ثبت مهارت‌های نرم در کارنامه دانشجویان تصویب شد
روح الله نصرتی معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران در گفت‌و‌گو با خبرنگار آنا، درباره صدور کارنامه فرهنگی برای دانشجویان اظهار کرد: دانشگاه‌های نسل سوم و چهارم به ارائه اموزش‌ها و فعالیت‌هایی فراتر از آموزش‌های رسمی می‌پردازند.
وی افزود: لازمه حضور موثر فارغ التحصیلان در توسعه کشور کسب این گونه اموزش‌ها و مهارت‌ها است. ارزیابی این شیوه‌ها را می‌توان تحت هر عنوانی با عنوان کارنامه فرهنگی و اجتماعی یا کارنامه مهارتی تعریف کرد.
معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران اضافه کرد: با توجه به سرعت تغییرات در دنیای امروز و به تبع آن تغییر نگرش جامعه نسبت به دانشگاه لازم است دانشگاه‌ها با ارتقای توانمندی و توان افزایی دانشجویان هم در تربیت فارغ التحصیلان توانمند و مهارت دیده بر مبنای نیاز‌های جامعه نقش ایفا کنند هم در راستای ایفا نقش مسئولیت اجتماعی خود دانش آموختگانی با مهارت‌های اجتماعی و فرهنگی تربیت کنند. لازمه این کار بسترسازی برای فعالیت‌های جمعی اجتماعی و فرهنگی در دانشگاه است.
این استاد دانشگاه گفت: دانشگاه هم باید بستر آموزشی مناسب را برای دانشجویان فراهم کند و هم مهارت‌های فرهنگی و اجتماعی از جمله مهارت‌های ارتباطی، تفکر حل مسئله‌ای، فعالیت جمعی، تفکر همکاری بین رشته‌ای در حل مسائل، تفکر همکاری متقابل و به اشتراک گذاشتن دانش، شکوفایی استعداد‌ها و خلاقیت ها، تفکر زیست اخلاقی معطوف به خیر جمعی و عمومی را مورد توجه جدی قراردهد.
به گفته وی، ارزیابی این فعالیت‌ها می‌تواند با عنوان کارنامه اجتماعی و فرهنگی یا کارنامه مهارتی صادر شود. البته، این موضوع نیاز به تأمل بیشتر دارد و سازوکار‌ها و مکانیسم‌های تحقق آن باید روشن و فعالیت‌ها تعریف و نهایتا پس از اجرا مورد ارزیابی قرار گیرد.
انتهای پیام/
