گزارش آنا از واکنشهای عصبی واشنگتن به فرسایش بازدارندگی
آیا بلاگرهای اقتصادی دولت را به سوی خودکشی معیشتی هل میدهند؟
بنبست هژمونی آمریکا در تله جغرافیایی خلیجفارس
ذبح آموزش پای ناکارآمدی صنعتی
نیمی از ورودیهای فنیوحرفهای فارغالتحصیل دانشگاه هستند
به گزارش خبرگزاری آنا،
غلامحسین محمدی عصر امروز جمعه در نشست جمعبندی سفر اعضای کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی به خوزستان اظهار کرد: بیکاری در کشور صرفاً ناشی از کمبود فرصت شغلی یا مسائل حقوق و دستمزد نیست، بلکه کسر مهارت یکی از عوامل اصلی آن محسوب میشود.
وی افزود: امروز ۵۰ درصد افرادی که وارد آموزشهای فنیوحرفهای میشوند، فارغالتحصیل دانشگاه هستند؛ افرادی که با وجود تحصیلات عالی، بهدلیل ضعف مهارتهای عملی و کاربردی ناچارند دوباره وارد چرخه آموزش مهارتی شوند.
رئیس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور تصریح کرد: این شرایط ریشه در ساختار نظام آموزشی دارد و تا زمانی که پیوند واقعی میان آموزش و بازار کار برقرار نشود، این چرخه ادامه خواهد داشت.
محمدی با اشاره به محدودیتهای اعتباری گفت: در حال حاضر تنها یک درصد از کل بودجه آموزش کشور به آموزش فنیوحرفهای اختصاص دارد، این در حالی است که بر اساس قانون برنامه هفتم توسعه، ۵۰ درصد آموزش دانشآموزان و ۴۰ درصد آموزش دانشگاهها باید به سمت مهارتمحوری حرکت کند و تحقق این هدف با منابع فعلی امکانپذیر نیست.
وی با انتقاد از چندپارگی سیاستگذاری در حوزه آموزشهای مهارتی بیان کرد: تا زمانی که این اکوسیستم یکپارچه نشود، خروجی آموزشها به زنجیره ارزش و اشتغال منجر نخواهد شد؛ تحقق این یکپارچگی میتواند دستکم ۵۰ درصد مشکلات موجود را کاهش دهد.
انتهای پیام/
