آموزش و پرورش راه حل جایگزین کنکور را ارائه دهد/ تلاش دانشگاهها برای تحقق حمایت از کالای ایرانی
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر منصور غلامی درباره برنامههای وزارت علوم برای تحقق شعار سال اظهار کرد: در آموزش عالی آمادگی داریم که به واحدهای تولیدی برای تقویت بخشهای r&d آنها کمک کنیم البته برای تحقق این مهم، قاعدتا باید حمایتهای قانونی صورت بگیرد و بخش مهمی از این حمایتها توسط دولت با مصوبات قانونی و تسهیلات انجام میشود.
وی افزود: یکی از تضمینهایی که این موفقیت را به دنبال خواهد داشت کیفیسازی است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه باید زمینههای صادرات را فراهم کرد، گفت: لازمه فراهم شدن این مورد، از بعد فنی و علمی، شناخت ذائقه بازار جهانی است و از طرف دیگر شاخصهایی که این ذائقهها را تامین میکند باید حتما شناخته شود، دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی میتوانند در این مورد کمک کنند.
غلامی حمایت مردم را گام اول حمایت از کالای ایرانی دانست و عنوان کرد: باید همه ملت ایران به این حرکت جدی پاسخ دهند. خرید ملی شاید ابتدا مهم جلوه نکند، اما رونق واحدهای تولیدی و مراکز صنعتی است که توان آنها را برای بهبود و ارتقا کیفی بهتر خواهد کرد.
وی درباره ابلاغ بخشنامه وزارت علوم به دانشگاههای کشور جهت تحقق حمایت از کالای ایرانی افزود: دانشگاهها هم بخشی از جامعه هستند، مدیران دانشگاهها هم مانند همه مدیران سطح کشور به حمایت از کالای ایرانی توجه داشتهاند و ضرورتی به بخشنامه کردن نبوده است، اما برنامههای کلانی که وزارت علوم در دست اقدام است و به دانشگاهها ابلاغ میشود و این حرکت ملی در سطح دانشگاهها هم مورد استقبال قرار گرفته است و دانشگاهها هم برای تحقق آن تلاش میکنند.
وزیر علوم ادامه داد: در آموزش عالی انتظار داریم که بخش تولید و صنعت به طرف دانشگاهها بیایند و از کمکهای علمی دانشگاهها استفاده کنند.
غلامی درباره نشست هماندیشی با استادان و روسای دانشگاههای سراسر کشور گفت: رویکردمان در حوزه آموزش عالی و وزارت علوم برای تحقق اجرای برنامهها این است که از نظرات پیشکسوتان، صاحبنظران، مدیران و مسئولان مراکز بزرگ علمی کشور استفاده کنیم و این نشست هم در راستای تحقق همین رویکرد است و از تعدادی از صاحبنظران و روسای دانشگاهها دعوت شده است تا نظرات استادان اخذ شود.
وی اضافه کرد: هدف این است که برای اجرای برنامهها، زمینههای ضروری توجه به مسائل مهم را در تحقق این برنامهها از دیدگاه صاحبنظران و کارشناسان بکار بگیریم و برنامههایی که در حوزه وزارت علوم در حال اجراست را در معرض نقد استادان قرار دهیم تا با رفع نقاط ضعف و بکارگیری نظراتی که صاحبان تجربه ارائه میدهند، استفاده کنیم.
وزیر علوم درباره ساماندهی کنکور سراسری و راهکار جایگزین برای ورود به دانشگاهها عنوان کرد: بخش اصلی توفیق و تحقق ساماندهی کنکور را در حیطه آموزش و پرورش میدانیم. نیاز است آموزش و پرورش ارزیابیهایشان را طوری انجام دهند که ملاک انتخاب دانشگاهها برای دانشجویان خودشان باشد و نیازی به آزمون خاصی نباشد.
غلامی در پایان درباره آموزش غیرحضوری توسط دانشگاههای غیر انتفاعی گفت: در آموزش عالی کشور، فقط دانشگاه پیام نور میتواند کلاس غیرحضوری برگزار کند و غیر از آن هیچ زیر نظامی نمیتواند بدون حضور در کلاس، آموزش دهد و اگر این اتفاق رخ دهد تخلف صورت گرفته است و مواردی که گزارش شده بخش نظارت و ارزیابی با آنها برخورد کرده و میکند.
انتهای پیام/
