جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل
از نخستوزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیهای برای «هیچ»
پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا
خطای محاسباتی در اتاقهای فکر واشنگتن
کلاس درس استادان، مکان امیدآفرینی و تحقق آرمانهای انقلاب اسلامی
به گزارش خبرنگار آنا، حجتالاسلام سیدعلی طاهری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گلستان در نشست توجیهی دستیاران آموزشی که به میزبانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر برگزار شد، اظهار کرد: در الگوی ارائه شده از سوی مقام معظم رهبری برای قضاوت درست درباره دستاوردهای انقلاب اسلامی، باید هم پیشرفتها را دید و هم کمبودها را و استادان باید برای امیدآفرینی و تبیین درست دستاوردها در کلاس درس، بر اساس الگوی ارائه شده از سوی مقام معظم رهبری اقدام و عمل کنند.
وی در زمینه اینکه در تربیت فرهنگی و معنوی دانشجویان چه میزان به سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی میتوان اتکا کرد، افزود: رویکرد سوم تحولآفرین این سند تحول و تعالی، چرخش تحولآفرین از ناکارآمدی فرهنگی و تربیتی به اجماع تربیتی فرهنگی و هویتی ارزشمدار، درونزا، پویا، انسجام بخش فرهنگی و اجتماعی و امیدآفرین است که با تکیه بر نقش قطبهای اثرگذار مانند معلم، استاد، مدیریت خانواده و محیطهای رفاقتی و جامعه شکل میگیرد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان گلستان با اشاره به اینکه ایفای نقش فرهنگی و تربیتی استادان درباره دانشجویان یکی از سرنوشتسازترین مأموریتهای دانشگاه است، عنوان کرد: برگزاری جلسه توجیهی دستیاران آموزشی در راستای تبین ضرورت و اهمیت نقش فرهنگی برجسته استادان، نسبت به دانشجویان بوده و حضور استادان در کلاسهای درس فرصت بیبدیل و مغتنم برای امیدآفرینی و تحقق آرمانهای انقلاب اسلامی است.
طاهری تأکید کرد: اجرای دقیق سند تحول و تعالی دانشگاه نیاز به مشارکت همه ارکان دانشگاه دارد و استادان بهعنوان یکی از ارکان اصلی دانشگاه باید این سند راهبردی را مطالعه و در اجرای آن نقشآفرینی داشته باشند که کسب رتبه دوم دانشگاه آزاد اسلامی استان گلستان در اجرای سند تحول و تعالی با نقشآفرینی همه جانبه ارکان دانشگاه، مهر تأییدی بر این مدعاست.
انتهای پیام/
