رئیس فرهنگستان علوم در دیدار با رئیس آکادمی علوم روسیه؛
کارگروه مشترک علمی تخصصی بین ایران و آکادمی روسیه شکل می‌گیرد
رئیس فرهنگستان علوم گفت: آمادگی تشکیل کارگروه مشترک علمی تخصصی، از آکادمی ایران و آکادمی روسیه را داریم تا در یک دوره زمانی مشخص این پروژه علمی را به نتیجه برسانند.
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدرضا مخبر دزفولی، رئیس فرهنگستان علوم با علی‌اکبر علی‌اکبرف، رئیس انستیتو شرق‌شناسی آکادمی علوم روسیه دیدار و گفت‌وگو کرد.
در ابتدای این دیدار علی اکبرف با بیان خوشحالی از حضور در ایران از برگزاری برنامه‌ها و نشست‌ها و همایش‌های متعدد در این سه روز خبر داد و آن را نشان دهنده فعالیت مناسب و تعاملات دو کشور دانست.
وی در حال حاضر حوزه مورد علاقه برای همکاری بین دو کشور را مطالعه ایران باستان عنوان کرد و از حصول توافقاتی در این زمینه خبر داد.
مخبر دزفولی با بیان اینکه فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران، می‌تواند با فرهنگستان علوم روسیه همکاری‌های مشترک به خصوص در حوزه‌های تمدنی داشته باشد افزود: «در گذشته هم دانشگاه الزهرا (س) در زمینه‌های فرهنگی و تمدنی کار‌هایی را انجام داده است. به ویژه بخشی از کار‌های جدیدی که ما در مورد دانشگاه جندی‌شاپور که قدیمی‌ترین دانشگاه دنیاست و به ثبت یونسکو هم رسیده انجام دادیم. ما در این زمینه‌ها می‌توانیم همکاری داشته باشیم.»
مخبر دزفولی ادامه داد: «آمادگی وجود دارد که مقدمات امضای تفاهم‌نامه را فراهم کنیم و براساس آن یک کارگروه مشترک علمی تخصصی، از آکادمی ایران و آکادمی روسیه شکل بگیرد و این‌ها بتوانند در یک دوره زمانی مشخص این پروژه را به نتیجه برسانند.»
در ادامه، علی اکبرف با استقبال از این پیشنهاد از ساختار متفاوت آکادمی‌های علوم روسیه گفت و توضیح داد: «سیستم آکادمی‌های علوم روسیه متفاوت است. ۵۰۰ عضو در آکادمی علوم حضور دارند. ۵۰۰ عضوی که محقق و پژوهشگر هستند، ولی این اساتید به دانشگاه‌ها فرستاده می‌شوند و تدریس می‌کنند، اما خود آکادمی علوم، دانشجویی ندارد. در کنار یا وابسته به آکادمی علوم روسیه دانشگاه شرق‌شناسی داریم که در آنجا دانشجو وجود دارد.»
رئیس فرهنگستان علوم در انتهای این جلسه، دوستی را بالاترین مزیت بین ملت‌ها دانست و اظهار امیدواری کرد که این تعامل و دوستی در ادامه بیشتر شود.
وی با اشاره به قدمت نام و عنوان خلیج فارس در طول تاریخ گفت: «تا به حال به چرایی اتفاقاتی که در غزه می‌افتد آنهم در قرن بیست و یکم فکر شده است؟ جا دارد که دانشمندان تمام جهان نسبت به این وقایع واکنش نشان دهند و شایسته است که تمام اندیشمندان دنیا نسبت به این جنایت‌های تلخ بشری موضع گیری کنند»
انتهای پیام/
با استفاده مجدد از زبالههای زیستی:
تولید برق از مواد زائد گیاهان و جانوران امکان پذیر می‌شود
آیا سرفصل های درسی در مدارس و دانشگاه‌ها نیاز به بازنگری دارد؟