جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل
از نخستوزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیهای برای «هیچ»
پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا
خطای محاسباتی در اتاقهای فکر واشنگتن
بیانیه گام دوم انقلاب محور همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش باشد
به گزارش گروه استانهای خبرگزاری آنا از دفتر نماینده ولیفقیه در خراسان شمالی، آیتالله ابوالقاسم یعقوبی با تأکید بر ضرورت پیگیری سرفصلهای مرتبط با دو نهاد آموزشوپرورش و حوزه علمیه در بیانیه گام دوم انقلاب اظهار کرد: «درواقع بیانیه گام دوم انقلاب خوراک فکری کمیته همکاری حوزه و آموزشوپرورش است.»
وی امروز در نخستین نشست کمیته همکاریهای حوزه علمیه و آموزشوپرورش استان در سال تحصیلی جدید بر اهتمام ویژه به بیانیه گام دوم انقلاب در آموزشوپرورش تأکید کرد.
نماینده ولیفقیه در خراسان شمالی و امامجمعه بجنورد با اشاره به کلیدواژههای بیانیه گام دوم در رابطه به رسالت آموزشوپرورش افزود: «علم و پژوهش و معنویت و اخلاق دو موضوعی است که از سوی رهبری در این بیانیه مورد تأکید قرار گرفته و باید بهصورت ویژه از سوی آموزشوپرورش پیگیری شود.»
یعقوبی با تأکید بر اینکه راههای برجستگی اخلاق و معنویت در جامعه در بیانیه گام دوم انقلاب مطرحشده و باید در جامعه پیگیری شود، خاطرنشان کرد: «این بیانیه متن متقن و محکمی است که بر اساس این متن میتوانیم همه کارهای آموزشی، پرورشی، سیاسی، اجتماعی و ... خود را اجرایی و پیگیری کنیم.»
رئیس کمیته همکاریهای حوزه و آموزشوپرورش خراسان شمالی بیان کرد: «شایسته است یکی از اولویتهای هر جلسه کمیته همکاری حوزه و آموزشوپرورش، پیگیری یک محور از محورهای بیانیه باشد که مرتبط با این دو نهاد است.»
وی خاطرنشان کرد: «باید محورهای این بیانیه در نشستهای کمیته همکاریهای حوزه علمیه و آموزشوپرورش بحث و حلاجی شده و کاربردی شوند تا زمینههای اجرای این محورها در آموزشوپرورش و حوزه علمیه مهیا شود.»
نماینده ولیفقیه در خراسان شمالی با بیان اینکه دامنه مباحث در بیانیه گسترده و فشرده است که باید بحث و بررسی شود، ادامه داد: «باید مباحث اعتقادی و اخلاقی را بهخوبی برای دانشآموزان بحث و تبیین کنیم که در این راستا کمیته همکاری حوزه و آموزشوپرورش میتواند نقش مناسبی داشته باشد.»
یعقوبی با تأکید بر اجتناب از پراکندگی در جلسات کمیته حوزه و آموزشوپرورش تصریح کرد: «افزون بر این انتظار میرود شورای عالی آموزشوپرورش استان نیازهای فرهنگی دانشآموزان را بیشتر شناخته و کاری کند برجستگیهای اخلاقی در بین دانشآموزان افزایش یابد.»
ارتقای علم و پژوهش و معنویت و اخلاق 2 اولویت آموزشوپرورش
رئیس کمیته همکاریهای حوزه و آموزشوپرورش خراسان شمالی به نقش و رسالت ویژه آموزشوپرورش در تعلیم و تعلم نسل آینده کشور اشاره و اضافه کرد: «باید بهگونهای برنامهریزی و اقدام کنیم که دانشآموز ما خدایناکرده هضم در فرهنگ غربی نشود.»
یعقوبی افزود: «متأسفانه اکنون فرهنگ غرب را چنان جاانداختهایم که حتی معلم ما در تشکر از دانشآموز برای خوب درسخواندن، اصطلاح «مرسی» را به کار میبرد در حالی که تشکرکردن و احوالپرسی در سبک زندگی اسلام خود دارای عبارتهای دعا و عبادت است.»
وی عنوان کرد: «اکنون میبینیم فضای مجازی در میهمانیها صلهرحم را تحت تأثیر قرار داده و سر هرکس در گوشی است؛ در حالی که صلهرحم به معنای اتصال فکر و روح است و اینگونه با غرق شدن در فضای مجازی حتی در میهمانیها، صلهرحم تحقق نمییابد.»
رئیس شورای استانی حوزه علمیه خراسان شمالی افزود: «روحانی و مشاور مذهبی ما در مدارس آموزشوپرورش باید بر اساس این محورها پیش برود تا بدانیم در انتها چهکار کرده و به چه نتیجهای رسیدهایم.»
یعقوبی گفت: «در این راستا باید کارگروهی برای استخراج کلیدواژههای بیانیه گام دوم و اولویتبندی آن برای طرح در جلسه بعدی کمیته همکاری حوزه و آموزشوپرورش تشکیل شده و فعالیت کند.»
انتهای پیام/4103/
انتهای پیام/
