دانشگاه فرهنگیان مسیر شغلی ما را روشن کرده، کاش این فرصت برای دیگر دانشجویان هم فراهم باشد
روز دانشجو در تقویم ایران فقط یک مناسبت نمادین نیست؛ برای بسیاری از دانشجویان، این روز فرصتی است برای یادآوری نقش، مسئولیت و جایگاهی که نسل جوان میتواند در آینده کشور ایفا کند. گلسا باوفا، دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، در گفتوگویی با خبرنگار آنا از نگاه خود نسبت به این روز، دغدغههای دانشجویان کشور، وضعیت دانشگاهها، آینده شغلی و کیفیت آموزش سخن گفت؛ نگاهی که تلفیقی از تجربه شخصی، تحلیل و انتقاد سازنده است.
به عنوان یک دانشجو، این روز برای شما چه معنایی دارد؟
روز دانشجو برای من فقط یک تاریخ نیست؛ یادآور این است که جوان ایرانی، نیروی انسانی فعالی است که باید آینده این سرزمین را بسازد. هر بار که این روز فرا میرسد، با خودم فکر میکنم ما نسل امروز با همه انرژی، خلاقیت و دغدغههایمان چطور میتوانیم در پیشرفت کشور نقشآفرینی کنیم.
این روز برای من یک نقطه مکث است؛ فرصتی برای اینکه جامعه، مسئولان و حتی رسانهها دوباره به نیازهای واقعی دانشجویان گوش دهند. خوشبختانه امروز حس میکنم نسبت به گذشته توجه بیشتری به دغدغههای ما میشود، هرچند هنوز فاصلهها زیاد است.
مهمترین مشکل دانشجوی امروز؛ آینده شغلی مبهم
اگر بخواهید یک دغدغه اصلی را نام ببرید، مهمترین مطالبه دانشجویان چیست؟
بدون تردید اشتغال. در سالهای اخیر بسیاری از دانشجویان در رشتههای تخصصی بعد از گرفتن مدرک عملاً با درهای بسته مواجه میشوند. این موضوع نه فقط مسئله اقتصادی، بلکه یک بحران روانی و اجتماعی است؛ کسی که چهار سال درس خوانده و تلاش کرده، انتظار دارد جایگاه خود را در بازار کار پیدا کند. اما باید بگویم که در دانشگاه فرهنگیان این نگرانی کمتر است. دانشجومعلمان با آرامش بیشتری درس میخوانند؛ چون میدانند مسیر شغلیشان از قبل مشخص است و قرار است بعد از فارغالتحصیلی وارد نظام آموزشی کشور شوند. این آرامش، نعمتی است که بسیاری از دانشجویان در دانشگاههای دیگر ندارند.
کیفیت آموزش؛ مقایسه دانشگاه فرهنگیان با سایر دانشگاهها
وضعیت کیفیت آموزش را در دانشگاهها چطور میبینید؟
در دانشگاه فرهنگیان کیفیت آموزشی مطلوب است و من از همان ماههای اول احساس کردم که فضای درسی، هدفمند و مرتبط با نیازهای آینده شغلی ماست.
اما در مورد سایر دانشگاهها تصویر یکدست نیست. مثلاً در دانشگاه پیام نور یا برخی از دیگر دانشگاه ها، سطح آموزش در بعضی رشتهها دقیقاً مطابق استانداردهای لازم نیست. از طرفی، رشتهها و واحدهای بسیار موفق و قوی هم وجود دارند. در واقع مشکل اصلی «عدم یکسانی کیفیت» است. به نظرم لازم است یک بازنگری ملی در خصوص استانداردهای آموزشی دانشگاهها انجام شود تا فاصلهها کم شود.
رابطه دانشگاه با صنعت و بازارکار
چقدر دانشگاهها توانستهاند با صنعت و بازار کار ارتباط موثر برقرار کنند؟
دانشگاه اساساً قرار است موتور تولید نیروی انسانی کارآمد باشد. هرچه خروجی دانشگاهها توانمندتر باشد، چرخ صنعت روانتر میچرخد. اما واقعیت این است که در بسیاری از دانشگاهها این ارتباط ضعیف است. دانشجوها خیلی وقتها فقط «درس» میخوانند و ارتباط واقعی با محیط حرفهای ندارند؛ نتیجهاش میشود فارغالتحصیلانی که برای بازار کار آماده نیستند.
