از نخستوزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیهای برای «هیچ»
پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا
خطای محاسباتی در اتاقهای فکر واشنگتن
جبلی در گفتوگو با آنا:
همایش ملی روانشناسی تربیتی با شرکت بیش از ۳۳۰ پژوهشگر در واحد مهاباد برگزار میشود
دکتر بهمن کُرد در این باره به خبرنگار خبرگزاری آنا گفت: «در دنیای پرمشغله امروزی، نقش دانش و شناخت علوم رفتاری بیش از هر زمان دیگری احساس میشود و لازم است صاحبنظران، پژوهشگران و اندیشمندان حوزههای مختلف روانشناسی و علوم رفتاری راهکارها و رهیافتهای پژوهشی و علمی خود را برای رفاه و ارتقای سلامت و بهتر زیستن افراد جامعه ارائه دهند.»
وی افزود: «در این میان یکی از شاخههایی که میتواند تأثیرات بسزایی در بهتر شدن نظامهای آموزشی داشته باشد، روانشناسی تربیتی است که با محور قرار دادن فرآیندهای یاددهی و یادگیری در همه حوزهها و کشف راهکارهای مطلوب میتواند مستقیماً در نظامهای آموزشی ورود پیدا کند و اثرگذاری فراوانی بر فرآیندهای شکلگیری زندگی سالم و کسب مهارتهای مناسب و مطلوب داشته باشد.»
کرد ادامه داد: «با توجه به اهمیت و ضرورت موضوع، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد و سایر سازمانهای مشارکتکننده در نظر دارند یافتهها و نتایج پژوهشهای جدید روانشناسی تربیتی و کاربرد آنها در حوزه مختلف زندگی فردی، اجتماعی، تحصیلی و حرفهای و شرایط مختلف را مورد بررسی قرار دهد تا شاهد ارتقای کیفیت زندگی و بهزیستی افراد جامعه باشیم و کشور عزیزمان بیش از پیش در مسیر ترقی و توسعه پایدار قرار بگیرد.»
دبیر علمی همایش اظهار کرد: «محورهای همایش ملی روانشناسی تربیتی شامل: کاربرد نظریههای رشد و یادگیری در نظام آموزشی، نظریههای یادگیری انگیزش، راهبردهای مطالعه یادگیری،. شیوههای نوین یاددهی و یادگیری، نظریههای آموزشی و کاربرد آنها در مقاطع مختلف تحصیلی و شیوههای اصلاح، شیوههای سنجش و ارزشیابی (توصیفی و کلاسیک) در نظام آموزشی و تغییر رفتار، روانشناسی افراد با نیازهای ویژه و آموزش آنها، مشکلات و مسائل روششناختی پژوهشی در روانشناسی تربیتی، تفاوتهای فردی در یادگیری و آموزش، روانشناسی معلم، اهمیت و جایگاه روانشناسی مثبت نگر در روانشناسی تربیتی، کاربرد نظریههای مدیریت و رهبری در نظام آموزشی و مبانی فلسفی و نظری روان از دیگر محورهای همایش روانشناسی تربیتی است که بر اساس اعلام دبیرخانه این همایش با استقبال بسیار خوب پژوهشگران و استادان دانشگاه روبرو بوده و مقالات بسیار ارزشمندی به دبیرخانه همایش ارسال شده است.»
کُرد بیان کرد: «در این همایش بیش از ۱۹۰ مقاله به دبیرخانه همایش ارسال شد که در داوریهای صورت گرفته از سوی بیش از ۳۰ نفر از داوران برجسته اعضای هیأت علمی دانشگاهها ۱۶۱ مقاله پذیرش نهایی شد و از این تعداد ۱۱۱ مقاله به صورت پوستر و ۵۰ مقاله به صورت سخنرانی ارائه خواهد شد.»
وی اظهار کرد: «سازمان نظام روانشناسی و مشاوره جمهوری اسلامی ایران به شرکت کنندگان در همایش و کارگاه آموزشی امتیاز بازآموزی اهدا میکند و مقالات برگزیده همایش در مجلات معتبر علمی - پژوهشی داخل کشور به چاپ مىرسند.»
انتهای پیام/
