دستیاران آموزشی باید به مهارت تدریس و روش‌های نوین مجهز شوند

به گزارش خبرنگار آنا، هرش بیادار معاون علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان در حاشیه بازدید از کلاس‌های دستیاران آموزشی این واحد دانشگاهی با اشاره به اهمیت نقش دستیاران آموزشی در بهبود کیفیت یاددهی ـ یادگیری، بر ضرورت ارتقای مهارت‌های تدریس، تسلط علمی و به‌کارگیری شیوه‌های نوین آموزشی تأکید کرد.

وی همچنین در گفت‌وگوی مستقیم با دانشجویان، نظرات، انتقادات و پیشنهادهای آنان را دریافت کرد و گفت: جمع‌آوری بازخورد‌های دانشجویان، یکی از مؤثرترین ابزار‌ها برای اصلاح و تقویت برنامه‌های آموزشی در واحد دانشگاهی است.

باشگاه پژوهشگران جوان؛ حامی فعالیت‌های پژوهشی دستیاران آموزشی

معاون باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان نیز با بیان حمایت باشگاه از برنامه‌های مهارتی و پژوهشی، عنوان کرد: دستیاران آموزشی ظرفیت مهمی برای ارتقای سطح علمی دانشگاه هستند و باشگاه پژوهشگران جوان آماده حمایت از طرح‌ها، ایده‌ها و فعالیت‌هایی است که به رشد علمی و پژوهشی آنان کمک کند.

کامران افزود: باشگاه پژوهشگران با همکاری حوزه معاونت علمی، برنامه‌هایی برای توسعه مهارت‌های پژوهشی، برگزاری کارگاه‌های تخصصی و تقویت فعالیت‌های علمی در دستیاران آموزشی در دست تدوین دارد.

به گزارش آنا، در پایان، مقرر شد مجموعه پیشنهادها، نکات و دغدغه‌های مطرح‌شده توسط دانشجویان و دستیاران آموزشی جمع‌بندی و در جلسات تخصصی معاونت علمی و باشگاه پژوهشگران جوان مورد بررسی قرار گیرد تا در برنامه‌ریزی‌های آتی آموزشی و پژوهشی واحد بوکان اعمال شود.

این بازدید با هدف بررسی فرآیند‌های آموزشی، نحوه فعالیت دستیاران، میزان مشارکت دانشجویان و کیفیت ارائه مطالب درسی انجام گرفت. در جریان این حضور، مسئولان دانشگاه با ورود به چند کلاس فعال، ضمن مشاهده روند تدریس، با دانشجویان و دستیاران آموزشی گفت‌و‌گو کردند.