آغاز سال تحصیلی دانشگاه تهران از ۴ مهر/ ارائه ۳۲ راهبرد خروج از بحران آب به دولت

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، محمدحسین امید، رئیس دانشگاه تهران، صبح امروز در نشست خبری با اصحاب رسانه که به مناسبت بزرگداشت روز خبرنگار در سالن شهید سلیمانی دانشگاه تهران برگزار شد، با گرامیداشت یاد شهدای کشور، استادان، دانشجویان و خبرنگاران شهید، از ایثارگری رزمندگان و تلاش خبرنگاران در روز‌های سخت کشور قدردانی کرد.

وی با اشاره به نقش رسانه‌ها در روایت‌گری رویداد‌های اخیر، اظهار کرد: خبرنگاران در این ایام نقش مؤثری ایفا کردند و در جنگ روایت‌ها، در مواردی از دشمن عقب نماندیم و حتی پیش افتادیم. تولید مستندات و محتوا در فضای مجازی، مانع از آن شد که اخبار نادرست به افکار عمومی جهان تحمیل شود.

رئیس دانشگاه تهران با بیان اینکه سال گذشته برای کشور و دانشگاه‌ها سالی دشوار بود، افزود: در این مدت، بخشی از فعالیت‌های دانشگاه‌ها به دلیل شرایط حاکم بر کشور مختل شد و ناچار شدیم تعدادی از دوره‌ها را به‌صورت مجازی برگزار کنیم؛ وضعیتی که هم برای استادان و هم برای دانشجویان دشوار بود.

برنامه‌ریزی برای آغاز سال تحصیلی از چهارم مهر

امید با اشاره به برنامه دانشگاه تهران برای سال تحصیلی جدید گفت: برنامه‌ریزی ما این است که سال تحصیلی جدید دانشگاه تهران از چهارم مهر آغاز شود و امیدواریم با حضور کامل دانشجویان، شرایط آموزشی دانشگاه به روال عادی بازگردد.

وی درباره زمان‌بندی انتخاب واحد دانشجویان نیز بیان کرد: انتخاب واحد دانشگاه تهران از هفتم تا پانزدهم شهریورماه پیش‌بینی شده است؛ هرچند درخواست‌هایی برای تغییر جزئی این زمان مطرح شده که در دست بررسی است.

رئیس دانشگاه تهران ادامه داد: آغاز فعالیت دانشجویان فعلی از چهارم مهر خواهد بود، اما زمان شروع تحصیل دانشجویان جدید به اعلام نتایج و برنامه سازمان سنجش آموزش کشور بستگی دارد. امیدواریم اعلام نتایج با تأخیر زیادی همراه نشود تا دانشگاه بتواند پذیرای دانشجویان جدید باشد.

وی همچنین درباره نحوه برگزاری آموزش در مهرماه تأکید کرد: دانشگاه خود را برای شرایط مختلف آماده کرده است، اما تصمیم نهایی درباره شیوه برگزاری کلاس‌ها در مهرماه، پس از مشخص شدن وضعیت کشور و اعلام تصمیم نهاد‌های بالادستی اتخاذ خواهد شد.

 ارائه ۳۲ راهبرد خروج از بحران آب به دولت

امید با اشاره به آمادگی دانشگاه تهران و دانشگاه‌های سطح یک کشور برای همکاری با دولت در حل مسائل اساسی کشور گفت: دانشگاه تهران پیش‌تر مسئولیت بررسی موضوع بحران آب و ارائه راهکار به دولت را پذیرفت و این کار را در کوتاه‌ترین زمان ممکن انجام داد.

وی افزود: در نتیجه این بررسی‌ها، ۳۲ راهبرد برای برون‌رفت از بحران آب به دولت ارائه شده است.

رئیس دانشگاه تهران اظهار کرد: در نشست‌های مشترک رؤسای دانشگاه‌های سطح یک کشور، دانشگاه‌ها آمادگی خود را برای همراهی با دولت و رئیس‌جمهور در مسیر بازسازی کشور و حل مسائل ملی اعلام کرده‌اند. در این تقسیم کار، برخی دانشگاه‌ها روی موضوع انرژی، برخی بر محیط زیست و دانشگاه تهران نیز بر حوزه آب تمرکز کرده است.

تشکیل شورای همکاری دولت و دانشگاه‌ها برای امنیت غذایی

امید از پیگیری تشکیل سازوکاری مشابه همکاری دولت و دانشگاه‌ها در مدیریت بحران آب برای موضوع امنیت غذایی خبر داد و گفت: مقدمات تشکیل شورایی برای همکاری دولت و دانشگاه‌ها در حوزه امنیت غذایی فراهم شده و مذاکرات مربوط به آن نیز صورت گرفته است.

وی ادامه داد: دانشگاه تهران آماده است در صورت اعلام نیاز دولت، در حوزه‌های اجتماعی، اقتصادی، آب، محیط زیست، صنعت و امنیت غذایی، همه ظرفیت علمی و پژوهشی خود را در اختیار کشور قرار دهد.

