چرا دکترین جنگ منطقهای ترامپ را به زانو درآورد؟
بررسی یک چرخه معیوب در نظام سلامت
وقتی سرعت ماخ ۱۶ معادلات پاتریوت و پیکان را برهم میزند؛ انقلاب در شهرهای زیرزمینی
مدارس سما نیازمند حراست تخصصی و مدیریت یکپارچه تربیتی است
علیرضا لادن مقدم سرپرست معاونت علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی در نشست معاونان امور مدارس سما ضمن گرامیداشت یاد شهدا به ویژه شهید دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر محمدمهدی طهرانچی، اظهار کرد: «در حوزه مدارس سما دو جای خالی اساسی وجود دارد؛ نخست حراست و دوم نهادهای تربیتی. تاکنون حراست مخصوص مدارس ایجاد نشده و نیازمند نیروهای متخصصی هستیم که بتوانند همه مقاطع تحصیلی مدارس سما را از کودکان سه ساله تا دانشآموزان دیپلم تحت پوشش قرار دهند.»
لادن مقدم افزود: «بحث نهادهای تربیتی نیز از طریق بخشهای تخصصی هماهنگ میشود و شورای تاک (تربیت کودک اسلامی) با همت دکتر رنجبر تشکیل شده است. هستههای فکری و سیاستهای کلی این شورا به زودی در شورای رهبری سما مصوب و عملیاتی خواهد شد.»
وی با اشاره به ارزیابیهای انجام شده گفت: «پس از حدود چهل روز بررسی و نقد نقاط ضعف، حرکت مدارس سما آغاز شده است. مدیران مدارس مورد ارزیابی قرار گرفتند و بیش از ۹۰ درصد آنان در شاخصهای هوش و هوش هیجانی نمرات قابل قبول دریافت کردند که نشاندهنده آمادگی بالای تیم مدیریتی برای تربیت نسل آینده است.»
معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد ادامه داد: «در ساختار مدیریتی مدارس سما سه شورا فعالیت میکنند: شورای راهبری که مسئول تصمیمگیریهای کلان مدارس است، شورای تاک که تمرکز آن بر تربیت اسلامی کودکان ۲ تا ۶ سال است و هستههای فکری مکمل که به زودی تشکیل خواهند شد. این سه شورا با همکاری معاونین و مدیران مدارس، انسجام، رضایتمندی و تحقق اهداف تربیتی را دنبال میکنند.»
لادن مقدم در پایان تأکید کرد: «هدف نهایی ما تربیت کودکان و نوجوانانی است که فردای کشور را خواهند ساخت و مدارس سما باید با انسجام مدیریتی، حراست تخصصی و برنامهریزی هوشمند، زمینهساز رشد و پرورش این نسل شوند.»
انتهای پیام/
