پیشنهاد سردبیر
آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

دانشگاه‌ها به عرصه مهارت‌آموزی دانشجویان ورود کنند

استاندار گیلان گفت: مهارت‌آموزی در آینده کاری دانشجویان بسیار مؤثر است و دانشگاه‌ها در این عرصه باید با جدیت ورود کنند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا اسدالله عباسی، استاندار گیلان در بیست و ششمین جلسه هیئت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان که با حضور محمدعلی نادی معاون علوم تربیتی و مهارتی و نماینده تام الاختیار رئیس دانشگاه آزاد در هیئت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان برگزار شد با اشاره به جایگاه ویژه دانشگاه آزاد اسلامی در تولید علم و تربیت متخصص در کشور، اظهار کرد: مهارت‌آموزی دانشجویان، امر مهمی بوده که در آینده کاری نسل جوان بسیار مؤثر است و دانشگاه‌ها در این عرصه باید با جدیت ورود کنند.

وی افزود: نقش مؤثر دانشگاه آزاد اسلامی در افزایش سطح پیشرفت علمی و فناوری کشور بر کسی پوشیده نیست. آرامش در محیط دانشگاهی، بسترساز رشد و توسعه علمی در دانشگاه‌ها می‌شود که دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان این ویژگی را بین دانشجویان، کارکنان و استادان دارد.

استاندار گیلان با اشاره به ظرفیت‌های اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی استان عنوان کرد: دانشگاه‌ها باید در راستای شناساندن ظرفیت‌ها و توانمندی‌های استان به دانشجویان تلاش کنند و به تناسب این ظرفیت‌ها در حد امکان رشته‌های دانشگاهی را گسترش دهند. پایان‌نامه‌های دانشجویان به سمت تقویت ظرفیت‌های مختلف استان هدایت شود تا خروجی نهایی آن توسعه و پیشرفت استان باشد.

عباسی گفت: بسته جامع مولدسازی املاک دانشگاه آزاد اسلامی استان تدوین و ارائه شود تا عوائد حاصل از آن در راستای به‌روزرسانی تأسیسات، تعمیرات، تأمین تجهیزات آزمایشگاهی و بازسازی مراکز آموزشی این دانشگاه مورد استفاده قرار گیرد.

وی با تأکید بر لزوم تبدیل بعضی از مراکز دانشگاه آزاد اسلامی به فعالیت‌های علم و فناوری با بهره‌گیری از توان استادان دانشگاه ادامه داد: ضرورت دارد مقوله‌های تحول، خلاقیت و توجه به جنبه‌های مختلف دانش بنیان در دانشگاه آزاد اسلامی نیز مد نظر باشد. توجه به سه موضوع اقتصاد، آموزش و تحول در قالب یک بسته متمرکز تدوین و به هیات امنا ارائه و پس از بررسی و تصویب، عملیاتی شود.

انتهای پیام/

ارسال نظر