مرجعیت علمی
یک عضو هیئت علمی دانشگاه در گفت‌وگو با آنا مطرح کرد؛
تفاوت در منابع یکی از مشکلات وحدت حوزه و دانشگاه/ حوزه و دانشگاه مرجعیت علمی همدیگر را بپذیرند
راعی گفت: حوزه و دانشگاه همدیگر را به‌عنوان مرجعیت علمی قبول کنند و بپذیرند هرآنچه در حوزه و دانشگاه تولید می‌شود، تولید علمی است و تولیدی که ارزش جدی برای تعامل دارد.
کد خبر: ۸۸۵۳۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۷
رئیس انجمن آموزش عالی ایران در گفت‌وگو با آنا:
ارتقای رتبه تولید علمی ایران در گرو تدوین سیاستگذاری مناسب است/ جدی گرفتن نقش صنعت در تدوین سرفصل‌های دانشگاهی به منظور ایجاد اشتغال
رئیس انجمن آموزش عالی ایران گفت: وقتی سرفصل رشته‌ها را تعریف می‌کنیم اهمیتی به اصناف، اتحادیه‌های بازرگانی، صنعتی و اتاق بازرگانی نمی‌دهیم در صورتی که این ارگان‌ها باید نیروی انسانی را جذب کنند؛ بنابراین درِ سیستم‌های آموزش عالی کامل به روی جامعه باز نیست.
کد خبر: ۸۵۸۴۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۵
در گفت‌وگو با آنا به مناسبت روز دانشجو مطرح شد؛
تقویت روحیه پژوهش در دانشجویان با حذف پروسه‌های اداری/ نقش پررنگ بین رشته‌ای‌ها در تحقق مرجعیت علمی لازم است
دانشجوی نخبه دانشگاه علامه طباطبائی گفت: یکی از مشکلات فعلی پروسه کار‌های اداری درون دانشگاه هاست، برای حل این مشکل می‌توان واحد‌های هم هدف و هم وظیفه در دانشگاه در محیط‌های نزدیک به هم مستقر شوند تا فرآیند ثبت و پیگیری درخواست‌های دانشجویی با سهولت بیشتری انجام شود.
کد خبر: ۸۸۳۰۶۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۱۶
معاون آموزشی سابق وزارت علوم در گفت‌وگو با آنا:
مرجعیت علمی کمک کننده اصلاح آیین نامه ارتقای اساتید است/ عجله در اصلاح این آیین نامه مجاز نیست!
معاون آموزشی سابق وزارت علوم گفت: اظهار نظر مراجع علمی روی مباحث علم و پژوهش کمک کننده آیین نامه ارتقای اعضای هیئت علمی است؛ بنابراین چنین رویکردی باید در آیین نامه ارتقا نهادینه شود.
کد خبر: ۸۷۸۰۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۰۹
معاون پژوهشی وزارت علوم در گفت‌وگو با آنا:
آییننامه جامع اعتبار ویژه برای حفظ و ارتقای جایگاه تولید علمی ایران تدوین شد
پیمان صالحی گفت: برنامه‌های وزارت علوم برای حفظ یا ارتقای جایگاه تولید علمی ایران در راستای سیاست‌های تشویقی و پشتیبانی است؛ بر همین اساس در زمینه فعالیت‌های پژوهشی آییننامه جامع اعتبار ویژه را مصوب کرده‌ایم.
کد خبر: ۸۸۱۹۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
رئیس دانشگاه تبریز در گفت‌وگو با آنا:
۲۰ دانشگاه مجوز تاسیس دانشکده علوم و فناوری‌های نوظهور را دریافت کردند/ اعلام شرط ایجاد رشته‌ها در این دانشکده
رئیس دانشگاه تبریز گفت: وزارت علوم مجوز تاسیس دانشکده علوم و فناوری‌های راهبردی یا نوظهور به ۲۰ دانشگاهی که یک درصد علم برتر دنیا را تولید کنند ارائه داد.
کد خبر: ۸۶۸۸۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۰۷
نشست مدیران گروه تخصصی کشوری دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی با موضوع آزمون جامع، آرایش‌ترمی و نهایی کردن پروپوزال در سالن کنفرانس سازمان برگزار شد.
