برچسب ها - آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تمام تمهیدات لازم برای آغاز سال تحصیلی اندیشیده شده است، گفت: همه برنامههای مورد نیاز برای بازگشایی مدارس در حال طی کردن مراحل نهایی است و آمادگی کامل داریم سال تحصیلی جدید را با برگزاری زنگ غنچهها، زنگ شکوفهها و زنگ آغاز سال تحصیلی شروع کنیم.
کد خبر: ۱۰۸۰۰۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۳
سند تحول بنیادین سالهاست یکی از کلیدیترین اسناد نظام تعلیم و تربیت کشور محسوب میشود؛ سندی که قرار است مسیر حرکت آموزشوپرورش را از آموزش صرف به سمت تربیت همهجانبه دانشآموزان تغییر دهد. با این حال، فاصله میان آنچه در اسناد بالادستی نوشته میشود و آنچه در کلاس درس اتفاق میافتد، همچنان یکی از مهمترین پرسشهای نظام آموزشی است؛ اینکه تحول دقیقاً از کجا باید آغاز شود و چه کسی قرار است آن را به زندگی روزمره مدرسه وارد کند؟
کد خبر: ۱۰۷۹۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۲
مدیرکل انجمن اولیا و مربیان وزارت آموزشوپرورش با تأکید بر اینکه تحقق اهداف تربیتی بدون همراهی خانوادهها امکانپذیر نیست، گفت: برنامههای آموزش خانواده باید از ارائه صرف محتوا عبور کند و با تمرکز بر ارتقای مهارتهای والدگری، به تغییر رفتار و بهبود عملکرد دانشآموزان منجر شود.
کد خبر: ۱۰۷۹۷۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۱
در گفتوگو آنا مطرح شد
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیبهای اجتماعی وزارت آموزش و پرورش با تشریح آخرین وضعیت هدایت تحصیلی دانشآموزان پایه نهم اعلام کرد که در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴، یک میلیون و ۲۳۶ هزار و ۶۰۱ دانشآموز در پایه نهم تحصیل میکنند که تاکنون برای دانشآموزان قبولشده در خردادماه، بیش از یک میلیون و ۱۵۶ هزار نمونهبرگ هدایت تحصیلی صادر شده است.
کد خبر: ۱۰۷۹۵۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۱
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش از تمدید مهلت ثبت درخواست بررسی مجدد نمرات آزمونهای نهایی تا ساعت ۲۴ روز چهارشنبه ۱۱ شهریور خبر داد و تأکید کرد این فرصت پس از پایان مهلت اعلامشده تمدید نخواهد شد.
کد خبر: ۱۰۷۹۵۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
اعضای شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت حفظ جایگاه و شأن مدرسه، خواستار برخورد با فعالیت هوم اسکولها و تقویت مدیریت آموزشگاهی شدند و همزمان بر لزوم ارتقای حکمرانی آموزش و پرورش و توجه جدی به مسائل رفاهی و معیشتی فرهنگیان تأکید کردند.
کد خبر: ۱۰۷۹۴۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: همکاران برگزیده در جشنواره افقهای نو در کنار راهبران برنامه درسی میتوانند بهعنوان یک بازوی توانمند، تجربهها و ایدههای ارزشمند خود را در اختیار نظام آموزشی قرار داده و به ما نشان دهند چگونه میتوان مسیر تحول را با موفقیت طی کرد.
کد خبر: ۱۰۷۹۴۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در آیین اختتامیه جشنواره کشوری «افقهای نو در تدریس، مهارتآموزی و فناوری» با تاکید بر لزوم استقرار فرهنگ جدید برنامه درسی در مدارس، از توسعه اجرای این طرح در ۲۰۰ مدرسه کشور خبر داد و آن را گامی در جهت تحول نظام آموزش و پرورش دانست.
کد خبر: ۱۰۷۹۴۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
افشین:
معاون علمی رئیسجمهور با تشریح مدل آموزش نسل چهارم اظهار کرد: در این مدل، مدرسه از حافظهمحوری به نوآوریمحوری حرکت میکند و دانشآموز باید بتواند دانستههای خود را به توانستن، مهارت، حل مساله و خلق ارزش تبدیل کند.
کد خبر: ۱۰۷۹۴۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه جهان امروز به دو جناح اصلی ضدبشر و مقاومت تقسیم شده است، گفت: ملت ایران این توفیق را داشته که در برابر جریان جنایتکار و ضدبشری بایستد و نهتنها جرات و انگیزه ایستادگی، بلکه توان شکست این جریان را نیز دارد.