رئیس دانشگاه تهران با اشاره به ظرفیت‌های این دانشگاه گفت: دانشگاه تهران یک دانشگاه جامع با نزدیک به ۴۵ هزار دانشجو است که بیش از ۶۰ درصد آنان در مقاطع تحصیلات تکمیلی تحصیل می‌کنند؛ این ظرفیت بزرگ می‌تواند بیش از گذشته در خدمت رفع نیاز‌های کشور قرار گیرد.

توسعه پژوهش‌های کاربردی و پروژه‌های عمرانی دانشگاه

امید با اشاره به فعالیت‌های دانشگاه تهران در سال گذشته بیان کرد: با وجود مشکلات موجود، پژوهش‌های کاربردی دانشگاه توسعه یافت و استفاده از ظرفیت‌های قانون جهش تولید دانش‌بنیان نیز به‌خوبی دنبال شد.

وی از بهره‌برداری قریب‌الوقوع یک خوابگاه مجهز خبر داد و گفت: این خوابگاه در کمتر از یک سال ساخته و آماده بهره‌برداری شده است و پیش‌بینی می‌شود دانشجویان جدیدالورود از اواخر مهر یا آبان‌ماه بتوانند از آن استفاده کنند.

رئیس دانشگاه تهران همچنین از آغاز بزرگ‌ترین پروژه خیرساز کشور خبر داد و افزود: این مجموعه با بیش از ۱۲۰ هزار مترمربع زیربنا، با تأمین مالی کامل یک خیر ساخته خواهد شد و شامل برج‌های خوابگاهی، مجموعه رفاهی و ورزشی و سالن اجتماعاتی با ظرفیت بیش از هزار نفر است.

وی خاطرنشان کرد: طراحی این پروژه به‌طور کامل انجام شده و در صورت فراهم شدن هماهنگی‌ها، کلنگ‌زنی آن در هفته دولت انجام خواهد شد؛ در غیر این صورت، عملیات اجرایی آن حداکثر تا پایان تابستان آغاز می‌شود.

آخرین وضعیت تعیین تکلیف پرونده‌های انضباطی دانشجویان/ رسیدگی انضباطی به هنجارشکنی‌ها در دانشگاه

رئیس دانشگاه تهران، در ادامه نشست خبری با اصحاب رسانه، درباره توسعه رشته‌های مورد نیاز کشور، طرح پیشنهادی دانشگاه برای امنیت غذایی، رسیدگی به پرونده‌های انضباطی دانشجویان و احکام صادرشده توضیحاتی ارائه کرد.

امید با اشاره به همکاری دانشگاه‌ها با دولت در حل مسائل کشور اظهار کرد: دانشگاه‌ها همواره با کشور همکاری کرده‌اند و در دولت چهاردهم نیز نگاه مثبتی به ظرفیت دانشگاه‌ها وجود دارد؛ رئیس‌جمهور عمیقاً به نقش دانشگاه باور دارد و در نشست‌های اخیر نیز بر استفاده از توان دانشگاه‌ها تأکید کرده است.

وی افزود: دانشگاه تهران برای راه‌اندازی رشته‌های جدید و مورد نیاز کشور، در سال تحصیلی جاری فراخوان ویژه جذب اعضای هیئت علمی خواهد داشت و آمادگی خود را نیز به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرده است تا در رشته‌های مورد نیاز، دانشجو پذیرش کند.

رئیس دانشگاه تهران ادامه داد: بارها به دولت اعلام کرده‌ایم که دستگاه‌ها موضوعات مورد نیاز و مسائل مبتلابه خود را اعلام کنند. ممکن است برخی رشته‌هایی که امروز پایه و مورد نیاز کشور نیستند، در آینده ادامه نیابند و در مقابل، رشته‌هایی ایجاد شوند که پاسخگوی نیازهای جدید کشور و ایجادکننده ظرفیت‌های تازه باشند.

طرح دانشگاه تهران برای امنیت غذایی کشور

امید با بیان اینکه دانشگاه تهران پیش‌تر درباره امنیت غذایی به دولت مشاوره داده است، گفت: به‌تازگی طرحی در این حوزه آماده و به دولت ارائه شده است. اگر این طرح ابلاغ شود که احتمال آن نیز زیاد است، دانشگاه‌ها می‌توانند محور برنامه امنیت غذایی کشور باشند.

وی با اشاره به جایگاه امنیت غذایی در کشورهای مختلف افزود: در بسیاری از کشورها، امنیت غذایی ذیل امنیت ملی تعریف می‌شود. ما نیز آمادگی داریم با مشارکت دستگاه‌های اجرایی، بخش خصوصی و دانشگاه‌ها، این موضوع را در سطح کشور دنبال کنیم.