کد خبر: ۸۸۰۶۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۰۱
معاون بین‌الملل و امور دانشجویان غیر ایرانی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: این دانشگاه با نظام دانشی متفاوت در نظام آموزش عالی به دنبال سکوی پرتاب دانش و مرجعیت علمی است.
کد خبر: ۸۸۰۶۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۰۱
رئیس دانشگاه امام حسین (ع) در گفت‌وگو با آنا:
نقشه جامع علمی کشور براساس آمایش تمدنی صورت نگرفت/ فاقد حکمرانی در آموزش عالی و حوزه تعلیم‌وتربیت هستیم
حسنی آهنگر گفت: نقشه جامع علمی کشور براساس «آمایش تمدنی» تدوین نشده و یکی از ضروری‌ترین کار‌ها که باید در بازنگری این نقشه صورت بگیرد، آمایش تمدنی است.
کد خبر: ۸۷۹۵۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۳۰
معاون توسعه صندوق نوآوری و شکوفایی گفت: در نرخ زایش شرکت‌های دانش بنیان مشکل داریم و عوامل کم بودن تمایل به کارآفرینی در کشور از مسائل اقتصاد کلان تا آموزش و ترویج کارآفرینی و بودجه دخیل است.
کد خبر: ۸۸۰۲۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
در اختتامیه همایش ملی مرجعیت علمی از مقالات برتر تقدیر شد.
کد خبر: ۸۸۰۲۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی گفت: علوم انسانی را باید احیا کنیم تا بتوانیم به فکر رهبری جهان باشیم. احیای مرجعیت علمی عالمان اقدام مهمی است.
کد خبر: ۸۸۰۰۱۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت علوم با تاکید بر لزوم تغییر آییننامه ارتقاء گفت: آییننامه فعلی مزیت‌هایی دارد؛ ولی در بخش‌هایی، اعضای هیئت‌علمی را به کارمند تبدیل کرده است. آییننامه جدید باید زمینه را برای نظریه‌پردازی باز کند.
کد خبر: ۸۸۰۲۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
نخستین همایش ملی مرجعیت علمی در سالن همایش‌های مرکز اسناد وکتابخانه ملی ایران برگزار شد.
کد خبر: ۸۸۰۲۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
وزیر آموزش و پرورش در نخستین همایش مرجعیت علمی گفت: محور زمینه‌سازی و مقدمه‌چینی مرجعیت علمی از آموزش و پروزش شروع می‌شود.
کد خبر: ۸۷۹۹۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
در افتتاحیه نخستین همایش ملی مرجعیت علمی؛
وزیر علوم: استادان انتقاد خود را به آییننامه ارتقای هیئت علمی اعلام کنند
وزیر علوم گفت: سیاست‌های کلی آییننامه ارتقای اعضای هیئت علمی در شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم در حال بازنگری است، استادان باید نظر و انتقاد خود را اعلام کنند.
کد خبر: ۸۸۰۱۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: بسیاری از تحقیقات علمی در دنیا توسط دانشجویان انجام می‌شود و حضور دانشجویان با ارائه پایان‌نامه‌های خود در مراکز تحقیقاتی ضرورت دارد و هرساله نشست پژوهشی با دانشجویان برگزار می‌شود.
کد خبر: ۸۸۰۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: اینکه تصور کنیم دستیابی به مرجعیت علمی فقط با نوشتن مقالات محقق می‌شود، کاملاً اشتباه است؛ البته قدرت علمی برای تحقق مرجعیت علمی شرط لازم است؛ اما کافی نیست.
کد خبر: ۸۸۰۰۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: توسعه علم بدون توسعه علوم‌پایه امکان‌پذیر نیست و برای رسیدن به مرجعیت علمی به این ارتقا نیاز داریم.
کد خبر: ۸۷۹۹۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور در همایش مرجعیت علمی:
نیازمند نقشه راهبردی برای تحقق مرجعیت علمی هستیم
رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور گفت: مرجعیت علمی فقط در نظام فناوری محقق نمی‌شود؛ بنابراین نیازمند نقشه و سند راهبردی برای تحقق آن هستیم و در این زمینه تمام نظام‌ها باید ما را کمک کنند.
کد خبر: ۸۸۰۰۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۹
در گفت‌وگو با آنا مطرح شد؛
صادرات تولیدات تعاونیهای دانش‌بنیان به کربلا و مسکو
دایرةالمعارف دانش‌بنیان‌ها ۹۴؛
