شکست پروژه فرسایش امنیتی در جغرافیای انسجام
بازخوانی اقتدار ملی در بیانات رهبر انقلاب
نسخههای نئولیبرالی در جزایر امن تکنوکراتها؛
تجربهنگاری فرهنگی با تبیین تجربیات مربیان پرورشی
به گزارش خبرنگار آنا، جلسه تجربهنگاری فرهنگی درراستای تعامل عرصه و پایه با حضور مجید فرهیان معاون امور مدارس سمای استان کرمانشاه، محمدجواد کرمافروز عضو هیئت علمی دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی، الهام کاویانی مدیر گروه رشته امور تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه و همکاران پرورشی مدارس سمای استان کرمانشاه برگزار شد.
فرهیان معاون امور مدارس سمای کرمانشاه در این نشست هدف از تشکیل این جلسه را برقراری ارتباط بیشتر بین دانشکده تعلیم و تربیت و مدارس سما دانست و گفت: تجربهنگاری فرهنگی با هدف بیان تجربیات همکاران پرورشی در حوزه مسائل فرهنگی در طول مدت فعالیت بهعنوان مربی پرورشی و طُلّاب طرح امین، بحث و گفتوگو در این زمینه و تجربه زیسته همکاران این حوزه میتواند در رسیدن به اهداف به ما کمک کند.
کرمافروز عضو هیئت علمی دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی هم با مهم شمردن تجربیات همکاران فرهنگی گفت: برنامههای فرهنگی تربیتی مدارس باید با رویکرد دینی و هدفمند و نگرش همکاران فرهنگی از مسائل روز و نوآوریهای خلّاقانه در این زمینهها بهره ببرد و همکاران در راه تبیین این موارد هرچه بیشتر و بهتر در این مسیر تلاش کنند.
مدیر گروه رشته امور تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه هم گفت: برنامههای فرهنگی تربیتی مدارس باید با رویکرد دینی و هدفمند و مسلط به مسائل روز و نوآوریهای خلّاقانه باشد و اعضهیئت علمی و کارکنان در راه تبیین این موارد هرچه بیشتر و بهتر تلاش کنند.
کاویانی افزود: فرآیند تجربهنگاری فرهنگی نهتنها به رشد فردی دانشآموزان کمک میکند، بلکه به ایجاد ارتباطات مثبت و مؤثر میان آنها درراستای عمل به تجارب مفید گذشته کمک خواهد کرد.
انتهای پیام/
