اسم ماکان به گوش شما و دوستانتان نخورده است!؟
کاظمی: ۸۵ هزار مجوز استخدامی و ارتقای رتبه بیش از ۲۴۰ هزار معلم؛ حرکت به سمت حذف تنوع مدارس
به گزارش خبرگزاری آنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در آیین سپاس معلم با خوشامدگویی به معلمان نمونه کشور، از آنان به عنوان گلهای سرسبد نظام تعلیم و تربیت یاد کرد و اظهار داشت: حضور این معلمان موجب افتخار مجموعه آموزش و پرورش است و این نهاد در سراسر کشور برای تلاشهای آنان ارزش و منزلت ویژهای قائل است.
وی با اشاره به برگزاری این مراسم در شرایطی خاص و همراه با محدودیتها، افزود: با وجود این شرایط، آیین سپاس معلم به شکلی باشکوه و در گسترهای ملی برگزار شده است.
وزیر آموزش و پرورش با مقایسه این مراسم با سال گذشته بیان کرد: در دوره قبل، جمع گستردهای از مسئولان و مدیران حضور داشتند، اما امسال اگرچه چنین حضوری فراهم نشد، پیامهای محبتآمیز و حمایتی مسئولان نشاندهنده جایگاه آموزش و پرورش به عنوان اولویت کشور است.
کاظمی در ادامه با قدردانی از پیام رهبر انقلاب اسلامی، این پیام را حاوی راهبردهای مهم برای نظام تعلیم و تربیت دانست و تأکید کرد: این رهنمودها باید مبنای حرکت آینده آموزش و پرورش قرار گیرد.
وی همچنین از رئیسجمهور به عنوان حامی جدی و مستمر حوزه آموزش یاد کرد و گفت: رویکرد حمایتی وی نسبت به تعلیم و تربیت برای همگان مشهود است.
وزیر آموزش و پرورش از رئیس مجلس شورای اسلامی و رئیس قوه قضاییه نیز به دلیل پیامها و حمایتهای خود قدردانی کرد و افزود: این پیامها دارای مضامین عمیق و ارزشمندی بوده و نشاندهنده توجه ویژه مسئولان به جایگاه معلم و آموزش و پرورش است.
وی همچنین از اعضای هیئت دولت که در سالهای گذشته و نیز امسال در برنامههای مرتبط با آموزش و پرورش حضور داشته یا پیامهایی صادر کردهاند، قدردانی کرد و از مدیران کل آموزش و پرورش استانها، اعضای شورای معاونان و برگزارکنندگان این مراسم بهویژه ستادهای بزرگداشت مقام معلم در سراسر کشور تشکر کرد.
کاظمی با اشاره به فرآیند انتخاب معلمان نمونه، این فرآیند را بسیار دقیق، سخت و در عین حال ارزشمند توصیف کرد و گفت: نتیجه این فرآیند، معرفی معلمانی است که عشق به تعلیم و تربیت در وجود آنان موج میزند و با رویکردهای قرآنی، انسانی و اخلاقی در مسیر تربیت نسل آینده گام برمیدارند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، بهویژه معلمان شهید، تأکید کرد: این افراد با ایثار، فداکاری، عدالتخواهی و ظلمستیزی، الگوهای ارزشمندی برای دانشآموزان هستند و نظام تعلیم و تربیت به وجود چنین الگوهایی افتخار میکند.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر شرایط کنونی جامعه، نقش معلمان را در عرصه فرهنگی بسیار مهم دانست و تصریح کرد: معلمان میدانداران اصلی نبرد فرهنگی هستند.
وی بار دیگر بر ضرورت تبدیل هر کلاس درس به یک پایگاه فرهنگی و جبهه فعال در این عرصه تأکید کرد و گفت: معلم در این میدان نقش فرمانده و دانشآموزان نقش نیروهای فعال را ایفا میکنند.
کاظمی با اشاره به حضور میدانی مردم در عرصههای مختلف اجتماعی و فرهنگی طی بیش از ۶۵ روز گذشته، این حضور را نشانه روحیه ظلمستیزی و ایستادگی جامعه دانست و از معلمان و دانشآموزان به عنوان بخشی از این جریان یاد کرد.
وی افزود: در کنار استمرار فرآیند آموزش، مهمترین وظیفه نظام تعلیم و تربیت حضور در میدان فرهنگی است و در این مسیر، معاونت پرورشی، مربیان و معلمان نقش کلیدی در هدایت و راهبری این جریان دارند.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تداوم مسیر شهدا، امام و رهبری، از جامعه آموزش و پرورش خواست تا با تجدید پیمان با آرمانهای آنان، در مسیر تربیت نسل آینده و پیشبرد اهداف کشور گام بردارند.
وی تأکید کرد: این رویکرد به معنای دریافت وجه از مردم نیست و وزارت آموزش و پرورش اجازه نخواهد داد برای ثبتنام دانشآموزان وجهی دریافت شود.
به گفته وی، مشارکت مردمی در اداره مدارس به معنای استفاده از ظرفیتهای اجتماعی و محلی است، نه تحمیل هزینه به خانوادهها.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه به توسعه دوره پیشدبستانی اشاره کرد و گفت: ضریب پوشش این دوره به حدود ۷۲ درصد رسیده است.
وی همچنین توانمندسازی معلمان را از اولویتهای اصلی وزارتخانه دانست و گفت: این برنامه با تلاش معاونتهای آموزشی در سال گذشته بهطور جدی دنبال شده و ادامه خواهد داشت.
کاظمی در پایان ابراز امیدواری کرد: با برنامهریزی و سیاستگذاری مناسب، شرایط بهتری برای فعالیت معلمان در سراسر کشور فراهم شود و نظام تعلیم و تربیت بتواند پاسخگوی نیازهای آینده کشور باشد.
انتهای پیام/
