها - آموزش و پرورش
مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اینکه علم موجب حاکمیت، غلبه و قدرت می‌شود، گفت: معلمان باید بالاترین کیفیت آموزشی را داشته باشند و در کنار علم‌آموزی، هنر انتقال دانش را نیز کسب کنند تا بتوانند نسلی اثرگذار برای آینده کشور تربیت کنند.
کد خبر: ۱۰۸۵۷۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۵
مهرزاد حمیدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان از تحصیل ۱۱۲ هزار و ۷۳۱ دانشجو در این دانشگاه خبر داد و گفت: حدود ۲۳ هزار دانشجوی دیگر نیز تا اواخر مهر به دانشگاه فرهنگیان اضافه می‌شوند؛ این دانشگاه اکنون ۳۱ دانشگاه استانی، بیش از ۹۵ دانشکده و ۳۲۱ بلوک خوابگاهی در سراسر کشور دارد.
کد خبر: ۱۰۸۵۷۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۵
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی با تأکید بر ضرورت رعایت سیاست‌ها و چارچوب‌های وزارت آموزش‌وپرورش، از برخورد قاطع و قانونی با شماری از مدارس غیردولتی متخلف خبر داد و افزود: فعالیت مدارس باید در چارچوب ضوابط آموزش‌وپرورش انجام شود و با موارد عدول از مقررات، برخورد جدی و اثرگذار خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۸۵۵۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۴
مرکز توسعه آموزش مجازی،فناوری و امنیت اطلاعات از طراحی و پیاده سازی سامانه «مدارس تراز» با هدف تقویت مدیریت مدرسه‌محور، یکپارچه‌سازی فرآیندهای ارزیابی و پایش و حمایت از تصمیم‌گیری مبتنی بر داده و شواهد خبر داد.
کد خبر: ۱۰۸۵۴۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۴
سازمان ملی تعلیم وتربیت کودک در اجرای مأموریت های این سازمان و به منظور ارتقای کیفیت خدمات تربیتی و آموزشی در کودکستان ها ، بسته های تربیت و یادگیری ارزیابی شده، ویژه کودکان مشمول سن کودکستانی برای سال تحصیلی - تربیتی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ را معرفی کرد.
کد خبر: ۱۰۸۵۴۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۴
در مدرسه‌ای که بعضی دانش‌آموزان نمی‌توانند دست‌شان را بالا ببرند، حرف بزنند یا حتی ارتباط چشمی برقرار کنند، مفهوم آموزش شکل دیگری پیدا می‌کند. معلم باید تک‌تک دانش‌آموزان را بشناسد، زبان ارتباطی مخصوص او را پیدا کند و از نشانه‌هایی کوچک بفهمد یک مفهوم آموخته شده است؛ اینجا حتی سکوت هم می‌تواند بخشی از فرآیند آموزش باشد.
کد خبر: ۱۰۸۵۳۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۳
بنیان‌گذار سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، با تأکید بر ضرورت افزایش نیروی انسانی در مدارس استثنایی اظهار کرد: در برخی کشورها برای هر دانش‌آموز استثنایی حداقل ۲ مربی و معلم پیش‌بینی شده است؛ در حالی که در ایران گاهی یک معلم مسؤول آموزش 6ـ5 دانش‌آموز است؛ بنابراین حضور مربی، دستیار و حتی مشارکت والدین برای ارتقای کیفیت آموزش، ضروری است.
کد خبر: ۱۰۸۴۸۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۱
رئیس سازمان بهزیستی با تأکید بر اینکه کیفیت نظام آموزش و پرورش کودکان با نیازهای ویژه، شاخصی برای سنجش کیفیت کل نظام تعلیم و تربیت است، اظهار کرد: ۲۸ هزار و ۸۸ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل تحت پوشش بهزیستی قرار دارند که امسال با اجرای یک پروژه ویژه به مدرسه بازمی‌گردند و برای هر دانش‌آموزی که به چرخه تحصیل بازگردد، ماهانه ۲ میلیون تومان تشویقی پرداخت خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۸۴۸۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۱
وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تأکید بر ضرورت حرکت نظام آموزشی به سمت مدارس فراگیر گفت: دانش‌آموزان با نیازهای ویژه باید بتوانند در کنار سایر دانش‌آموزان در مدارس عادی تحصیل کنند و از سوی دیگر، مدارس استثنایی نیز می‌توانند پذیرای دانش‌آموزان مدارس عادی به‌صورت پاره‌وقت باشند؛ همچنین وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی آماده است ظرفیت‌های سازمان بهزیستی و سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای را برای توسعه آموزش‌های توانبخشی و مهارتی در مدارس استثنایی به کار گیرد.
کد خبر: ۱۰۸۴۷۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۱
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با اشاره به افزایش پوشش دوره پیش‌دبستانی از ۴۲ درصد به بیش از ۷۲ درصد گفت: بیش از ۴۵ هزار مجوز تأسیس کودکستان و مرکز پیش‌دبستانی صادر شده که نزدیک به ۳۵ هزار مرکز از آنها فعال هستند؛ خانواده‌ها نیز باید از ثبت‌نام کودکان در مراکز غیرمجاز پرهیز کنند، چراکه نادیده گرفتن دوره پیش‌دبستانی می‌تواند احتمال تکرار پایه و آسیب‌های روانی ناشی از آن را افزایش دهد.
