در نشست دانشگاهیان هرمزگان با مسئولان سازمانی تأکید شد؛
نیازسنجی، برندسازی و اعتبارافزایی مهم‌ترین وظیفه معاونان پژوهشی
مدیرکل پژوهشی حوزه معاونت علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی نیازسنجی، برندسازی و اعتبارافزایی را مهم‌ترین وظیفه معاونان پژوهشی قلمداد کرد.
به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا از بندرعباس، علیرضا ایرانبخش در جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان که در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس برگزار شد، توسعه برنامه‌های دانشگاه در حوزه‌های پژوهشی و آموزشی، اعتلا و تعالی دانشگاه را در گرو رشد این دو مهم دانست.
این مسئول اظهار کرد: بررسی وضعیت هیئت علمی و تعیین تکلیف برخی از اعضا بلاتکلیف، توجه و اجرای بخشنامه سرآمدان و مهیا کردن زیرساخت‌های لازم در حوزه پیش دفاع‌های تحصیلات تکمیلی به‌عنوان مهم‌ترین و کیفی‌ترین کار به‌صورت متمرکز، استفاده از استادان مجرب و صاحب‌نظر در حوزه داوری، حرکت به سمت تولید علم با انتشار مجلات معتبر علمی و ... از مصادیق مهمی است که باید به آن اهتمام ویژه داشت.
وی با تأکید بر تحقق سند دانشگاه اسلامی و دیگر اسناد بالادستی در حوزه علم و فناوری، اجرایی شدن سند تحول و تعالی دانشگاه در برنامه پنج ساله راهبردی عملیاتی ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۵ از مهم‌ترین برنامه‌های راهبردی این دانشگاه برشمرد و افزود: تدوین و به‌روزرسانی دستورالعمل حمایت از دستاورد‌های علمی پژوهشی مرجع، حمایت از نشر کتب مرجع، انتشار مقاله‌های پر استناد، انتشار مقالات در ده نشریه برتر بین‌المللی، تألیف کتاب‌های مرجع، برگزاری کنفرانس‌های علمی، حمایت از تولیدات با محتوای علمی و... از برنامه‌های است که باید در این سند، محقق شود.
مدیرکل پژوهشی حوزه معاونت علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی، تدریس درس روش تحقیق آن را مهم و حیاتی خواند و بیان کرد: فقط استادانی که در کارگاه‌های آموزشی روش تحقیق شرکت کرده و دارای مجوز هستند می‌توانند برای تدریس این درس اقدام کرده و معاونان آموزشی و مدیران گروه موظف بوده از دادن این درس در راستای پرکردن ساعت کاری استادان خودداری و به این مهم به‌عنوان اصل مهم در حوزه عملیاتی کردن مبحث تحقیق کمک کنند.
ایرانبخش با اشاره به وضعیت پروپوزال‌های دانشجویی، خواستار نظارت بیشتر و دقیق‌تر در این حوزه شد و عنوان کرد: مدیران گروه و شورای پژوهشی واحدها و مراکز باید اهتمام لازم را در این زمینه به‌کار گیرند و به مراحل مربوط به پروپوزال نویسی دقت و توجه کرده و پروپوزال‌های مصوب مهر تا بهمن ۱۴۰۱ را توسط شورای پژوهشی بررسی و نتیجه را به سازمان اعلام کنند.
وی اضافه کرد: یکی از مهم‌ترین مطالبات دانشجویان توجه به تولید محتوا و نظارت دقیق بر روند برگزاری کلاس‌های آزمایشگاهی، کارگاهی آموزشی و تحصیلات تکمیلی بوده و برای کیفی سازی و توجه به کیفیت لازم است تا آزمایشگاه‌ها، کارگاه‌ها و لابراتوار‌های دانشگاه به خوبی برای برگزاری دروس عملی به‌کار گرفته شوند تا موجب رضایت‌مندی کامل دانشجویان قرار گیرد.
مدیرکل پژوهشی حوزه معاونت علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی نیازسنجی، برندسازی و اعتبارافزایی را مهم‌ترین وظیفه معاونین پژوهشی قلمداد کرد و ادامه داد: در این راستا باید کنفرانس‌هایی متناسب با نیاز‌های منطقه و بر اساس صنایع مادر و بزرگ در استانها مصوب و با تشکیل کارگروه‌های فعال در زمینه فعالیت‌های مؤثر و گام‌های بزرگ برداشته شود.
