سلیمانی تاکید کرد

ضرورت تحول در شیوه‌های آموزش و حرکت به سمت دانشگاه کارآفرین

سودابه سلیمانی
معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر ضرورت بازنگری در روش‌های سنتی آموزش گفت: دانشگاه‌ها باید با بهره‌گیری هدفمند از هوش مصنوعی، آموزش مهارت‌محور و تقویت انضباط آموزشی، دانش‌آموختگانی خلاق، توانمند و کارآفرین تربیت کنند.

به گزارش خبرگزاری آنا، سودابه سلیمانی، معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی، در نشست با رؤسای واحد‌ها و مراکز دانشگاهی و جمعی از مسئولان آموزشی و پژوهشی استان‌های آذربایجان‌غربی، آذربایجان‌شرقی و اردبیل بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزش، اصلاح فرایند‌های دانشگاهی و حرکت به سمت دانشگاه کارآفرین تأکید کرد.

سلیمانی با قدردانی از تلاش‌های دکتر محمدرضا ولیلو، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان‌غربی و مجموعه مدیریتی این دانشگاه اظهار کرد: در آذربایجان‌غربی شاهد رشد و شکوفایی مناسبی در زمینه‌های مختلف هستیم و وضعیت این استان در بررسی شاخص‌های آموزشی و پژوهشی، در مقایسه با برخی استان‌های دیگر، شرایط مطلوب‌تری دارد.

وی با اشاره به ضرورت افزایش اثرگذاری دانشگاه آزاد اسلامی در جامعه افزود: دستیابی به جایگاه مطلوب در نظام آموزش عالی کشور و عرصه بین‌المللی، نیازمند هم‌سویی مدیران، تعیین چشم‌انداز مشترک و برنامه‌ریزی هدفمند است.

معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مأموریت دانشگاه‌ها متناسب با تحولات فناوری و نیاز‌های جامعه تغییر کرده است، تصریح کرد: دانشگاه امروز نمی‌تواند صرفاً به انتقال محتوا و اعطای مدرک بسنده کند؛ بلکه باید دانشجویانی خلاق، مهارت آموخته و توانمند در حل مسئله تربیت کند تا بتوانند متناسب با نیاز‌های بازار کار و جامعه ایفای نقش کنند.

سلیمانی با اشاره به گسترش دسترسی دانشجویان به منابع علمی و ابزار‌های نوین فناوری بیان کرد: دانشجویان امروز به حجم گسترده‌ای از اطلاعات و منابع دسترسی دارند؛ بنابراین مزیت اصلی دانشگاه باید در آموزش مهارت، پرورش قدرت تحلیل، خلاقیت و توانایی به‌کارگیری دانش برای حل مسائل واقعی باشد.

وی ادامه داد: دانشگاه‌ها باید از الگو‌های سنتی و حافظه محور فاصله بگیرند و روش‌های نوین یادگیری، از جمله یادگیری معکوس، را جدی‌تر دنبال کنند؛ در این الگو، دانشجو پیش از حضور در کلاس با محتوای آموزشی آشنا می‌شود و فرصت کلاس بیشتر به تعامل، تحلیل، تمرین و کسب مهارت اختصاص می‌یابد.

سلیمانی با تأکید بر ضرورت استفاده هدفمند از هوش مصنوعی در آموزش و مدیریت دانشگاهی گفت: مواجهه صرفاً بازدارنده با فناوری‌های جدید نمی‌تواند پاسخگوی نیاز‌های امروز باشد؛ بلکه استادان و مدیران باید شیوه استفاده صحیح از این ابزار‌ها را بیاموزند و از ظرفیت آنها برای بهبود تدریس، ارزیابی دانشجویان و اداره دانشگاه بهره بگیرند.

معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی از تشکیل کمیته هوش مصنوعی در حوزه معاونت علوم، مهندسی و کشاورزی خبر داد و خواستار ایجاد سازوکار‌های مشابه در واحد‌های دانشگاهی شد تا زمینه توانمندسازی استادان و استفاده مؤثر از این فناوری در فرایند‌های آموزشی و مدیریتی فراهم شود.

وی با اشاره به برگزاری دوره‌های توانمندسازی هوش مصنوعی در حوزه آموزش در معاونت آموزشی، بر استفاده از ظرفیت استادان متخصص و برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای ارتقای مهارت‌های اعضای هیئت علمی تأکید کرد.

سلیمانی با بیان اینکه جذب دانشجو باید با حفظ و ارتقای کیفیت آموزشی همراه باشد، خاطرنشان کرد: دانشگاه باید به دانشجو نشان دهد که دریافت مدرک مستلزم حضور مؤثر در کلاس، رعایت ضوابط آموزشی و کسب دانش و مهارت‌های لازم است.

وی مدیران گروه‌های آموزشی را از ارکان اصلی تحقق برنامه‌های آموزشی دانست و بر ضرورت آگاهی آنان از آخرین تغییرات سرفصل‌ها و برنامه‌های درسی تأکید کرد.

معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: ارائه هر درس باید متناسب با محتوای آموزشی و نیاز‌های دانشجویان همان درس باشد و تصمیم‌های آموزشی نباید به افت کیفیت تدریس و تضییع حقوق دانشجویان منجر شود.

سلیمانی با تأکید بر ضرورت پایش مستمر عملکرد آموزشی افزود: مدیران دانشگاهی باید علاوه بر آشنایی کامل با آیین‌نامه‌ها و بخشنامه‌ها، اطلاعات سامانه‌های دانشگاهی را به‌صورت دقیق بررسی و تحلیل کنند تا تصمیم‌گیری‌ها بر مبنای داده‌های معتبر و وضعیت واقعی واحد‌های دانشگاهی انجام شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، کیفیت طرح‌های پژوهشی و اطلاعات ثبت‌شده در سامانه پژوهشیار را مورد توجه قرار داد و از مسئولان واحد‌ها خواست با بررسی نمونه‌ای از پروپوزال‌ها، از کامل بودن اطلاعات، دقت موضوعات پژوهشی و انطباق آنها با نیاز‌های واقعی جامعه و صنعت اطمینان حاصل کنند.

سلیمانی با تأکید بر ضرورت ارتباط مؤثرتر دانشگاه با صنایع و بخش‌های اقتصادی اظهار کرد: طرح‌های پژوهشی و پایان‌نامه‌ها باید از کیفیت لازم برخوردار باشند تا دانشگاه بتواند با اتکا به ظرفیت علمی خود، پاسخگوی نیاز‌های واقعی بخش‌های مختلف جامعه باشد.

وی همچنین از برنامه‌ریزی برای گردآوری اطلاعات دقیق درباره وضعیت آزمایشگاه‌های آموزشی واحد‌های دانشگاهی خبر داد و خواستار مشخص شدن ظرفیت آزمایشگاه‌های موجود، فعالیت‌های قابل انجام در داخل دانشگاه و مواردی شد که نیازمند استفاده از امکانات خارج از دانشگاه هستند.

معاون علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی هدف از این اقدام را فراهم کردن زمینه توسعه مراکز آزمایشگاهی و استفاده بهتر از امکانات موجود برای آموزش عملی دانشجویان عنوان کرد.

انتهای پیام/

ارسال نظر