کاهش خدمت سربازی برای دانشجویان دارای مهارت

به گزارش خبرنگار آنا، محمدعلی نادی خوراسگانی معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی در نشست شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان که با حضور داریوش جاوید معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد، محمدحسین رنجبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان و سایر اعضا در دانشگاه آزاد بندرعباس برگزار شد با ارائه روش‌های نوین آموزش و تربیت گفت: به‌روزرسانی معلومات استادان و حرکت بر محور سند تحول و توسعه دانشگاه آزاد یکی از مهم‌ترین برنامه‌های مدون در حوزه تعلیم و تربیت است.

وی با قدردانی از عملکرد مطلوب دانشکده علوم تربیتی و مهارتی و سازمان مدارس اسلامی (سما) استان هرمزگان عنوان کرد: کیفیت‌بخشی و تقویت هم‌افزایی میان عوامل زیست‌بوم، آموزش‌های فنی حرفه‌ای و مهارتی درراستای تحقق منویات مقام معظم رهبری، مبنای کار دانشکده علوم تربیتی و مهارتی بوده که مبتنی بر اشاعه فرهنگ اسلامی و ایجاد فضای انقلابی با تکیه بر حفظ کیان و شأن دانشگاه آزاد اسلامی است.

بیشتر بخوانید

رنجبر مطرج کرد؛

امکان پذیرش ۱۰ هزار دانش‌آموز در مدارس سمای هرمزگان

تحول اداری و ایجاد نظام ارجاعات و مکاتبات دانشگاه آزاد عملیاتی شد

معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی یادآور شد: دانشگاه آزاد به‌خصوص دانشکده‌های تعلیم و تربیت اسلامی و آموزشی و مهارتی باید با حرکت در مسیر مسئله‌محوری درصدد رفع مشکلات جامعه برآیند و مجدّانه در این راستا تلاش کنند.

نادی خوراسگانی تأکید کرد: مدارس سما باید با حفظ نظام شایسته‌گزینی و مدیریت مبنی بر ارتقای کیفیت و کارآمدی دوره‌های تحصیلی و خلّاقیت علمی و تفکر بالنده اسلامی، قدم در راه علم‌آموزی گذاشته‌اند و جایگاه بالایی در سطح ملی برای خود باز و نسبت به پرورش و تعلیم نیرو‌های کارآمد برای ورود به دانشگاه تربیت کنند.

وی با تأکید بر لزوم پیشروی علم و تربیت با دانش روز دنیا با تکیه بر ابزار و تجهیزات کاربردی کمک آموزشی نوین در تمامی رشته‌ها گفت: استادان مجرب و دانشجویان ضمن استفاده مطلوب و کاربردی از ظرفیت‌ها، امکانات و تجهیزات موجود در دانشگاه باید با حمایت و هم‌افزایی شبکه‌ای به صورت زنجیروار کارکرد آموزشی و مهارتی ۳۶۴ واحد و مرکز دانشگاه آزاد اسلامی در سراسر ایران اسلامی را ارتقا دهند.

معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی، تربیت اسلامی کودک (تاک) را یکی از محور‌های اصلی کاری دانشکده‌های علوم تربیتی و مهارتی در سراسر ایران اسلامی خواند و افزود: راهبری و توسعه مرکز تربیت اسلامی (تاک) براساس مدل تربیت اسلامی کودک و تربیت مربیان کودکستان با بهره‌گیری از توان دانشکده تعلیم و تربیت دانشگاه علوم تربیتی و مهارتی صورت گرفته و در ۲۸۰ کودکستان که از مراکز سما تفکیک گشته‌اند در حال اجراست.

نادی خوراسگانی ازرویداد صدرا به‌عنوان گام بزرگی در ایجاد موقعیت‌های شغلی و جذب دانشجویان ماهر در صنعت یاد کرد و افزود: رویداد صدرا ابتکاری از دانشگاه آزاد اسلامی برای ایجاد ارتباط بین صنعت دانشگاه و بازار کار بوده و هدف از برگزاری این رویداد ایجاد زمینه‌ای مناسب برایمعرفی دستاورد‌های فناورانه پژوهشی و تحقیقاتی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی به صاحبان صنایع و همچنین بهره‌وری دانشجویان از فرصت‌های شغلی موجود در بازارکار است.

وی عنوان کرد: اکنون که با پیگیری‌های دانشکده علوم تربیتی و مهارتی سامانه صدرا پلاس راه‌اندازی شده، دانشجویان ماهر می‌توانند به‌عنوان مشوّق خدمتی پس از ثبت مهارت خود از مشوق کاهش خدمت سربازی بهره‌مند شوند.

به گزارش آنا، نشست شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان با غبارروبی گلزار شهدای گمنام دفاع مقدس و ادای احترام به مقام شامخ شهیدان آغاز شد و با بازدید از دانشکده تعلیم و تربیت و مهارت و کارآفرینی و تشکیل جلسه و بیان نقاط ضعف و قوت کنار ارائه راهکار علمی و عملیاتی همراه بود و در نهایت مقرر شد این راهکار‌ها مورد بررسی قرار گیرد و در صورت تصویب عملیاتی و اجرا شود.