برچسب ها - تفکر انتقادی
دانشجوی برگزیده پنجمین دوره کرسی‌های آزاداندیشی در گفت‌وگو با آنا مطرح کرد
دانشجوی برگزیده پنجمین دوره کرسی‌های آزاداندیشی دانشگاه آزاد اسلامی و سرگروه تیم «پرچم امید»، با اشاره به کسب رتبه دوم محور سلامت در پنجمین دوره کرسی‌های آزاداندیشی، گفت: برگزیده‌شدن نباید پایان مسیر باشد؛ دانشگاه باید از این افراد در پروژه‌های پژوهشی، اتاق‌های فکر و فعالیت‌های مسئله‌محور استفاده کند.
کد خبر: ۱۰۸۳۱۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۶
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی:
معاون فرهنگی جهاددانشگاهی کشور، در نشست معاونان این سازمان، بر لزوم عبور از الگو‌های فرهنگی سال‌های گذشته و حرکت به سمت پارادایم‌های جدید تاکید کرد.
کد خبر: ۱۰۸۳۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۶/۲۵
هشدار استادیار دانشگاه پکن در گفت‌وگو با آناتک درباره «تنبلی شناختی»
گسترش استفاده از ابزار‌های هوشمصنوعی در آموزش، شیوه یادگیری و ارزیابی دانشجویان را متحول کرده است و صرفاً روش‌های قدیمی دیگر مثل گذشته ثمربخش نیستند. پژوهش‌های جدید نشان می‌دهد استفاده نادرست از ابزار‌هایی مانند ChatGPT ممکن است انجام تکالیف را آسان‌تر کند، اما هم‌زمان فرآیند‌های فراشناختی، یادگیری عمیق و توانایی تفکر مستقل را تضعیف می‌کند. استادیار دانشگاه پکن به افراد توصیه می‌کند برای استفاده مؤثر از هوشمصنوعی باید قبل از ارسال سؤالات به این ابزارها، با تلاش خودتان جواب را پیدا کنید.
کد خبر: ۱۰۷۶۳۷۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۵/۲۸
در گفت‌وگو با آناتک مطرح شد:
بسیاری از دانش‌آموزان و دانشجویان برای انجام تکالیف، نگارش متن، خلاصه‌سازی، ترجمه و حتی ایده‌پردازی به ابزار‌های هوشمصنوعی مراجعه می‌کنند. هرچند این فناوری می‌تواند بهره‌وری را افزایش دهد، اما متخصصان آموزش هشدار می‌دهند که اگر نقش آن از یک دستیار یادگیری به جایگزین تفکر تغییر کند، مهارت‌های پایه‌ای مانند تحلیل، استدلال، حل مسئله و نوشتن به‌تدریج تضعیف خواهد شد.
کد خبر: ۱۰۶۶۲۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۵/۰۴/۱۳