رئیس دانشگاه تهران درباره الگوی پیشنهادی این طرح توضیح داد: در حوزه آب نیز چنین مدلی را پیشنهاد کردیم؛ بر اساس حوزه‌های آبریز و با تلفیق برخی مناطق برای جلوگیری از افزایش تعداد شوراها، تشکیل ۱۲ شورا در ۱۲ حوزه کشور پیش‌بینی شد تا با محوریت دانشگاه‌های مادر و همراهی دستگاه‌های اجرایی، تصمیم‌گیری شود.

وی افزود: در حوزه امنیت غذایی نیز با توجه به تقسیم‌بندی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، کشور به ۹ منطقه تقسیم شده است و پیشنهاد کرده‌ایم شوراهای مربوط به امنیت غذایی در این مناطق، با محوریت دانشگاه‌ها و با حضور دستگاه‌های دولتی و بخش خصوصی شکل گیرد تا درباره تولید و مسائل مرتبط، تصمیم‌گیری شود.

بخشی از اعتراض‌ها ناشی از تصمیمات و محدودیت‌های دانشگاه بود

امید در پاسخ به پرسشی درباره وضعیت دانشجویانی که پرونده انضباطی دارند و احکام صادرشده برای آنان گفت: بخشی از اعتراض‌ها و مشکلاتی که سال گذشته ایجاد شد، به برخی تصمیمات دانشگاه، تسهیلاتی که دانشگاه می‌توانست فراهم کند و نیز محدودیت‌های موجود بازمی‌گشت.

وی افزود: برای این مسائل جلساتی با دانشجویان برگزار شد و از طریق گفت‌وگو، توضیح و مذاکره، بنده، معاونان و مدیران دانشگاه موضوع را پیگیری کردیم. امیدواریم در سال تحصیلی جدید نیز مسائل از همین مسیر گفت‌وگو پیش برود.

رسیدگی انضباطی به هنجارشکنی‌ها در دانشگاه

رئیس دانشگاه تهران ادامه داد: در کنار این موارد، بخشی از اتفاقات نیز مربوط به هنجارشکنی‌هایی بود که در دانشگاه رخ داد. افرادی که بر اساس گزارش‌های دانشگاه یا سایر بخش‌ها، مرتکب چنین تخلفاتی شده بودند، به شورای انضباطی احضار شدند و پرونده آنان مورد رسیدگی قرار گرفت.

وی گفت: به‌طور خاص، دو دانشجو در اقدامی که دانشگاه آن را هنجارشکنانه دانست، به پرچم جمهوری اسلامی ایران اهانت کردند که پیش‌تر با آنان برخورد و حکم اخراج برایشان صادر شد؛ البته این افراد اکنون در مرحله تجدیدنظرخواهی قرار دارند.

امید اضافه کرد: درباره سایر دانشجویانی که در درگیری‌ها یا هنجارشکنی‌ها نقش داشتند، به اموال دانشگاه آسیب زدند یا به مقدسات توهین کردند نیز شورای انضباطی رسیدگی کرده است. برخی از افراد برای ارائه توضیح و دفاع در جلسات حاضر شدند، توضیحات برخی قانع‌کننده بود و تعدادی نیز ابراز ندامت کردند، نامه نوشتند و درخواست گذشت داشتند.

دانشجویان حق دفاع و درخواست تجدیدنظر دارند

وی با تأکید بر محرمانه‌بودن جزئیات احکام انضباطی بیان کرد: جزئیات اینکه برای هر فرد چه حکمی صادر شده، موضوعی نیست که بتوان آن را اعلام کرد؛ اما همه دانشجویان مطابق قانون رسیدگی به تخلفات دانشجویی، فرصت درخواست تجدیدنظر دارند.

رئیس دانشگاه تهران افزود: درخواست‌ها ابتدا در شورای تجدیدنظر بررسی می‌شود و اگر دانشجو همچنان اعتراض داشته باشد، می‌تواند موضوع را در مراحل بالاتر پیگیری کند.

امید خاطرنشان کرد: دانشگاه مسئولیت دارد به تخلفات رسیدگی کند. در بسیاری از موارد نیز دستگاه‌های امنیتی به دانشگاه اعتماد کرده‌اند که خود دانشگاه موضوع را بررسی کند؛ بنابراین دانشگاه باید این وظیفه را انجام دهد.

وی تأکید کرد: دانشجو نیز حق دارد از خود دفاع کند تا اگر گزارش نادرست، اشتباه یا سوءتفاهمی وجود دارد، برطرف شود. این فرایند ممکن است رفت‌وبرگشت‌هایی داشته باشد، اما دانشگاه با دقت کامل رسیدگی می‌کند تا نه حقی از مردم و نظام ضایع شود و نه حقی از دانشجو؛ امیدواریم تا امروز و از این پس نیز تصمیم‌های عادلانه‌ای اتخاذ شده باشد.

