وزرای کشور و آموزش و پرورش: اهمیت توجه به عدالت آموزشی و توسعه مهارت‌ها

به گزارش آنا، متن پیام مشترک وزرای آموزش و پرورش و کشور به مناسبت سالروز تصویب قانون تشکیل شورا‌های آموزش و پرورش به شرح زیر است: تعلیم و تربیت از مهم­ترین زیرساخت­‌های پیشرفت همه­ جانبه کشور و ابزاری جدی برای ارتقاء سرمایه انسانی شایسته در عرصه­‌های مختلف و شکل­ گیری جامعه­‌ای متعالی، مقتدر و پایدار محسوب می­ شود.

در بخشی دیگر از این پیام آمده است: بنابراین باید مصالح تربیتی در تمام تصمیم ­گیری­‌ها و برنامه ­ریزی­‌های حاکمیتی و اجتماعی مورد تأکید قرار گیرد و تشریک مساعی تمامی ارکان جامعه در فرایند تربیت، مهم­ترین معیار در سیاست­گذاری­‌ها و تعیین اولویت­‌های اجتماعی محسوب شود.

همچنین در بخشی دیگر آمده است: با عنایت به منویات مقام معظم رهبری (مد ظله ­العالی) «جامعه اسلامی برای خنثی­ نمودن نقشه­‌های دشمنان پس از امداد‌های غیبی الهی، به آموزش و پرورش و معلمان متعهد و دلسوز و دانش­ آموزان که سرمایه­‌های انقلاب‌اند، چشم دوخته است» و نیز اشاره ­های رئیس­ جمهور محترم به اهمیت نقش روشنفکران، عالمان، اندیشمندان و نخبگان برای برون­ رفت کشور از بحران­‌ها و چالش­‌ها مبنی بر: اگر جامعه نخبگانی کشور نتواند با علم و اگاهی خود کشور را از بحران‌ها و چالش ­ها نجات دهد، از دیگران انتظاری نیست که بی­ شک تحقق این اهداف و حرکت به سوی چرخش­‌های تحولی، نیازمند هم ­افزایی، همدلی و اراده جمعی است.

همچنین عنوان شده است: در این میان، شورا‌های آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم‌ترین بستر‌های نقش‌آفرین در توسعه مشارکت همگانی در امر آموزش و پرورش، نقش بی‌بدیلی دارد. این شورا‌ها با تشکیل حلقه‌های پیوسته از مسئولان اجرایی، معتمدان محلی، نخبگان، خیرین و دیگر ذی­نفعان، در قالب یک مشارکت هم‌افزا، ظرفیت‌های ملی، منطقه‌ای و محلی را به ­کار می‌گیرند تا با تقویت سیستم آموزشی و پرورشی، مسیر دستیابی به یک جامعه قوی و پایدار را هموار و با ایجاد «وفاق ملی»؛ «برای ایران، برای مدرسه»، بهترین­ تصمیمات را مصوب کند.

بخشی دیگر آمده است: در ایام گرامیداشت هفته شورا‌های آموزش و پرورش (۲۴ الی ۳۰ دی­‌ماه)، ضمن تقدیر و تشکر از تمامی مسئولان، اعضای شورا‌ها و دیگر فعالان این عرصهدر سراسر کشور، به عنوان پیش قراولان این شورا‌ها که با همکاری و تلاش مستمر به کیفی­ سازی این نهاد مهم همت گمارده ­اند، بر اهمیت توجه به برخی از اولویت‌ها به شرح زیر تأکید می‌شود:

۱-تقویت نقش شورا‌های آموزش و پرورش: بهره‌گیری حداکثری از ظرفیت‌های قانونی این شورا‌ها با دعوت از شرکای برون ­سازمانی که تکالیفی را در قانون و آیین­ نامه­‌های اجرایی آن برعهده دارند و تصویب مصوبات کاربردی و عملیاتی که در نهایت منجر به ایجاد تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت شود.

۲-توسعه و ترویج فرهنگ مشارکت و یاری­ گری:بسط فرهنگ مشارکت عمومی و جلب همکاری مردم، خیرین، گروه‌های جهادی و نهاد‌های عمومی در فرآیند‌های مدیریتی، برنامه­ ریزی، نظارتی و اجرایی؛ به ­ویژه در مناطق کمتر توسعه­ یافته و مرزی.

۳-توجه به تأمین عدالت و نصیب برابر آموزشی برای همه دانش­ آموزان: برنامه­ ریزی برای بسیج منابع و امکانات استان در راستای برقراری عدالت در ارائه خدمات آموزشی و پرورشی در تمامی نقاط کشور؛ به­ خصوص در مناطق کمتر توسعه‌یافته، مرزی، آزاد و عشایری.

۴-اجرایی­ سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش: اهتمام به بومی ­سازی الگوی مفهومی نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین (مصوب ۰۸/۰۳/۱۴۰۳ شورای­ عالی انقلاب فرهنگی) و استقرار الگوی مدرسه تراز سند.

۵-توسعه و تقویت آموزش‌های مهارتی و علم نافع: جلب مشارکت صاحبان صنایع و حرف و بنگاه‌های اقتصادی به منظور تربیت نیروی کار ماهر و کارآفرین در کشور و تقویت آموزش‌های مهارتی و فنی در مدارس برای افزایش اشتغال‌زایی و توانمندسازی منابع انسانی.

۶-پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و توجه به فضای مجازی:طراحی برنامه‌های تحولی برای افزایش سلامت روانی و اجتماعی دانش‌آموزان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی؛ به­ ویژه در میان نوجوانان و جوانان و بهره­ مندی مناسب از ظرفیت فضای مجازی و فناوری‌های نوین.

۷-بهره­ مندی از پدیده هوش مصنوعی و فناوری­‌های نوین: توسعه مدیریت فناورانه، ضمن بهره ­مندی از پدیده هوش مصنوعی متناسب با سبک ایرانی- اسلامی.

۸-تقویت نظارت و ارزیابی مستمر از مخاطبان:نظارت مستمر بر عملکرد مدارس، شورا‌های شهرستان­‌ها و مناطق و دستگاه‌ها و نهاد‌هایی که دارای

تکالیف قانونی در قبال آموزش و پرورش می­ باشند، با رویکرد افزایش نظارت مردم در امر آموزش و پرورش و اصلاح روند‌ها و رویه ­ها.

در پایان، از خداوند متعال خواستاریم که توفیق خدمت به نظام تعلیم و تربیت کشور را به همه دست‌اندرکاران این حوزه عطا فرماید و امیدواریم با همفکری، همدلی و مشارکت تمامی اعضای شورا‌های آموزش و پرورش، دستگاه‌های دولتی و نهاد‌های مردمی، شاهد تحول بنیادین و ارتقای نظام آموزش و پرورش کشور باشیم.

علیرضا کاظمی وزیرآموزش و پرورش و اسکندر مومنی وزیر کشور