برچسب ها - وزیر آموزش و پرورش
وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر ضرورت تحقق عدالت آموزشی در مناطق عشایری و روستایی، از فعالیت ۱۰۴ مدرسه عشایری تک‌دانش‌آموزی خبر داد و گفت: توسعه مدارس شبانه‌روزی، تأمین تجهیزات آموزشی، دسترسی به معلمان توانمند و گسترش هنرستان‌های متناسب با مشاغل بومی از مهم‌ترین برنامه‌های این وزارتخانه برای ارتقای کیفیت آموزش در این مناطق است.
کد خبر: ۱۰۸۸۸۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۱۸
وزیر آموزش‌وپرورش در سفر به خراسان جنوبی، ضمن بررسی وضعیت آموزشی و پرورشی استان و حضور در نشست شورای آموزش‌وپرورش، آغاز عملیات اجرایی مجتمع آموزشی، پرورشی و ورزشی «دارالفنون» بیرجند را اعلام کرد؛ پروژه‌ای ۳۶ کلاسه که با مشارکت بانک پاسارگاد احداث می‌شود و قرار است سال آینده به بهره‌برداری برسد.
کد خبر: ۱۰۸۸۵۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۱۶
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه موضوع معیشت معلمان را به‌صورت جدی دنبال می‌کند گفت: نامه‌ای درباره وضعیت معیشتی فرهنگیان برای رئیس‌جمهور تهیه شده که برای ایشان ارسال خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۸۷۷۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۱۳
وزیر آموزش‌وپرورش در نشست مشترک با اعضای کمیسیون امور داخلی کشور و شوراهای مجلس شورای اسلامی با تشریح مهم‌ترین اقدامات این وزارتخانه در دوران جنگ و آغاز سال تحصیلی جدید و با رد ادعای شکل‌گیری موج استعفای معلمان، تأکید کردکه موضوع معیشت فرهنگیان را با جدیت دنبال می‌کند و در همین راستا پیشنهادهایی برای بهبود وضعیت اقتصادی معلمان به رئیس‌جمهور ارائه خواهد داد؛ همچنین گفتمان حاکم بر آموزش‌وپرورش باید تربیتی باشد و دغدغه‌های معیشتی معلمان نیز از اولویت‌های جدی این وزارتخانه است.
کد خبر: ۱۰۸۷۷۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۷/۱۳
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه کیفیت‌بخشی به مدارس یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های این وزارتخانه است، از اجرای برنامه‌هایی همچون طرح حامی، طرح جبران و تقویت، توسعه پیش‌دبستانی و تقویت فضاهای مجازی خبر داد و گفت: در دوره متوسطه اول به دنبال اجرای طرح هر دانش‌آموز یک مهارت هستیم تا دانش‌آموزان در کنار تحصیل، مهارت متناسب با استعداد‌های خود را نیز فرا بگیرند.
کد خبر: ۱۰۸۴۳۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۳۰
وزیر آموزش و پرورش گفت: برای جبران عقب‌ماندگی تحصیلی دانش‌آموزانی که در مناطق آسیب‌پذیر یا شرایط خاص آموزشی بودند، کلاس‌های تقویتی و جبرانی دوماهه‌ای طراحی شده است تا عدالت آموزشی در تمامی نقاط کشور محقق شود.
کد خبر: ۱۰۸۴۱۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۹
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ممنوعیت دریافت هرگونه وجه هنگام ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس دولتی گفت: کمک‌های مردمی و خیرخواهانه باید کاملاً داوطلبانه باشد و مشروط کردن ثبت‌نام دانش‌آموزان به پرداخت وجه، برخلاف قانون است و با مدیران متخلف برخورد جدی خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۸۴۰۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۹
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت آمادگی کامل مدارس برای آغاز سال تحصیلی تأمین نیروی انسانی، تکمیل کلاس‌های درس، صدور به‌موقع ابلاغ معلمان و توزیع کتاب‌های درسی را از مهم‌ترین اولویت‌های پروژه مهر دانست.
کد خبر: ۱۰۸۳۳۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۵
وزیر آموزش و پرورش از واگذاری اختیار تصمیم‌گیری درباره تعطیلی مدارس به این وزارتخانه خبر داد و افزود: با تصمیم دولت، وزارت آموزش و پرورش مرجع تصمیم‌گیری درباره تعطیلی مدارس تعیین شد.
کد خبر: ۱۰۸۲۷۱۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۳
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه کیفیت آموزشی را نمی‌توان صرفاً با معدل و قبولی دانش‌آموزان سنجید، گفت: کیفیت یک مسئله نقطه‌ای و مقطعی نیست و ممکن است ۱۰ سال زمان ببرد تا بتوانیم یک انسان کیفی را تحویل جامعه دهیم.