هدف‌گذاری سه‌ساله برای قرار گرفتن در رتبه علمی زیر ۳۰۰ جهان

وی با اشاره به روند کاهش رتبه دانشگاه‌های کشور در سال‌های اخیر اظهار کرد: افت رتبه دانشگاه‌ها و خروج تدریجی آنها از جمع دانشگاه‌های برتر جهان، موضوعی است که از چند سال قبل آغاز شده و در سال گذشته، بر اساس یکی از رتبه‌بندی‌های معتبر جهانی، تنها دو دانشگاه از ایران در میان ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار داشتند.

وی افزود: عوامل متعددی در این وضعیت مؤثر بوده است؛ بخشی از آن به محدودیت‌هایی برمی‌گردد که دانشگاه‌ها با آن مواجه بوده‌اند. در دانشگاه تهران، زمانی نزدیک به ۱۰۰ عضو هیئت علمی در سال از فرصت‌های مطالعاتی استفاده می‌کردند و بیش از ۳۰۰ نفر نیز در کنگره‌ها و کنفرانس‌های علمی شرکت داشتند، اما اکنون تعداد استفاده‌کنندگان از فرصت‌های مطالعاتی به کمتر از ۱۰ نفر رسیده است.

رئیس دانشگاه تهران ادامه داد: هزینه‌های سفر، ثبت‌نام در کنفرانس‌ها و مسائل مالی در این کاهش نقش داشته‌اند. تحریم‌ها نیز سبب شده‌اند پژوهشگران دانشگاه تهران و دیگر دانشگاه‌های کشور در انتشار دستاوردهای علمی خود با دشواری بیشتری روبه‌رو شوند و دیگر مانند گذشته امکان انتشار آسان یافته‌های پژوهشی وجود نداشته باشد.

جنگ و محدودیت‌های ارتباطی، شرایط دانشگاه‌ها را دشوارتر کرد

امید با اشاره به تأثیر شرایط اخیر بر ارتباطات علمی دانشگاه‌ها بیان کرد: در یک سال گذشته و با وقوع جنگ، این محدودیت‌ها تشدید شد؛ رفت‌وآمدها محدود شد و اعمال نفوذ آمریکا و رژیم صهیونیستی بر دانشگاه‌ها و مؤسساتی که در این زمینه نقش دارند، بر تعاملات علمی بین‌المللی کشور اثر گذاشت.

وی گفت: مجموعه این عوامل باعث شده شرایط دانشگاه‌های کشور تا حدی دشوارتر شود. دانشگاه تهران پیش‌تر در جایگاهی زیر رتبه ۳۰۰ جهان قرار داشت و فاصله گرفتن از این جایگاه، برای ما مایه افتخار نیست، بلکه جای نگرانی دارد.

افزایش فرصت‌های مطالعاتی و حضور در کنفرانس‌ها

رئیس دانشگاه تهران با اشاره به تدوین بسته‌ای برای بهبود شاخص‌های رتبه دانشگاه اظهار کرد: برای سال جاری بسته‌ای طراحی کرده‌ایم تا کاستی‌ها را در حوزه‌های مختلف جبران کنیم. در تدوین و تأمین مقدمات این بسته، رئیس مجلس شورای اسلامی و وزیر علوم، تحقیقات و فناوری نیز همکاری و مساعدت داشتند.

وی افزود: بر اساس این برنامه، ظرفیت اعزام اعضای هیئت علمی به فرصت‌های مطالعاتی و سفرهای پژوهشی و همچنین حضور در کنگره‌ها و کنفرانس‌های علمی افزایش یافته است.

امید ادامه داد: پذیرش دانشجوی خارجی نیز از شاخص‌های مؤثر در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی است. سال گذشته در این زمینه با محدودیت‌هایی مواجه بودیم، اما پیش‌بینی می‌کنیم وضعیت دانشگاه تهران در سال جاری بهتر شود و شمار بیشتری از دانشجویان بین‌المللی را پذیرش کنیم.

 پروژه‌های مشترک دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران

وی از قرار گرفتن توسعه مراودات و پروژه‌های مشترک بین‌المللی در دستور کار دانشگاه تهران خبر داد و گفت: صندوق مشترکی میان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران ایجاد شده و اعتباراتی برای اجرای پروژه‌های مشترک دو دانشگاه در آن اختصاص یافته است.

رئیس دانشگاه تهران افزود: در کمتر از دو ماه گذشته، دو دانشگاه دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران، میزان اعتبار این صندوق را افزایش داده‌اند. این همکاری می‌تواند در تقویت پژوهش‌های بین‌رشته‌ای و بهبود برخی شاخص‌های علمی و بین‌المللی مؤثر باشد.

امید با اشاره به نقش مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها در رتبه‌بندی‌های جهانی گفت: مشارکت دانشگاه‌ها در حل مسائل کشور و ایفای مسئولیت اجتماعی، امروز در بسیاری از نظام‌های رتبه‌بندی به‌عنوان یک شاخص و امتیاز مورد توجه قرار می‌گیرد. دانشگاه تهران نیز در این زمینه اقداماتی انجام داده و برنامه‌هایی برای سال جاری پیش‌بینی کرده است.

