آموزش و پرورش باید پناه دانش‌آموزان باشد

صادق حسین زاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در تشریح دیدگاه‌های خود درباره نحوه مواجهه با دانش آموزانی که دچار خطا یا حتی جرم شده‌اند، در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا بر این نکته تأکید کرد که این افراد پیش از هر چیز فرزندان ملت هستند و نظام آموزشی کشور وظیفه دارد از آنها حمایت کند.

به گفته وی، آموزش و پرورش نهادی است که مأموریت اصلی‌اش تعلیم، تربیت و بازگرداندن دانش آموز به مسیر درست زندگی است، نه طرد کردن یا سپردن زودهنگام آنان به فرآیند‌های سخت و بعضاً آسیب زای قضایی.

وی با اشاره به اینکه برخورد‌های امنیتی، انتظامی و قضایی هر کدام جایگاه و مأموریت مشخص خود را دارند، اظهار کرد: این نهاد‌ها ابزار‌ها و سازوکار‌های ویژ‌ه‌ای برای انجام وظایفشان در اختیار دارند و نباید بار مسئولیتی که ذاتاً تربیتی و حمایتی است، بر دوش آنها گذاشته شود. از نگاه حسین‌زاده ملکی، زمانی که یک دانش آموز دچار خطا می‌شود، نخستین پاسخ باید حمایت، اصلاح و بازگشت او به چرخه آموزش باشد.

به گفته وی، آموزش و پرورش باید امکان بازگشت این دانش آموزان را حتی از مسیر کانون‌های اصلاح و تربیت و سایر مراکز آموزشی فراهم کند تا پیوند آنها با نظام تعلیم و تربیت به طور کامل قطع نشود.

حسین زاده ملکی با انتقاد از کم توجهی به نیاز‌های خاص دوره نوجوانی، گفت: متأسفانه در بسیاری از موارد، نوجوانانی که مرتکب جرم می‌شوند، پیش از آنکه از حمایت‌های روانی، اجتماعی و آموزشی کافی برخوردار شوند، با برخورد‌های سخت مواجه می‌شوند.

وی تأکید کرد: اگر رسیدگی‌های کشور به این طیف سنی عمیق‌تر، تخصصی‌تر و دلسوزانه تر باشد، بدون تردید شاهد کاهش چشمگیر حوادث تلخ در جامعه خواهیم بود.

وی همچنین خاطرنشان کرد: در کنار کاهش آسیب‌ها، ظرفیت‌های مثبت و خلاق دانش آموزان نیز باید دیده شود.

به گفته وی، همانطور که در طول سال‌های گذشته بار‌ها شاهد رقم خوردن حوادث شیرین، افتخارآفرینی‌ها و دستاورد‌های ارزشمند توسط دانش آموزان در عرصه‌های علمی، فرهنگی و اجتماعی بوده‌‎ایم، با تقویت نگاه حمایتی میتوان زمینه بروز این توانمندی‌ها را بیش از پیش فراهم کرد.

معاون وزیر آموزش در پایان تأکید کرد: آینده کشور در گرو نحوه برخورد امروز با دانش آموزان است و هر تصمیم شتابزده یا برخورد غیرتربیتی میتواند هزینه‌های سنگینی برای جامعه به همراه داشته باشد.

از نگاه وی، آموزش و پرورش باید همواره آخرین سنگر حمایت از دانش آموز باشد و با رویکردی انسانی، تربیتی و مسئولانه، مسیر بازگشت و اصلاح را برای همه نوجوانان، حتی آنان که دچار خطا شده‌اند، باز نگه دارد.

همچنین وی در پایان اظهاراتش اضافه کرد: آمار دقیق دانش‌آموزان بازداشت‌شده را وزارت آموزش و پرورش در اغتشاشات اخیر ندارد و نیروهای انتظامی و نظامی دارند.