کد خبر: ۱۰۸۴۶۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هیچ عدالتی در کشور بالاتر از عدالت آموزشی نیست، گفت: طی ۲ سال گذشته با وجود جنگ و محدودیت منابع، ۴ هزار و ۷۰۰ واحد آموزشی و ۲۴ هزار کلاس درس ساخته شده است؛ این اعداد شگفت‌انگیز است و نشان می‌دهد توجه به آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری برای اقتدار، عزت، سربلندی و امنیت آینده کشور است.
کد خبر: ۱۰۸۴۵۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با اشاره به افزایش ۲۸ هزار نفری ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس دولتی طی یک سال گذشته گفت: توسعه فضا‌های آموزشی و کاهش تراکم کلاس‌ها از ۳۳ به ۲۸ نفر، تقویت تجهیزات و ایجاد فضا‌های ورزشی در مدارس، موجب افزایش رغبت خانواده‌ها برای ثبت‌نام فرزندانشان در مدارس دولتی شده است.
کد خبر: ۱۰۸۴۴۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
زارع در گفت‌وگو با آنا:
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان تهران با تشریح آخرین وضعیت مدارس آسیب‌دیده در جنگ در تهران گفت: ۳۳۵ مدرسه در شهر و شهرستان‌های استان تهران آسیب دیدند که ۶ تا ۷ مدرسه دارای آسیب‌های سازه‌ای بودند و عملیات نوسازی و بازسازی آنها انجام شده است؛ همچنین امسال ۱۰۳ مدرسه با یک هزار و ۲۲۲ کلاس درس و ۱۴۴ هزار مترمربع زیربنا برای مهر تحویل می‌شود.
کد خبر: ۱۰۸۴۴۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۰۱
معاونت برنامه‌ریزی و توسعه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: تأمین اقلام تغذیه رایگان دانش‌آموزان، از جمله شیر، صرفاً از کارخانه‌ها و تأمین‌کنندگان مورد تأیید دبیرخانه شورای عالی سلامت و امنیت غذایی مجاز است و بر اساس مصوبه هشتادوسومین جلسه ستاد تنظیم بازار، مسئولیت تأمین شیر بر عهده استانداران قرار دارد.
کد خبر: ۱۰۸۴۳۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۰
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید و شهادت جمعی از دانش‌آموزان، معلمان، فرماندهان و دانشمندان کشور در جنگ اخیر، گفت: استعدادهای دانش‌آموزان ایرانی همراه با اراده محکم و ایمان قوی، کشور را به نقطه‌ای رسانده که دشمنان آن را غیرقابل تحمل دانستند و به مراکز دانش و دانشمندان کشور حمله کردند.
کد خبر: ۱۰۸۴۲۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۰
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از یک میلیون و ۳۰۰ هزار دانش‌آموز پایه هفتم در مدارس متوسطه اول سراسر کشور سال تحصیلی خود را رسماً آغاز کردند و این روز، آغاز سفری تازه برای شکوفا شدن جوانه‌های دانش‌آموزی است.
کد خبر: ۱۰۸۴۲۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۰
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان یزد عنوان کرد
معاون آموزش متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان یزد، راه‌اندازی هنرستان تخصصی طلای زرنگار را نماد موفق پیوند آموزش با نیازهای صنعت و گامی کلیدی در حفظ جایگاه جهانی یزد در صنعت زیورآلات دانست.
کد خبر: ۱۰۸۴۲۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۰
مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد:
مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد با تأکید بر اهمیت مهارت‌آموزیِ منجر به تولید، راه‌اندازی هنرستان‌های جوارصنعتی و جوار خدماتی را از موفق‌ترین اقدامات آموزشی استان یزد برشمرد.
کد خبر: ۱۰۸۴۲۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
در گفت‌وگو با آنا مطرح شد
معلم آموزش و پرورش در آستانه آغاز هفدهمین سال حضور خود در مدرسه، با اشاره به حمله به مدرسه شجره طیبه میناب و از دست رفتن ۱۶۸ دانش‌آموز گفت: دانش‌آموز فقط یک عدد نیست، بلکه یک رویاست؛ رویایی که می‌توانست آینده یک خانواده، جامعه و حتی جهان را تغییر دهد و امروز وظیفه معلمان این است که در کنار دانش‌آموزان داغدار بایستند و با بازگرداندن امید و آموزش ارزش صلح، اجازه ندهند جنگ آینده کودکان را تعیین کند.
کد خبر: ۱۰۸۴۱۴۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۱
در گفت‌وگو با معلم مدرسه شجره طیبه میناب مطرح شد
ماکان نصیری تنها یک یا دو ماه پیش از حادثه، در یک برخورد ساده در خیابان با معلمش گلنوش ناصری دوست شد؛ معلم مدرسه شجره طیبه میناب حالا در آستانه اول مهر، از دانش‌آموزی می‌گوید که دیگر پشت در کلاسش ظاهر نمی‌شود و از روزهایی که باید دوباره به مدرسه‌ای برگردد که صدای کودکانش در میان خرابه‌ها جا مانده است.
کد خبر: ۱۰۸۴۱۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۰
