![تولید نهال و پایههای رویشی باکیفیت و زودرس از طریق کشتبافت](/files/fa/news/1403/5/24/617783_575.jpg)
بهروزرسانی تمام سرفصلهای درسی رشتههای علوم انسانی و هنر/ برگزاری ۷۰ کرسی ترویجی در ۲ سال گذشته
![مهران صمدی](/c-files/2022/01/29/0/1037317.jpeg)
گروه استانهای خبرگزاری آنا؛ احسان عربی مفرد- تیر ۱۳۹۸ حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، آییننامه اجرایی هیئتهای اندیشهورز استانی تعالی علوم انسانی و هنر را به رؤسای استانها، واحدها، مراکز آموزشی و معاونت آموزشهای عمومی و مهارتی این دانشگاه ابلاغ کرد.
طبق این آییننامه که به جزئیاتی از جمله ارکان، ضوابط و فرآیند اجرایی وظایف هیئتهای اندیشهورز استانی اشاره شده است، راهاندازی هیئتهای اندیشهورز استانی تعالی علوم انسانی و هنر در صدر وظایف معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه قرار دارد تا با ایجاد شبکه گسترده علمی و بهرهگیری از اعضای هیئت علمی و افراد برجسته، زمینه ایجاد تعامل و همکاری بیشتر در درون خانواده دانشگاه آزاد اسلامی فراهم شود.
بیشتر بخوانید:
از راهاندازی رشتههای کاربردی تا فعالیت در حوزه «حفاظت از حکمرانی محیطزیست»
ساختار هیئتهای اندیشهورز اصلاح شود
تمرکز هیئت اندیشهورز بر رفع معضلات استان مرکزی
۵ عامل برتری هیئت اندیشهورز آذربایجان شرقی در جشنواره فرهیختگان
بر اساس بندهای این آییننامه؛ مأموریت اصلی هیئتهای اندیشهورز مساعدت و مشاورت در قلمرو سیاستگذاری، گفتمانسازی، پایش علمی و تشخیص نیازهای استانی و کشوری، شناسایی ظرفیتهای علمی استان و ارائه پیشنهادهای عملیاتی در راستای تعالی علوم انسانی و هنر بهمنظور تبدیل دانشگاه آزاد اسلامی به مرجعیت علمی و پیوند علوم انسانی و هنر با نظام و جامعه اسلامی است.
در این آییننامه به وظایف هیئتهای اندیشهورز استانی اشاره شده که شامل مواردی ازجمله بازنگری نظام آموزشی و پژوهشی فعلی و تبدیل آن به نظام فعال، پویا و کارآمد از طریق بررسی نقاط قوت و ضعف، شناسایی نیازهای علمی استان و تبیین نظام موضوعات و مسائل بومی، طراحی و ساماندهی محتوایی پایاننامهها، رسالهها، مقالات و نشریات علمی با هدف مأموریتگرایی براساس نظام موضوعات و مسائل واقعی استان، کشف نخبگان باورمند به تعالی علوم انسانی و هنر و حمایت پژوهشی از آنها، ارائه مشاوره به انجمنهای علمی و... است.
برای تحقق این موضوع استفاده وسیع از ایدههای نو، مستندسازی، جمعبندی تجارب، نظرات خبرگان و افراد خلّاق ضروری بهنظر میرسد، هرچند سرعت تغییرات محیطی و ایجاد نیازهای مقطعی در عصر جدید موجب شده تا اغلب سازمانها از اندوختههای فکری پیشینیان بهره بگیرند.
اکنون بیش از دو سال از تشکیل هیئتهای اندیشهورز در استانهای دانشگاه آزاد اسلامی میگذرد. خبرنگار خبرگزاری آنا در راستای رسالت خبری خود و در سلسله گفتوگوهایی با عنوان «اندیشهورزی بر مدار نخبگان» با رؤسای هیئت اندیشهورز در استانها، فعالیت و دستاوردهای این هیئتها را پیگیری و بررسی میکند تا رسانه دانشگاه هم به سهم خود به اطلاعرسانی و ایفای نقش در تعالی علوم انسانی و هنر بپردازد؛ بنابراین در این شماره گفتوگو با مهران صمدی رئیس هیئت اندیشهورز تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی را میخوانیم.
آنا: هیئت اندیشهورز تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی در مدت فعالیت تا چه حد توانسته است معاونت علوم انسانی و هنر را در طراحی فعالیتهای علمی یاری دهد؟
هیئت اندیشهورز تعالی علوم انسانی و هنر آذربایجان شرقی همکاری علمی – مشورتی بسیار نزدیکی با مسئولان اجرایی استان، شهرستانها و معاونتهای تخصصی دارد و اغلب اعضای هیئت در اتاقهای فکر و هیئتهای اندیشهورزی سازمانها و نهادهای دولتی عضویت دارند. صمدی: به نظر میرسد بهترین منبع برای پاسخگویی به این پرسش، خود معاونت علوم انسانی و هنر باشد؛ چراکه بهطور کلی بر جنس فعالیت و عملکرد این معاونت اشراف دارد؛ اما با توجه به این امر که هیئت اندیشهورز استان آذربایجان شرقی در جشنواره فرهیختگان رتبه برتر کشوری را کسب کرد؛ شاید بتوان نتیجه گرفت که در مجموع عملکرد این حوزه در راستای دستیابی به اهدافش قابل قبول باشد.
