جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل
از نخستوزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیهای برای «هیچ»
پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا
خطای محاسباتی در اتاقهای فکر واشنگتن
دولت از آموزش مهارتی عقبنشینی کرده است/ آموزشوپرورش؛ وزارتخانهای بحرانزده
حجتالاسلام احمدحسین فلاحی سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا در پاسخ به این سؤال که با توجه به سند تحول آموزشوپرورش چه میزان سبک زندگی ایرانی-اسلامی در کتابهای درسی گنجانده شد؟ اظهار کرد: سند تحول در برنامه ششم توسعه محقق نشد و بیشتر قسمتهای آن ازجمله افزایش دانشگاه مهارتی و آموزشوپروش مهارتی به شاخصهای مورد نظر نرسید.
فلاحی بیان کرد: آموزشوپروش باید تلاش میکرد به ۵۰ درصد آموزش مهارتی دست پیدا کند که فقط به ۳۰ درصد آن رسید و دانشگاهها باید در حد ۳۰ درصد به آموزش مهارتی میرسیدند؛ اما فقط ۱۶ درصد آن تحقق پیدا کرد.
وی افزود: دولت در برنامه هفتم توسعه در این زمینه نیز عقبنشینی کرد و آموزش مهارتی در آموزشوپرورش را به ۴۰ درصد رساند در حالی که در برنامه ششم ۵۰ درصد بود و آن عزم جدی را در دولت برای آموزشوپرورش نمیبینیم.
سخنگوی کمیسیون آموزشوتحقیقات مجلس تصریح کرد: آموزشوپرورش رها شده و یک وزارتخانه بحرانزده است که باید راهکارهای متعدد را بررسی کرد تا مشکلات آن حل شود.
فلاحی با اشاره به عدم تحقق سبک زندگی ایرانی-اسلامی در مدارس گفت: طبق برنامه قرار بود سبک زندگی ایرانی-اسلامی در سرفصل کتابهای درسی گنجانده شود که این کار انجام نشده به این دلیل که برخی دولتها اصلا اعتقاد به این کار نداشتند و برخی دیگر دچار حاشیه شدند و تا الآن این امر تحقق پیدا نکرده است.
انتهای پیام/