هدف‌گذاری سه‌ساله برای قرار گرفتن در رتبه زیر ۳۰۰ جهان

وی تصریح کرد: هرچند به‌دلیل قطع یا محدود شدن ارتباطات، محدودیت دسترسی به اینترنت و دشواری رفت‌وآمدها، ممکن است آثار این اقدامات در سال نخست به‌طور کامل نمایان نشود، اما برای یک دوره سه‌ساله شامل سال جاری و دو سال آینده برنامه‌ریزی کرده‌ایم.

رئیس دانشگاه تهران اظهار کرد: تعهد ما این است که در این بازه سه‌ساله، جایگاه دانشگاه تهران را به رتبه زیر ۳۰۰ جهان بازگردانیم. اگر منابع مورد نیاز، مانند امسال، به‌صورت قابل ملاحظه تأمین شود، انتظار داریم از سال آینده آثار این برنامه‌ها را در رتبه دانشگاه مشاهده کنیم.

محدودسازی شعب داخلی و راه‌اندازی پردیس بغداد

امید در پاسخ به پرسشی درباره توسعه فعالیت‌های بین‌المللی دانشگاه تهران گفت: دانشگاه تهران در گذشته ایجاد شعبی در نقاط مختلف کشور را پیش‌بینی کرده بود، اما توسعه این شعب از توان دانشگاه برای حفظ و نظارت بر کیفیت آموزشی خارج بود؛ از این‌رو فعالیت آنها محدود شد.

وی افزود: در حوزه شعب خارج از کشور، مجوز رسمی پردیس بین‌المللی بغداد دانشگاه تهران، کمتر از دو هفته پیش از سوی دولت عراق صادر شده است. با توجه به تفاوت تقویم آموزشی عراق و ایران، دانشگاه تهران در سال تحصیلی جدید در این پردیس نیز دانشجو پذیرش خواهد کرد.

رئیس دانشگاه تهران ادامه داد: توسعه پذیرش دانشجویان خارجی در دستور کار دانشگاه قرار دارد، اما این پذیرش باید متناسب با سطح و کیفیت دانشگاه تهران باشد.

حل بخشی از چالش زبان فارسی دانشجویان خارجی

امید درباره چالش زبان فارسی برای دانشجویان خارجی بیان کرد: یکی از مشکلات برخی دانشجویان بین‌المللی، آشنا نبودن با زبان فارسی بود. دانشگاه تهران برای رفع این مسئله اقداماتی انجام داده و تا حد زیادی مشکل آموزش زبان فارسی را برطرف کرده است.

وی افزود: برگزاری کلاس‌های زبان فارسی برای دانشجویان خارجی در دستور کار قرار دارد. همچنین با مجوز شورای فنی، راه‌اندازی کلاس‌های دوزبانه در داخل کشور نیز در برنامه دانشگاه تهران قرار گرفته است.

 ضرورت تصمیم ویژه دولت برای معیشت استادان و کارکنان

رئیس دانشگاه تهران در پاسخ به پرسشی درباره برنامه دانشگاه برای بهبود وضعیت زندگی اعضای هیئت علمی و کارکنان و جلوگیری از مهاجرت آنان گفت: واقعیت این است که وضعیت معیشتی کارکنان دولت و استادان دانشگاه مطلوب نیست. شرایط کشور، تحریم‌های چندساله و افزایش محدودیت‌ها را درک می‌کنیم، اما دولت باید برای اعضای هیئت علمی و دانشگاه‌ها تصمیم ویژه‌ای اتخاذ کند.

وی افزود: یکی از دلایل کاهش جایگاه دانشگاه‌ها، مهاجرت اعضای هیئت علمی است. دانشگاه تهران و برخی دانشگاه‌های دیگر نیز با مهاجرت همکاران خود مواجه‌اند که موضوعی نگران‌کننده است.

امید ادامه داد: سال گذشته با موافقت دولت و پیگیری معاون اول رئیس‌جمهور، وزیران علوم و بهداشت، طرحی برای افزایش محدود حقوق اعضای هیئت علمی تصویب شد. این افزایش در چهار ماه گذشته پرداخت شده، اما همچنان مشکلاتی در برداشت یا اجرای قانونی آن وجود دارد.

پیگیری برای رفع تأخیر در پرداخت حقوق دانشگاهیان

وی اظهار کرد: در دو هفته اخیر، وزیران علوم و بهداشت جلساتی را با سازمان برنامه و بودجه، دیوان محاسبات و دیگر نهادهای ذی‌ربط برگزار کرده‌اند تا مشکل موجود برطرف شود. امیدواریم این مسئله تا پایان ماه تعیین تکلیف شود.

