پیشنهاد سردبیر
آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

عضو هیئت علمی موسسه برنامه ریزی آموزش عالی در گفت‌وگو با آنا:

تاثیر ادامه تحصیل در یافتن شغل در رشته های مختلف یکسان نیست

عضو هیئت علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی گفت: ادامه تحصیل داوطلبان در مقاطع ارشد و دکتری در یافتن شغل مناسب برای همه رشته‌ها تاثیر یکسانی نخواهد داشت.

رضا مهدی، عضو هیئت علمی موسسه پژوهشی و برنامه ریزی آموزش عالی در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، درباره اینکه چند درصد دانشگاه‌ها باید مهارت محور شوند، گفت: همه دانشگاه‌ها باید مهارت محور باشند، اصولاً آموزش و پژوهش بدون توجه به انواع مهارت‌های نرم و سخت مورد نیاز برای زندگی موفق و سالم، نتیجه‌ای جز اتلاف وقت کشور، خانواده‌ها و جوانان ندارد.

وی افزود: البته، تعریف ما از مهارت باید موسع و بسیط باشد و صرفاً کار کردن با چند ابزار ساده را مهارت فرض نکنیم. امروزه، کار در حوزه فناوری‌های همگرا نظیر بایو، نانو، اطلاعاتی و شناختی، به مهارت‌های سطح بالایی نیاز دارد که صرفاً از دانشگاه‌های بزرگ نظری بر می‌آید.

** دانشگاه‌های مهارتی سهم بیشتری در اشتغال فارغ التحصیلان دارند

مهدی با اشاره به تاثیر دانشگاه‌های مهارتی بر اشتغال فارغ التحصیلان اظهار کرد: دانشگاه‌های به اصطلاح مهارتی، در مقایسه با سایر دانشگاه‌ها سهم و نقش بهتری در اشتغال فارغ التحصیلان دارند، اما دانشگاه و مهارت آموزی صرفاً یکی از سازۀ بسیار پیچیده و چندبعدی اشتغال است.

** امکانات دانشگاه‌های مهارتی به نسبت سایر دانشگاه‌ها بسیار کمتر است

عضو هیئت علمی موسسه پژوهشی و برنامه ریزی آموزش عالی ادامه داد: دانشگاه‌های مرسوم مهارتی در مقایسه با سایر دانشگاه‌ها از منابع و امکانات کمتری برخوردار بوده و سرمایه گذاری در آن‌ها از مناظر مختلف آموزشی، پژوهشی، کارآفرینی، رفاهی، زیست دانشجویی و استادی و ... یک ضرورت حتمی و عینی است.

مهدی در پاسخ به این سوال که مدرک محوری یا ادامه تحصیل دانشجویان در ارشد و دکتری تا چه میزان در پیدایش شغل تاثیر دارد، گفت: طبیعتاً ادامه تحصیل می‌تواند در یافتن شغل (البته نه صرفاً شغل مناسب و بجا) موثر باشد، اما این موضوع برای همه رشته ها، همه دانشگاه‌ها و تمام فارغ التحصیلان به یک اندازه نیست.

وی تاکید کرد: به عبارتی، ادامه تحصیل در برخی رشته‌ها و در برخی دانشگاه‌ها به ویژه برای برخی افراد می‌تواند عامل موثری در یافتن شغل مورد نظر باشد. در چنین شرایطی، این یک قاعدۀ عمومی نبوده و نباید مسیر ادامه تحصیل بی وقفه برای همه افراد فراهم شود. بهتر آن است که شرایط جامعه و امکان یافتن شغل مناسب و مولد، به نحوی باشد که افراد و خانواده‌ها انگیزه لازم برای ادامه تحصیل پیدا کنند و در اولین مقطع فارغ التحصیلی، به کار و شغل مناسب هدایت شوند. اما به علت اینکه امروزه این گونه نیست، افراد تلاش می‌کنند که با ادامه تحصیل، نیاز خود به شغل و زندگی واقعی را به تعویق بیندازند و با امید به گشایش در زندگی و یافتن شغل مناسب و ... تا جای ممکن تحصیلات خود را ادامه دهند.

انتهای پیام/

ارسال نظر