**آموزش رکن اصلی همه فعالیت‌های علمی و پژوهشی دانشگاه است
مدیرکل امور آموزشی معاونت علوم، مهندسی و کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی نیز با اشاره به رشد و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی گفت: این دانشگاه بر اساس سند تحول و تعالی با عبور از نسل‌های مختلف آموزشی، پژوهشی و... به دانشگاه‌های نسل پنجم یا تمدن ساز گام گذارده و این مهم به مفهوم غفلت از مسائل و موضوعات آموزشی نیست؛ زیرا آموزش به‌عنوان رکن اصلی همه فعالیت‌های علمی و پژوهشی در دانشگاه به شمار می‌رود و نمی‌توان آن را نادیده و یا کم اهمیت گرفت.
سودابه سلیمانی نوگرایی و تغییر شیوه در آموزش را گامی نوین در این عرصه دانست و تأکید کرد: مدرس و معلم باید با ایجاد مدل‌های نوین در نحوه آموزش، و با بالا بردن و به‌روزرسانی معلومات علمی و ایجاد تعامل مؤثر و تغییر در مدل‌های آموزشی در راستای تعمیق و بالا بردن قدرت یادگیری همت گمارد. با توجه به کاهش دانشجو در رشته‌های فنی و مهندسی و علوم پایه، توجه به کیفیت افزایی و ایجاد رضایت‌مندی بیشتر در کنار ایجاد رشته‌های بین‌رشته‌ای و گرایش‌های جدید در این حوزه می‌تواند برای جلب نظر و جذب دانشجوی بیشتر را به دنبال داشته باشد.
وی برگزاری کلاس‌های حل تمرین را در حوزه‌های فنی و مهندسی و کشاورزی مهم خواند و توضیح داد: حل تمرین از سال جاری به‌عنوان سرفصل دروس، تعریف شده که این مهم با برنامه‌ریزی میان‌مدت و بلندمدت موجب کیفیت افزایی در حوزه آموزشی می‌شود. توجه به تعالی و بالندگی دانشگاه از مهم‌ترین دغدغه‌های کیفیت‌بخشی بوده و باید با توجه بیشتر به آیین‌نامه‌ها و بخشنامه‌های آموزشی و اجرایی دقیق آنها باعث بالا بردن کیفیت بر اساس سند تحول و تعالی دانشگاه شد.
**هرمزگان دومین استان پرورش‌دهنده میگو است
معاون هماهنگی و برنامه‌ریزی دانشگاه آزاد اسلامی استان هرمزگان نیز با اشاره به ظرفیت‌های موجود در استان هرمزگان، این استان را دومین استان پرورش‌دهنده میگو دانست و تبیین کرد: با استعدادیابی ۵۰ هزار هکتار دیگر برای پرورش مزرعه میگو این استان در سال‌های آینده به قطب اول و بزرگ پرورش میگو مبدل خواهد شد.
محسن دهقانی، وجود بزرگ‌ترین پالایشگاه نفت و گاز ستاره، صنایع بزرگ فولاد و آلومینیوم، وجود جزایر و مناطق آزاد تجاری، وجود اسکله‌های متعدد تجاری، بزرگ‌ترین مرز آبی کشور، وجود ترابری آبی، خشکی و هوایی، قرار گرفتن در منطقه استراتژیک خلیج‌فارس، همسایگی با کشور‌های ثروتمند جنوب خلیج‌فارس را از فرصت‌های بزرگ سرمایه‌گذاری دانشگاه در این حوزه‌ها نام برد و اظهار کرد: نیازسنجی صنایع استان و استقرار رشته‌های منطبق با نیاز منطقه، توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان و ... می‌تواند کمک شایان تجلیلی در پیشبرد اهداف دانشگاه در حوزه علمی، پژوهشی و فناوری داشته باشد.
وی داشتن اقلیم گرم و مرطوب در تابستان و هوای متعادل بهاری در زمستان را از مزیت‌های بزرگ استان در کشت و پرورش گیاهان استوایی برشمرد و افزود: به دلیل شرایط مساعد آب و هوایی در زمستان، شهر‌های که دارای آب شیرین کشاورزی هستند و به‌عنوان قطب بزرگ کشاورزی در استان فعالیت می‌کنند می‌توانند فرصت‌های خوبی را پیش روی ما بگشایند. حوزه بی‌نظیر گردشگری، وجود مناطق بکر دریایی و وجود تالاب‌های بین‌المللی در منطقه، وجود جنگل‌های مانگرو حرا و چندل در حواشی استان و جزایر می‌تواند نقش مهمی در صنعت توریسم و توجه به گردشگری و بوم گردی را پیش روی این استان بگشاید.
به گزارش آنا، این نشست با بیان نظر رؤسای واحدها، معاونان آموزشی و پژوهشی ادامه یافت و مقرر شد تا با برنامه‌ریزی بهتر و منسجم‌تر در راستای سیاست‌های نوین دانشگاه گام‌های بزرگی برداشته شود.
انتهای پیام/