رئیس دانشگاه تهران با اشاره به تأخیر در پرداخت حقوق اعضای هیئت علمی گفت: اکنون حقوق اعضای هیئت علمی با حدود هفت تا ۱۰ روز تأخیر نسبت به پایان ماه پرداخت می‌شود و حتی در ماه گذشته، برخی دانشگاه‌ها به جای پرداخت حقوق در پایان ماه، توانستند آن را در دهم ماه بعد پرداخت کنند.

امید افزود: رفع این نگرانی می‌تواند تا حدی به بهبود شرایط اعضای هیئت علمی کمک کند. این مسئله درباره کارکنان دانشگاه نیز وجود دارد؛ دانشگاه تهران با استفاده از ظرفیت‌ها و منابع داخلی خود بخشی از مشکلات را جبران کرده، اما موضوع نیازمند رسیدگی جدی دولت است و پیگیری‌های لازم در حال انجام است.

 چابک‌سازی ستاد برای تقویت آموزش و پژوهش

وی در پاسخ به پرسشی درباره کوچک‌سازی ساختار دانشگاه و تأثیر آن بر ارتقای جایگاه علمی دانشگاه تهران اظهار کرد: بخش قابل توجهی از اعتبارات محدود دانشگاه صرف ستاد می‌شود؛ به همین دلیل، از نخستین روزهای مسئولیت، بهینه‌سازی ستاد دانشگاه در دستور کار قرار گرفت.

رئیس دانشگاه تهران افزود: همه فرایندها و ساختارهای دانشگاه در حال بازنگری است و در یک سال گذشته، بخشی از مدیریت‌هایی که وظایف آنها قابلیت واگذاری به سایر بخش‌ها را داشت، حذف شده‌اند. این روند همچنان ادامه دارد.

امید گفت: کوچک‌سازی ستاد به این معناست که منابع بیشتری به محل اصلی خود، یعنی گروه‌های آموزشی، دانشکده‌ها و حوزه پژوهش منتقل شود. بسته‌ای که دانشگاه برای ارتقای سطح علمی در سال جاری طراحی کرده، اعتبارات حوزه پژوهش را دست‌کم ۵۰ تا ۶۰ درصد افزایش می‌دهد.

وی خاطرنشان کرد: بخشی از این افزایش اعتبار از محل صرفه‌جویی‌های داخلی و بخشی دیگر از کمک‌های بیرونی تأمین می‌شود. ساختار دانشگاه نیز به سمت چابک‌سازی، هوشمندسازی و استفاده از فناوری‌های جدید در فرایندها حرکت می‌کند تا امور دقیق‌تر، سریع‌تر و کم‌هزینه‌تر انجام شود.

رئیس دانشگاه تهران تأکید کرد: هر اندازه بتوانیم در ساختارهای اداری صرفه‌جویی کنیم، منابع بیشتری به آزمایشگاه‌ها، گروه‌های آموزشی، فعالیت‌های پژوهشی و خدمات رفاهی دانشجویان منتقل خواهد شد؛ زیرا تأمین رفاه دانشجویان نیز از وظایف اصلی دانشگاه است.

Nadiya:
امید گفت: در دانشگاه تهران به‌طور مشخص سه وضعیت برای پایه اعضای هیئت علمی وجود دارد؛ برخی افراد پایه دریافت نمی‌کنند، برخی پایه عادی و برخی دیگر پایه ویژه می‌گیرند. این تفاوت‌ها ناشی از ارزیابی عملکرد آنان است.

وی افزود: ممکن است دو عضو هیئت علمی هر دو ۳۰ سال سابقه خدمت داشته باشند، اما یکی پایه ۲۰ و دیگری پایه ۴۰ داشته باشد؛ طبیعی است که حقوق این دو نفر تفاوت قابل توجهی خواهد داشت.

رئیس دانشگاه تهران اظهار کرد: به نظر می‌رسد در سازمان برنامه و بودجه درباره این موضوع سوءتفاهمی ایجاد شده بود که با توضیحات ارائه‌شده، در حال برطرف شدن است؛ زیرا دانشگاه‌ها هم‌اکنون نیز حقوق را با توجه به عملکرد پرداخت می‌کنند.

ارزیابی استادان علوم انسانی با شاخص‌های آموزشی و پژوهشی

امید با تأکید بر اینکه ارزیابی عملکرد محدود به حوزه‌های فنی و پزشکی نیست، گفت: استادان علوم انسانی، علوم اجتماعی و علوم رفتاری نیز بر پایه شاخص‌های مشخص ارزیابی می‌شوند و بسیاری از آنان جزو اعضای هیئت علمی ممتاز دانشگاه هستند.

وی افزود: در ارزیابی عملکرد این گروه از استادان، شاخص‌هایی مانند میزان تدریس، تعداد و کیفیت طرح‌های پژوهشی، جذب اعتبار پژوهشی از نهادهای بیرونی، شمار مقالات و انتشارات علمی و تألیف یا انتشار کتاب در نظر گرفته می‌شود.

