دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری
افراسیابی:

مأموریت‌ اصلی برنامه پنج ساله دانشگاه آزاد اسلامی انتشار علم و فناوری و مدیریت کارآمد است

مسئول دبیرخانه تدوین برنامه پنج‌ساله راهبردی عملیاتی دانشگاه آزاداسلامی گفت : مأموریت‌های اصلی این دانشگاه در برنامه پنج ساله تربیت، تولید انتقال و انتشار علم و فناوری و مدیریت کارآمد و اثربخش است.
کد خبر : 614766
عکس جدید سر در سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی



به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، هادی افراسیابی، مسئول دبیرخانه تدوین برنامه پنج‌ساله راهبردی عملیاتی دانشگاه آزاد در هفدهمین جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی و مراسم رونمایی از برنامه پنج‌ساله راهبردی عملیاتی دانشگاه آزاد اسلامی که صبح امروز ۲۴ مهرماه ۱۴۰۰ در سازمان مرکزی این دانشگاه برگزار شد، با اشاره به اینکه برنامه پنج ساله با تدبیر ریاست دانشگاه از سال گذشته آغاز شد، خاطر نشان کرد: مأموریت‌های اصلی دانشگاه در این سند تربیت، تولید انتقال و انتشار علم و فناوری و مدیریت کارآمد و اثربخش به شمار می‌رود.


وی افزود: از جمله رویکردهای حاکم بر برنامه می‌توان به تعیین راهبردها بر اساس رهنمودهای مقام معظم رهبری و پایبندی و تأکید عملیاتی کردن اسناد بالادستی نظام بیانیه گام دوم انقلاب و نقشه جامع علمی کشور به ویژه سند دانشگاه آزاد اسلامی اشاره کرد.


مسئول دبیرخانه تدوین برنامه پنج‌ساله راهبردی عملیاتی دانشگاه آزاد اسلامی بیان کرد: انسجام، انعطاف پذیری، چابکی و پویایی در هماهنگی و تناسب با بافت کنونی دانشگاه و حاکمیت نگاه فرهنگی، بسترسازی برای هماهنگی‌های دورن سازمانی ارتقاو هم افزایی، ظهور نوآوری و زنجیر سازی فعالیت‌های دانشگاه، توجه به مسائل و چالش‌های حال و آینده جامعه و بستر شبکه واحدهای دانشگاهی گستره وسیع کشوری و فعال‌سازی ظرفیت‌های واحدهای دانشگاهی موضوع های حاکم بر برنامه به شمار می‌رود.


وی ادامه داد: در این سند به اسناد بالادستی همانند رهنمودها و ابلاغیه های معظم رهبری، بیانیه گام دوم انقلاب، سیاست‌های کلی نظام، سند دانشگاه آزاد اسلامی، نقشه جامع علمی، برنامه ۵ ساله توسعه کشور و سند جامع روابط علمی بین‌المللی توجه ویژه‌ای شده است.


افراسیابی بیان کرد: از جمله اهداف این سند می‌توان به ارتقای کاربردی بودن رشته‌های تحصیلی بر اساس انطباق رشته محل‌ها بر اساس نیازهای آموزشی، ارتقا روزآمدی رشته های تحصیلی و محتوای آموزشی، افزایش کیفیت و اثربخشی فرآیند آموزش‌ مبتنی بر انواع استعداد، نهادینه سازی قدرت ابتکار، خلاقیت و رویکرد حل مسئله در فرآیند آموزش هستند.


انتهای پیام/



انتهای پیام/

ارسال نظر
قالیشویی ادیب