بررسی آییننامه ارزشیابی توصیفی در هزار و شصت و پنجمین جلسه شورای عالی آموزشوپرورش
به گزارش خبرگزاری آنا، هزار و شصت و پنجمین (۱۰۶۵) جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با حضور وزیرآموزش و پرورش، دبیرکل شورای عالی و سایر اعضای آن برگزار شد.
در ابتدای این جلسه اعضای شورای عالی آموزش و پرورش با تبریک ولادت با سعادت حضرت زینب (س) و روز پرستار از تلاشهای وزیر و همکاران ایشان برای صدور احکام و پرداخت حقوق و مزایای نیروهای جدید الاستخدام در مهرماه و همچنین پیگیری پرداخت پاداشت پایان خدمت فرهنگیان به صورت سالانه و برگزاری جشنوارهها و المپیادهای دانش آموزی تشکر و قدرانی کردند.
در ادامه اعضای شورای عالی نظرات و دیدگاههای خود را درباره مسایل و موضوعات مختلف آموزش وپرورش از جمله: توجه جدی به توسعه عدالت آموزشی (بویژه ارتقا و کیفیت بخشی آموزشی و تربیتی مدارس)، کاهش تنوع مدارس، تامین بودجه لازم برای کیفیت بخشی امور آموزشی و تربیتی، پیش بینی راهکارهایی برای افزایش انگیزه معلمان و مدیران مدارس، توجه جدی به صلاحیت حرفهای، تخصصی و گزینش نیروهایی که جذب آموزش و پرورش میشوند، برگزاری ایمن اردوهای دانش آموزی با پیش بینی امکانات و تمهیدات لازم، کاهش حجم بخشنامههای ارسالی به مدارس، توجه جدی به تامین معیشت و رفاه فرهنگیان، ساماندهی صدور مجوز مهدهای کودک و نظارت مستمر بر فعالیت آنها، انجام هدایت تحصیلی دانش آموزان با توجه به نیازهای جامعه، ساماندهی نیروی انسانی (با تاکید بر نیروهای ماده ۲۸)، برگزاری جشنوارهها و المپیادهای مختلف برای معلمان و مدیران مدارس، حل مشکل بیمه معلمان مدارس غیردولتی، ارائه گزارش از وضعیت دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، نظارت بر فعالیتهای آموزشی و تربیتی مدارس و ... بیان کردند.
در این جلسه وزیر آموزش و پرورش گزارشی از اقدامات و فعالیتهای آموزش و پرورش و اجرای برنامههای پیش بینی شده از جمله پرداخت بخش زیادی از پاداشت بازنشستگان و پیگیری برای تامین مابقی اعتبارات مورد نیاز، تامین نیروی انسانی مورد نیاز برای سال تحصیلی جدید، پیگیری هوشمند سازی مدارس کشور، امضای تفاهم نامه با دستگاههای دیگر برای کمک به نظام تعلیم و تربیت، توجه جدی رئیس جمهور به مسائل و موضوعات آموزش و پرورش و حضور در مدارس، صدور احکام و پرداخت حقوق و مزایای نیروهای جدیدالاستخدام در مهر ماه برای اولین بار، لزوم بازدید اعضای شورای عالی از روند آموزشی و تربیتی مدارس، ساماندهی ۱۳۰ هزار متقاضی نقل و انتقال، راه اندازی پویش «به ساز مدرسه؛ بساز مدرسه» با همکاری و همراهی مسؤلان نظام و اقشار مختلف مردم، برگزاری جشنوارهها و المپیادهای آموزشی و تربیتی دانش آموزی، رفع مشکل توزیع شیر در مدارس، تلاش برای تامین رفاه و معیشت فرهنگیان و ... بیان کردند.
در ادامه جلسه شورا وارد دستور کار «بررسی آئین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره ابتدایی (ارزشیابی توصیفی)» شد که پس از بررسی و اعلام نظر اعضای شورای عالی به علت اتمام وقت، ادامه بررسی آن به جلسه آینده این شورا موکول شد.
انتهای پیام/