رئیس دانشگاه تهران خاطرنشان کرد: از زمان تأسیس دانشگاه تهران، پرداخت‌ها به نوعی با عملکرد اعضای هیئت علمی مرتبط بوده و حدود ۱۲ سال گذشته نیز این سازوکار تقویت شده است؛ اکنون نظام ارزیابی و پرداخت در دانشگاه تهران به‌صورت کامل مبتنی بر عملکرد اجرا می‌شود.

امید در پاسخ به سؤالات پیرامون ارتباط صنعت و دانشگاه و اجرای قانون جهش تولید دانش‌بنیان اظهار کرد: بر اساس ماده ۱۴ قانون جهش تولید دانش‌بنیان، به دانشگاه‌ها اجازه داده شده است که از طریق سازمان توسعه و سرمایه‌گذاری خود، اقدام به سرمایه‌گذاری، مولدسازی، تأسیس شرکت و تجاری‌سازی دانش فنی کنند تا از این طریق منابع مالی مورد نیاز دانشگاه تأمین شود.

وی افزود: دانشگاه تهران از حدود دو سال پیش در اجرای این قانون پیش‌قدم بوده است. اختیارات جدیدی به سازمان توسعه و سرمایه‌گذاری دانشگاه داده شده و در حال حاضر اساسنامه این سازمان در کمیسیون اقتصادی دولت در حال بررسی است تا ابهام‌های آن برطرف و ابلاغ شود.

رئیس دانشگاه تهران تأکید کرد: با توجه به محدودیت‌های شدید مالی دولت که حتی در پرداخت حقوق‌ها نیز با سختی مواجه است، به دولت اعلام کرده‌ایم که دانشگاه تهران با اتکا به ظرفیت‌های خود، آمادگی خودگردانی و تأمین بخشی از منابع مالی مورد نیاز را دارد. این منابع از محل ارائه خدمات علمی و پژوهشی به بخش‌های دولتی، خصوصی و تعاونی تأمین و صرف توسعه و ارتقای دانشگاه خواهد شد.

وی با اشاره به تدوین و اصلاح مستمر این طرح حمایتی افزود: تاکنون ۷ یا ۸ نسخه از این طرح میان دانشگاه و دولت رفت‌وبرگشت داشته و تفاهم خوبی با سازمان برنامه و بودجه صورت گرفته است. امیدواریم ردپای این طرح در لایحه بودجه سال‌های آینده مجلس دیده شود. همچنین در هفته‌های جاری مذاکرات متعددی با مدیران صنایع پتروشیمی، فولاد و سایر بخش‌ها برای افزایش طرح‌های کاربردی داشته‌ایم.

 ایمن‌سازی آزمایشگاه‌ها و پدافند غیرعامل در زمان جنگ

امید در پاسخ به سؤالی درباره ایمنی آزمایشگاه‌های دانشکده فنی پس از حادثه تلخ سال گذشته گفت: سال گذشته متأسفانه بر اثر انفجار یک کپسول هیدروژن، یکی از دانشجویان نخبه خود را از دست دادیم و چند تن از دانشجویان و استادان نیز آسیب دیدند. پس از آن حادثه، فعالیت تمامی آزمایشگاه‌ها را برای ارزیابی ایمنی متوقف کردیم.

وی افزود: بررسی‌ها نشان داد تعداد زیادی از کپسول‌های فرسوده که سال‌ها در مدار بودند، ایمن نیستند. تمامی این کپسول‌ها از مدار خارج و کپسول‌های جدید جایگزین شدند. همچنین برای بخش کپسول هیدروژن، دستگاه‌های الکترولایزر تهیه شد. ایمن‌سازی آزمایشگاه‌ها هزینه بسیار بالایی دارد اما به دلیل اهمیت جان دانشجویان و همکاران، این روند را با جدیت ادامه می‌دهیم.

رئیس دانشگاه تهران درباره حفاظت از تجهیزات گران‌قیمت در شرایط جنگی و پدافند غیرعامل توضیح داد: در زمان جنگ و بروز تهدیدها، برای پیشگیری از آسیب به تجهیزات پیشرفته و گران‌قیمت، برخی از این دستگاه‌ها را به نقاط امن و شعبه‌های استانی دانشگاه منتقل کردیم. 

وی تأکید کرد: تجمیع تجهیزات پیشران در یک نقطه، آسیب‌پذیری را افزایش می‌دهد؛ تجربه‌ای که متأسفانه در برخی دانشگاه‌های دیگر با آسیب دیدن تجهیزات تکرار شد. به همین منظور در توسعه زیرساخت‌های جدید مانند هوش مصنوعی، سیاست دانشگاه تهران عدم تمرکز تجهیزات در یک نقطه و توزیع آنهاست.

