پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

معاون دانشگاه آزاد اسلامی تبریز تأکید کرد؛

لزوم آشنایی و تسلط دانشجویان به آینده‌پژوهی

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز گفت: دانشجویان باید با روش‌های آینده‌پژوهی آشنایی و تسلط پیدا کنند تا بتوانند در مسائل مختلف علمی و اجتماعی، گام‌های مؤثری در راستای تحقق آینده مطلوب گام بردارند.
photo_2020-11-04_10-23-09.jpg

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از تبریز، حسن رسولی سقای در نشست با دبیران انجمن‌های علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز بر لزوم آشنایی و تسلط دانشجویان به آینده‌پژوهی به‌عنوان یک علم تأکید کرد و گفت: یک آینده‌پژوه در تمام مراحل از درک مسئله و تحلیل داده‌ها تا روش تحقیق و استدلال انتقادی از روی قاعده عمل می‌کند و یافته‌های آن قابلیت تبدیل به اشکال مختلف و ارزش‌های اجتماعی را دارد به این سبب، آینده‌پژوهی نوعی علم است و دانشجویان باید با روش‌های آن آشنایی پیدا کنند تا بتوانند در مسائل مختلف علمی و اجتماعی، گام‌های مؤثری در راستای تحقق آینده مطلوب بردارند.


وی با توجه به اکوسیستم نوآوری به‌عنوان شبکه‌ای از سازمان‌های به‌هم پیوسته که پیرامون یک نقطه کانونی شکل می‌گیرد و ترکیبی از تولیدکنندگان، مصرف‌کنندگان و بخش‌های جانبی هستند، بیان کرد: اکوسیستم نوآوری از مباحثی است که باید با ویژگی‌ها و روندهای تأثیرگذار بر آن آشنا شوید و با ارزیابی ابعاد کلیدی و الگوبرداری از اکوسیستم‌های نوآور، خودتان به یکی از آنها تبدیل شوید.


معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی تبریز بیان کرد: همانطوری که یک اکوسیستم از پویایی برخوردار است و شبکه‌های هدفمند در آن به همکاری و ایجاد ارزش می‌پردازند و در حین رقابت، از هم حمایت می‌کنند و به ارائه تکنولوژی می‌پردازند، انجمن‌های علمی نیز باخلاقیت و نوآوری و انجام کار تیمی و همکاری و بهره‌گیری از عقل جمعی، هدف والایی را پیگیری می‌کنند که تولید و توسعه علم است.


انتهای پیام/4117/4062/


انتهای پیام/

ارسال نظر