کد خبر: ۱۰۷۹۳۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
رئیس مرکز امور بینالملل و مدارس خارج از کشور گفت: در پویش پیام صلح ایران، پژواک مقاومت، ۱۲۳ اثر از مدارس بینالملل داخل و خارج از کشور به دبیرخانه رسید که پس از ارزیابی، ۲۰ اثر شایسته تقدیر و ۱۶ اثر شایسته دریافت شناخته شدند.
کد خبر: ۱۰۷۹۳۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
معاون توسعه اقتصاد دانشبنیان معاونت علمی توضیح میدهد
معاون توسعه اقتصاد دانشبنیان معاونت علمی گفت: مدل آموزش نسل چهارم بر بازتعریف فضاهای یادگیری، آموزش شخصیسازیشده، توسعه مهارتهای هویتی، اجتماعی، خلاقیت و فناوری و استفاده از دستیار هوش مصنوعی در کنار معلم استوار است.
کد خبر: ۱۰۷۹۳۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش بیان کرد
در عصری که پاسخ هر پرسشی در گوگل وجود دارد، مدرسه چه کارکردی خواهد داشت؟ معاون وزیر آموزشوپرورش با تأکید بر اینکه مسئله فناوری نیست، بلکه مسئله «نقش مدرسه در آینده» است، تاکید کرد؛ مدرسه آینده باید مهارتمحور و بر پایه فناوری باشد و در این مسیر، نقش و توانمندی معلم بیش از گذشته اهمیت پیدا میکند.
کد خبر: ۱۰۷۹۳۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
رئیس دانشکده توسعه فناوری و کارآفرینی دانشگاه آزاد میاندوآب:
رئیس دانشکده توسعه فناوری و کارآفرینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب گفت: معلمان آینده باید برای پرورش نسلهای آتی، بالنده و پربار تربیت شده و آمادگی لازم برای مدرسی و تعلیم و پرورش را کسب کنند.
کد خبر: ۱۰۷۹۳۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
/یادداشت اختصاصی/
از کرونا تا آلودگی هوا و تعطیلیهای امنیتی؛ استاد تمام دانشگاه نوشت: بدون یک برنامهٔ ملی بازیابی، افت یادگیری امروز به نابرابری اجتماعی فردا تبدیل میشود.
کد خبر: ۱۰۷۹۲۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۹
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اعلام شناسایی ۱۴۱ هزار کودک بازمانده از تحصیل در سال گذشته تحصیلی اظهار کرد: بیش از ۴۰ هزار دانشآموز برای نخستین بار در سال گذشته به مدرسه بازگشتند و بررسیها نشان میدهد فقر اقتصادی، مشکلات اجتماعی و عوامل فرهنگی مهمترین دلایل بازماندگی از تحصیل کودکان هستند.
کد خبر: ۱۰۷۹۲۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
رئیس سازمان بهزیستی با اشاره به شناسایی ۲۸۰۸ کودک بازمانده از تحصیل تحت پوشش این سازمان اظهار کرد: متعهد شدهایم این کودکان را به سپهر تحصیل برگردانیم و برای هر دانشآموزی که به تحصیل بازگردد، ماهانه ۲ میلیون تومان پرداخت خواهیم کرد.
کد خبر: ۱۰۷۹۱۹۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۹
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از افزایش ساعات ارائه خدمات آموزشی و حمایتی به دانشآموزان دارای نیازهای ویژه در مدارس فراگیر از ۲ به ۴ ساعت خبر داد و افزود: این اقدام برای نخستین بار امسال با هدف ارتقای کیفیت آموزش این دانشآموزان اجرا شده است.
کد خبر: ۱۰۷۹۱۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۹
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش گفت: مدرسه آینده باید پیوندی میان علم، اخلاق، نوآوری و مسئولیت اجتماعی باشد
کد خبر: ۱۰۷۹۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۹
دانشآموزان برای ثبت اعتراض به نتایج آزمونهای نهایی تا ساعت ۱۷ روز ۱۰ شهریور ۱۴۰۵ فرصت دارند؛ هر درس تنها یکبار قابل اعتراض است و نتیجه بازبینی میتواند بدون تغییر، افزایش یا حتی کاهش نمره همراه باشد.
کد خبر: ۱۰۷۹۰۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۹