کد خبر: ۱۰۸۲۶۴۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۳
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش «مساله فراراهبردی» کشور است، اظهار کرد: این حوزه طی ۴۶ سال گذشته از غفلت و فاصله میان نظر و عمل رنج برده و جبران این عقب‌افتادگی تاریخی نیازمند همراهی همه دستگاه‌ها و حداقل یک دهه زمان برای تحقق نتایج پایدار است.
کد خبر: ۱۰۸۲۱۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۱
کاظمی:
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: برنامه درسی مدرسه باید از یک برنامه آموزش‌محور، حافظه‌محور، کتاب‌محور و معلم‌محور به برنامه‌ای مهارت‌محور، جذاب و برخوردار از موقعیت‌های تربیتی متعدد تبدیل شود و دانش‌آموز، مدرسه و خانواده در آن نقش فعال داشته باشند.
کد خبر: ۱۰۷۹۴۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۱۰
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر توسعه آموزش فراگیر بیان کرد: نباید دانش‌آموز دارای نیازهای ویژه برای دریافت خدمات آموزشی مجبور باشد ده‌ها کیلومتر مسیر طی کند و توسعه آموزش فراگیر می‌تواند دسترسی این دانش‌آموزان به مدرسه را افزایش دهد.
کد خبر: ۱۰۷۹۱۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۹
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت بازنگری اساسی در مأموریت‌ها و ساختار سازمانی نهضت سوادآموزی، بیان کرد: این سازمان در کنار دستاوردهای ارزشمند خود، در سال‌های گذشته از نگاه تحولی و آینده‌محور فاصله گرفته و اکنون باید با استفاده از ظرفیت‌های قانونی، دانشگاهی، فناوری‌های نوین و تجربه پیشکسوتان، نقشه راه جدیدی برای آن تدوین شود.
کد خبر: ۱۰۷۸۳۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۴
نوجوانان دستیار وزیر آموزش و پرورش می‌شوند
امین پاکزاد دبیر پویش «به وزیر بگو» از آغاز این پویش با هدف شنیدن صدای نوجوانان و دانش‌آموزان خبر داد و گفت: نوجوانان می‌توانند در این طرح به عنوان دستیار وزیر آموزش و پرورش دیدگاه‌ها، دغدغه‌ها، مشکلات و پیشنهاد‌های خود را در حوزه مدرسه و آموزش مطرح کنند.
کد خبر: ۱۰۷۸۰۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۳
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: با اجرای طرح‌های توسعه و بهسازی فضاهای آموزشی و تأمین نیروی انسانی، همه مدارس برای آغاز سال جدید تحصیلی به صورت حضوری آماده‌اند.
کد خبر: ۱۰۷۷۸۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۲
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه کشور درگیر یک جنگ ترکیبی پیچیده است، گفت: مسائل اقتصادی و شناختی در کانون این جنگ قرار دارند و دشمن تلاش می‌کند از طریق ایجاد گسل و شکاف در این حوزه‌ها به کشور ضربه بزند؛ در چنین شرایطی، افزایش آگاهی و بصیرت دانش‌آموزان و دانشجویان نسبت به اهداف، توطئه‌ها و نقشه‌های دشمن ضرورتی جدی است.
کد خبر: ۱۰۷۷۶۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۰۲
در گفت‌وگوی اختصاصی با آنا
وزیر آموزش و پرورش، در پاسخ به سوال خبرنگار آنا با تشریح طرحواره تحول در برنامه درسی اظهار کرد: تحول در برنامه درسی یکی از اساسی‌ترین چالش‌های آموزش و پرورش برای تحقق سند تحول بنیادین است و امسال در فاز دوم اجرای این طرح، برنامه جدید درسی پایه اول ابتدایی در ۲۰۰ مدرسه در مناطق مختلف کشور به‌صورت آزمایشی اجرا می‌شود.
کد خبر: ۱۰۷۷۲۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۳۱
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت احصای دقیق و لایه‌بندی آمار بازماندگان از تحصیل گفت: نباید به محض اعلام آمار‌های اولیه، همه دانش‌آموزانی را که در مدارس ثبت‌نام نکرده‌اند بازمانده از تحصیل تلقی کنیم؛ چراکه بخشی از این آمار مربوط به مهاجرت، فوت، تحصیل در مدارس خارج از کشور، تحصیل در حوزه‌های علمیه و گروه‌های سنی خارج از سن آموزش است. باید در همه استانها آمار واقعی بازماندگان از تحصیل را به تفکیک و با دقت داشته باشیم.
کد خبر: ۱۰۷۶۳۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۷
وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان با تأکید بر نقش تشکل‌های دانش‌آموزی در تربیت انقلابی و اجتماعی دانش‌آموزان، گفت: اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان را جدا از بدنه آموزش و پرورش نمی‌دانیم و معتقدیم این اتحادیه یکی از مهم‌ترین ظرفیت‌های تربیت انقلابی در مدارس است.
کد خبر: ۱۰۷۴۳۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۱۷