آنا: هیئت اندیشهورز استان آذربایجان شرقی تا چه میزان در انجام مأموریتهای اصلی و شناسایی ظرفیتهای علمی و ارائه پیشنهادهای عملیاتی در راستای تعالی علوم انسانی و هنر موفق بوده است؟
صمدی: هیئت اندیشهورز استان آذربایجان شرقی در مجموع، پیشنهادهای متعددی به معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی ارائه داده است که ازجمله آنها میتوان «آسیبشناسی پیش دفاع متمرکز»، «تبیین علل عدم تمایل مجلات علمی پژوهشی وزارتین دانشگاه آزاد اسلامی برای چاپ مقالات دانشجویان دکتری و اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی»، «تخصیص امتیاز به مقالات مستخرجه از پایاننامههای کارشناسی ارشد -که در مجلات دانشگاه آزاد اسلامی چاپ میشوند-» و «این آسیب که برخی استادان هنگام انتخاب عنوان رسالههای دکتری، بیشتر سلیقه ژورنالها را لحاظ میکنند تا مسائل اولویتدار کشور» را ذکر کرد.
آنا: با توجه به وظایف محول شده به هیئت در هشت بند آییننامه ابلاغی به تفکیک هر بند چه فعالیتهایی صورت گرفته و چه موفقیتهایی حاصل شده است؟
صمدی: آسیبشناسی بخشنامههای آموزشی و پژوهشی و ارسال پیشنهادهای اصلاحی به معاونت علوم انسانی و هنر، بازنگری و بهروزرسانی تمام سرفصلهای درسی رشتههای علوم انسانی و هنر (البته گزارش کامل آن تا پایان سال تجمیع خواهد شد)، همکاری با نویسندگان نظام مسائل بومی و اطلس آمایش و سند مأموریتگرایی استان آذربایجان شرقی، همکاری با دبیرخانه استانی تدوین برنامه عملیاتی سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی، راهاندازی دو مجله جدید در دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه (حقوق فضای مجازی) و دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز (حسابداری)، پیشنهاد عنوانها و اجرای دورههای توانمندسازی استادان و برنامهریزی برای راهاندازی دانشکدههای موضوعی و مهارتمحور ازجمله موفقیتها و فعالیتهای هیئت اندیشهورز استان آذربایجان شرقی در اجرای بندهای آییننامه ابلاغی معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی بوده است.
آنا: هیئت اندیشهورز تا چه اندازه در بررسی مسائل فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی استان آذربایجان شرقی موفق بوده و چه نتایجی حاصل شده است؟
صمدی: هیئت اندیشهورز از طریق تعامل سازنده با حوزه پژوهش و مدیران گروههای تخصصی تا حد زیادی توانسته است که موضوعات پایاننامهها و رسالههای دکتری را به سمت حل مسائل بومی سوق دهد؛ البته قابل گفتن است که با توجه به حوزه فعالیت تعریف شده هیئتهای اندیشهورز دانشگاهی؛ گرهگشایی این حوزه در میدانهای علمی، فرهنگی و اجتماعی بیشتر از میدانهای دیگر بوده است.
بیشتر بخوانید:
هیئتهای اندیشهورز در تصمیمگیریها سهیم نیستند
لزوم تعریف ساختار دقیق و حمایت همهجانبه از هیئتهای اندیشهورز
طراحی دانشکده موضوعی کارآفرینی توسط هیئت اندیشهورز چهارمحال و بختیاری
آنا: نحوه تعامل و هماندیشی هیئت با مسئولان اجرایی استان و شهرستانها و معاونتها و گروههای علمی دانشکدهها در حل مسائل و چالشها چگونه بوده است ؟
صمدی: هیئت اندیشهورز تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی همکاری علمی – مشورتی بسیار نزدیکی با مسئولان اجرایی استان، شهرستانها و معاونتهای تخصصی دارد و اغلب اعضای هیئت در اتاقهای فکر و هیئتهای اندیشهورزی سازمانها و نهادهای دولتی عضویت دارند. با توجه به پیشینه زمانی اندک این هیئت تخصصی، چشمانداز آن با توجه به اهداف غنی آن بسیار بلند است.
آنا: دستاورد یا دستاوردهای هیئت اندیشهورز استان آذربایجان شرقی را در بیش از دو سال فعالیت تشریح کنید.
صمدی: برگزاری بیش از ۷۰ کرسی ترویجی توسط استادان، برگزاری نخستین کرسی ترویجی دانشجویان دکتری در کشور با هدف کاهش وابستگی دانشجویان دکتری به مجلات علمی پژوهشی وزارتین، احیای دو مجله «مطالعات جامعهشناسی» و «زن و مطالعات خانواده»، آسیبشناسی آموزش مجازی، برگزاری کمیسیون حکمت اسلامی و فضای مجازی ذیل همایش ملی حکمت اسلامی و علوم انسانی، همکاری با کمیته علمی همایش ملی آموزش و تربیت در فضای مجازی به میزبانی واحد الکترونیکی دانشگاه آزاد اسلامی، فعال کردن گروههای تخصصی برای بهروزرسانی سرفصلها، بررسی چالشها و مسایل جاری هر واحد دانشگاهی، بررسی خلأهای نظری در حکمرانی اسلامی و همکاری نزدیک با دبیرخانه استانی تدوین برنامه اجرایی سند تحول و تعالی دانشگاه ازجمله دستاوردهای هیئت اندیشهورز تعالی علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی در دو سال و اندی فعالیت است.
انتهای پیام/۴۰۶۲/پ
انتهای پیام/