پیشنهاد سردبیر
پایان مأموریت «پیمانکاران آشوب» در بزنگاه مذاکرات مسقط 

گزارش آنا از پشت‌پرده بازداشت ۴ عنصر کلیدی حلقه «ضدوفاق» و متلاشی شدن شبکه سایه

کابوس «پاسخ آنی»؛ چرا عقربه‌های جنگ در مسقط متوقف شد؟

واکاوی تغییر دکترین نظامی پنتاگون از «ضربه اول» به «انفعال استراتژیک»

 قمار با کارت‌های سوخته 

چرا واشنگتن همزمان با لبخند در مسقط تحریم جدید وضع می‌کند؟

عقب نشینی کاخ سفید و سکوت رسانه‌های عبری در برابر گرز تهران

چرا دکترین جنگ منطقه‌ای ترامپ را به زانو درآورد؟

«ولایتمداری» بزرگ‌ترین اثر تربیتی مهدوی در اجتماع

مدیر گروه قرآن و حدیث پژوهشکده مهدویت یکی از بزرگ‌ترین آثار تربیتی در جامعه را شناخت نقش ولایت‌ فقیه و ولایتمداری دانست.

به گزارش خبرنگار آنا، محمدامین بالادستیان مدیر گروه قرآن و حدیث پژوهشکده مهدویت در کارگاه دوره آموزش توانمندسازی کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس با رویکرد مهدویت، الگوی مطلوب تربیت اجتماعی و موضوع ادب با برشمردن نشانه‌های ظهور امام عصر(عج) به بررسی مکتب شهید حاج قاسم سلیمانی به‌عنوان نمونه بارز شخص منتظر امام زمان (عج) پرداخت و اظهار کرد: سردار شهید حاج قاسم سلیمانی از منتظران مهدی موعود(عج)، الگوی عدالت و ظلم‌ستیزی برای مسلمانان جهان بود که در کنار مسئولیت‌پذیری و خستگی‌ناپذیری از رشد معنوی و عقلانی بسیار بالایی برخوردار، مظهر مقاومت و تربیت‌یافته دانشگاه مهدوی و مکتب فاطمی است.

وی افزود: سردار حاج قاسم سلیمانی در راه اسلام و ولایت‌فقیه به مقام شامخ شهادت دست یافت و به روشنی می‌توان مدیریت مهدوی را در مکتب این شهید مشاهده کرد از آن در راستای تربیت اجتماعی آحاد افراد جامعه بهره برد و امروز مکتب حاج قاسم خود آینه تمام نمای ارزش‌های انقلابی و مذهبی ماست.

عضو هیئت علمی مرکز تخصصی مهدویت با برشمردن مبانی اصول و اهداف تربیت اجتماعی مهدوی گفت: والدین، مربیان و استادان دانشگاه از ارکان اصلی ترویج شیوه تربیت اسلامی و مهدوی در جامعه هستند که با شناخت مهارت‌های تربیت مهدوی و پرورش آن، بسترساز تربیت منتظران حقیقی امام عصر(عج) در جامعه خواهند بود و با پرورش و تربیت نسلی منتظر، جامعه اسلامی برای حکومت مهدوی آماده می‌شود.

بالادستیان با ترسیم آینده انسان و جامعه تربیت‌یافته با اعتقادات مهدوی اضافه کرد: با آموزش مهارت‌های عمومی و تخصصی است که شخص می‌تواند به‌عنوان منتظر ظهور حضرت مهدی(عج) با عنایت به توانمندی‌های خود، برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری کند، تفکر خلاق و تقوا محور داشته باشد و با امید ظهور امام عصر(عج) پرانرژی و شاداب در بستر جامعه فعالیت کرده و عدالت‌طلبانه در مقابل ظلم و ستم مبارزه کند.

این استاد مرکز تخصصی مهدویت حوزه علمیه قم روش‌ها و آثار تربیت اجتماعی مهدوی را مورد تجزیه‌وتحلیل قرار داد و عنوان کرد: مهدی باوری باعث می‌شود امنیت و عدالت در اجتماع به بالاترین جایگاه خود برسد از بزرگ‌ترین برکات و آثار تربیتی مهدوی در اجتماع ولایتمداری است که در غیبت آن امام بزرگ با تربیت مهدوی و بهره‌گیری از آیات و روایات ائمه معصومین افراد با ولایت مطلقه فقیه ارتباط محکم و ناگسستنی می‌گیرند و رد حکم ولی‌فقیه را سبک شمردن فرمان حکم خداوند بزرگ می‌دانند و این مسئولیتی که ولی‌فقیه بر عهده گرفته در راستای منافع عموم مردم در جامعه دانسته که این از برکات تربیت مهدوی در جامعه و موجب توسعه و پیشرفت و بالندگی جامعه می‌شود.

انتهای پیام/

ارسال نظر