در دانشگاه فرهنگیان البته شرایط متفاوت است. اینجا از ابتدا مشخص است که دانشجو قرار است وارد کلاس درس، مدرسه و محیط آموزشی شود. این پیوستگی باعث میشود مسیر شغلی شفاف و بدون ابهام باشد. امیدوارم در سایر دانشگاهها هم این مدل شفافیت شغلی ایجاد شود. دانشجو باید بداند برای چه هدفی درس میخواند.
آمادهسازی دانشجو برای ورود به شغل آینده
آیا دانشگاه فرهنگیان دانشجو را برای آینده کاری آماده میکند؟
قطعاً. دانشگاه فرهنگیان از ابتدا با همین مأموریت طراحی شده: تربیت معلمی که علاوه بر دانش تخصصی، مهارت، تجربه و توانایی مواجهه با محیط واقعی کلاس را داشته باشد. ما از همان ترمهای ابتدایی با مهارتهای تدریس، روانشناسی تربیتی، روششناسی آموزش و حتی مسائل رفتاری دانشآموزان آشنا میشویم. دانشجو احساس میکند بخش عمدهای از مسیر شغلی را از همین حالا طی کرده است. این اطمینان، یک مزیت مهم است که بسیاری از دانشجویان دانشگاههای دیگر ندارند.
دانشگاه فرهنگیان باید به فکر رفت و آمد دانشجویان ترددی باشد
وضعیت امکانات رفاهی چطور است؟
وضعیت رفاهی دانشگاه فرهنگیان را میتوان به طور کلی خوب توصیف کرد. خوابگاهها، امکانات آموزشی، فضای عمومی و خدمات رفاهی قابل قبول است و نیازهای اصلی دانشجو را برطرف میکند. اما تنها نکتهای که به نظر من میتواند بهبود یابد، نبود سرویس رفت و آمد برای دانشجویان ترددی است. دانشجویانی که هر روز مسیر خانه تا دانشگاه را طی میکنند، اگر سرویس حملونقل داشته باشند، کیفیت زندگیشان خیلی بهتر میشود. البته این کمبود آنقدر جدی نیست که بگوییم شرایط رفاهی نامناسب است؛ بلکه بیشتر یک نیاز تکمیلی است.
سیاستها و تصمیمات سال قبل از نگاه یک ورودی جدید
آیا تجربهای از سیاستهای سال گذشته دارید؟
من تازه امسال وارد دانشگاه شدهام و طبیعتاً تجربه مستقیمی از تصمیمات سالهای گذشته ندارم. اما از صحبتهای دانشجویان قدیمیتر، متوجه شدم که دانشگاه فرهنگیان طی سالهای اخیر مسیر رو به رشدی را دنبال کرده؛ هم در حوزه توسعه رشتهها، هم در حوزه امکانات رفاهی. با این حال، نمیتوانم درباره سیاستهای گذشته قضاوت قطعی کنم و ترجیح میدهم بر پایه تجربه شخصی صحبت کنم.
نسل جدید دانشجو؛ امیدوار، تحلیلگر و مطالبهگر
به عنوان یک دانشجوی نسل جدید، فکر میکنید جامعه امروز چه انتظاری از شما دارد؟
به نظرم جامعه امروز از دانشجو انتظار دارد فقط درس نخواند. ما باید تحلیلگر، منتقد سازنده، و مطالبهگر باشیم. من فکر میکنم همین نگاه مطالبهگری است که روز دانشجو را مهم میکند؛ یعنی دانشجو در این روز یادآوری میکند که آینده کشور نیازمند صدای اوست.
روزی برای دیده شدن صدای دانشجو
گلسا باوفا در پایان تأکید کرد که روز دانشجو فرصتی برای بازتاب دادن دغدغهها و امیدوار کردن دانشجویان به آینده است.
او گفت: دانشگاه فرهنگیان توانسته امنیت شغلی و کیفیت آموزشی مناسبی برای دانشجویان فراهم کند، اما در سایر دانشگاهها نیاز به بازنگری جدی وجود دارد تا شکاف میان دانشگاه و بازار کار کمتر شود. از نگاه او، نسل امروز فعال، توانمند و آگاه است و اگر نقشآفرینیاش جدی گرفته شود، میتواند موتور تحول در کشور باشد.
انتهای پیام/
