پیشنهاد سردبیر
پایان مأموریت «پیمانکاران آشوب» در بزنگاه مذاکرات مسقط 

گزارش آنا از پشت‌پرده بازداشت ۴ عنصر کلیدی حلقه «ضدوفاق» و متلاشی شدن شبکه سایه

کابوس «پاسخ آنی»؛ چرا عقربه‌های جنگ در مسقط متوقف شد؟

واکاوی تغییر دکترین نظامی پنتاگون از «ضربه اول» به «انفعال استراتژیک»

 قمار با کارت‌های سوخته 

چرا واشنگتن همزمان با لبخند در مسقط تحریم جدید وضع می‌کند؟

عقب نشینی کاخ سفید و سکوت رسانه‌های عبری در برابر گرز تهران

چرا دکترین جنگ منطقه‌ای ترامپ را به زانو درآورد؟

مسئول گفتمان گام دوم انقلاب اسلامی:

فرزندان ایران باید اندیشه‌ساز باشند

حجت‌الاسلام علیرضا منصوری‌اصل گفت: فرزندانمان را پرورش دهیم که اندیشه‌شناس، اندیشه‌گو و اندیشه‌ساز باشند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا از کرمانشاه، حجت‌الاسلام علیرضا منصوری‌اصل از مدرسان حوزه علمیه قم و مسئول گفتمان گام دوم انقلاب اسلامی در کشور در کارگاه آموزشی دوره تمهیدی تربیت مربی و مدرس تبیین بیانیه گام دوم انقلاب در دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه اظهار کرد: باید به گونه‌ای فرزندانمان را پرورش دهیم که اندیشه‌شناس، اندیشه‌گو و اندیشه‌ساز باشند. مقام معظم رهبری نیز در دیدار سال گذشته به معلمان تأکید داشتند که «معلمان باید اندیشه‌ساز تمدن باشند» تمدنی که آزادی، عدالت، برادری، اخلاق، عقلانیت، عزت، کرامت و استقلال را به ارمغان بیاورد.

وی افزود: معتقدم معلم خورشید است و دانش آموزان مانند ماه محتاج نور خورشید گونه معلمان هستند. معلمان مانند باغبانانی بوده که به گل‌های جامعه یعنی دانش‌آموزان رسیدگی می‌کنند تا بارور شده و آینده را بسازند.

مسئول گفتمان گام دوم انقلاب اسلامی در کشور درباره تأکید مقام معظم رهبری درباره تبیین انقلاب در گام دوم عنوان کرد: سال ۹۷ مقام معظم رهبری فرمودند که روی تبیین کار کنید، سال ۹۸ فرمودند دانشگاهیان درباره تبیین جریان سازی کرده، حوزویان گفتمان‌سازی کنند و مردم مطالبه‌گر باشند و سال ۱۴۰۰ نیز تأکید کردند که بیانیه گام دوم انقلاب را تبیین و روشنگری کرده و اینها همه نشان دهنده اهمیت تبیین در کشور و تأثیر آن در انقلاب است.

منصوری‌اصل ادامه داد: ۱۴ بحث مختلف درباره چرایی تبیین، چیستی و چگونگی آن وجود دارد که لازم است درباره همه این مباحث گفتگو و تبادل نظر شود و یکی از این بحث‌ها این بوده که تبیین در قرآن کریم چه خصوصیت و تعاریفی دارد، مؤلفه‌های جهاد تبیین در قرآن چیست؟ در آیات قرآن کریم درباره جایگاه تبیین در دو آیه ۴۴ و ۶۴ سوره نحل صحبت و تأکید شده که پیامبران پنج مقام دارند که یکی از آنها مقام تبیین است.

وی توضیح داد: پنج مقام پیامبران شامل تلقی وحی، ابلاغ وحی، تعلیم وحی، تبیین وحی و اجرای وحی بوده که تبیین در جایگاه چهارم است از مسئولیت‌های مهم پیامبران اینکه ابتدا باید تبیین را بشناسند و بدانند که تبیین اصل مسئله را دربرمی‌گیرد در قرآن کریم نیز آمده که «ما قرآن را نازل کردیم تا آنچه را درباره آن آمده تبیین کنی» و به پیامبران تأکید شده اگر اختلافی در داخل ایجاد یا از بیرون وارد شد آن را رفع یا دفع کنید و این یکی دیگر از وظایف تبیین است. با توجه به اهمیت تبیین در قرآن، مقام معظم رهبری نیز موضوع جهاد تبیین در گام دوم انقلاب و اهمیت آن را مطرح کردند.

**معلمان و استادان نقش کلیدی در پرورش آینده‌سازان دارند

حجت‌الاسلام امین معظمی مسئول نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه نیز گفت: معلمان و استادان نقش مهم و کلیدی در پرورش فرزندان و آینده‌سازان دارند و امیدوارم با برداشتن گام‌های مستحکم آموزشی و پرورشی نسل پاک و انقلابی و خوبی را تحویل جامعه دهیم. خدا را شاکریم که این گونه کارگاه‌ها و سلسله بحث‌های مهم در این دانشگاه برگزار می‌شود، امیدوارم تداوم داشته باشد و در مسیر تبیین گام دوم به‌عنوان جامعه فعال دانشگاهی بتوانیم نقش مؤثری داشته باشیم.

بختیار میرکی‌زاده دبیر کل قرارگاه جهادی گام دوم انقلاب اسلامی استان کرمانشاه نیز مطرح کرد: امیدوارم روز معلم نقطه عطفی در گام دوم انقلاب باشد. مقام معظم رهبری درباره دانش و پژوهش می‌فرمایند، دانش بشر برترین وسیله قدرت و عزت یک کشور و عامل دانایی و توانایی است. امیدوارم حاضران در جلسه بهره کافی و وافی از آن ببرند.

انتهای پیام/

ارسال نظر