حذف دانشجوی شبانه مقاطع تکمیلی از مهر ۱۴۰۵ و کاهش ظرفیت‌ها

امید در خصوص پذیرش دانشجوی نوبت دوم (شبانه) اعلام کرد: در دانشگاه تهران پذیرش نوبت دوم در مقطع کارشناسی نداریم. در مقاطع تحصیلات تکمیلی (ارشد و دکتری) نیز از مهرماه سال ۱۴۰۵ پذیرش دانشجوی نوبت دوم به طور کامل در تمامی رشته‌ها حذف خواهد شد و ظرفیت آن به دوره روزانه اختصاص می‌یابد. 

وی افزود: البته پذیرش دانشجو در مقاطع تکمیلی در پردیس‌های بین‌المللی دانشگاه شامل پردیس کیش، ارس و البرز مطابق ضوابط وزارت علوم و در حد نصاب‌های مجاز همچنان برقرار خواهد بود.

رئیس دانشگاه تهران تصریح کرد: ظرفیت کل پذیرش دانشجو در دانشگاه تهران به دلیل محدودیت‌های خوابگاهی و امکانات رفاهی، تعدیل و با کاهش مواجه شده است.

جزئیات بورس تحصیلی نخبگان در مقطع کارشناسی

وی در پاسخ به پرسشی درباره ارائه بورس به دانشجویان داخلی گفت: بورسیه‌های دولتی متداول از طریق سازمان امور دانشجویان پیگیری می‌شود؛ اما دانشگاه تهران یک برنامه بورس تحصیلی بسیار مطلوب را برای جذب نخبگان و رتبه‌های برتر پیش‌بینی کرده است. 

امید اظهار کرد: این بورس تحصیلی ویژه، از سال تحصیلی جدید برای ورودی‌های مقطع کارشناسی اعمال خواهد شد و جزئیات دقیق و معیارهای پذیرش آن را در یک نشست اختصاصی پس از برگزاری آزمون سراسری به اطلاع رسانه‌ها خواهم رساند.

 سهم ۵۰ درصدی پژوهش از درآمدهای اختصاصی دانشگاه

رئیس دانشگاه تهران در پاسخ به سؤالی درباره سهم تحقیقات در درآمدهای دانشگاه و استقبال از سامانه «نان» (نظام ایده‌ها و نیازها) گفت: ارتباطات پژوهشی ما با بخش‌های مختلف برقرار است، اما آمار ثبت‌شده در سامانه نان بازتاب‌دهنده کل فعالیت‌های ما نیست. اساتید و دانشجویان ما مشتاق انجام پروژه‌های نیازمحور هستند، اما استقبال از این سامانه‌ها زمانی کامل می‌شود که اقتصاد رقابتی باشد و دستگاه‌ها یا شرکت‌ها واقعاً نیاز به تحقیق و توسعه (R&D) را احساس کنند.

وی با اشاره به حوزه هوش مصنوعی گفت: در حال حاضر بانک‌ها به دلیل سودآوری این فناوری بسیار علاقه‌مند به همکاری هستند و ما در حال نهایی کردن قرارداد بزرگی با یکی از بانک‌های کشور در این زمینه هستیم.

امید درباره ساختار درآمدهای دانشگاه تهران اعلام کرد: درآمدهای حاصل از پژوهش‌های کاربردی دانشگاه بیش از ۵۰ درصد از کل درآمدهای اختصاصی دانشگاه تهران را تشکیل می‌دهد که رقم بسیار قابل ملاحظه‌ای است. البته بیش از ۸۰ درصد این درآمدها مستقیماً هزینه خود پروژه شده و در اختیار مدیر پروژه قرار می‌گیرد و بخش کوچکی از آن به عنوان بالاسری به دانشگاه می‌رسد.

انعقاد تفاهم‌نامه همکاری مشترک در قم

رئیس دانشگاه تهران در پاسخ به پرسشی درباره همکاری‌های مشترک علمی اظهار کرد: جلسات و بررسی‌های لازم برای انجام فعالیت‌های مشترک انجام شده و پیش‌نویس تفاهم‌نامه‌ای که نکات مدنظر طرفین در آن اعمال شده، آماده گردیده است. به زودی جهت امضای رسمی این تفاهم‌نامه به قم سفر خواهم کرد.

امید درباره اجرای پروژه‌های بزرگ در حوزه فناوری‌های نوظهور توضیح داد: قانون جهش تولید دانش‌بنیان فرصت بسیار خوبی برای ورود دانشگاه به فناوری‌های نوظهور فراهم کرده است. دانشگاه تهران اقدامات مؤثری در حوزه هوش مصنوعی و کوانتوم آغاز کرده است.

وی تصریح کرد: توسعه زیرساخت‌های پردازشی هوش مصنوعی و همچنین طراحی و پیاده‌سازی «دستیار هوش مصنوعی» برای حوزه‌های مختلف، از جمله برنامه‌های محوری دانشگاه تهران است که در حال حاضر مراحل اجرایی و توسعه خود را طی می‌کنند.