ارتباط مستقیم کیفیت نظام آموزشی با امکانات مدارس

به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا از کرج، حسین کلانتری خلیل‌آباد با حضور در جمع مدیران، معلمان و دانش‎آموزان مدرسه سمای دانشگاه آزاد کرج با تأکید بر رعایت فاصله‌گذاری اجتماعی و پروتکل‌های بهداشتی در مدارس و کلاس‌های درس، ایجاد نگرش‌‎های مثبت و پویا و تقویت انگیزه، تلاش و تحصیل در دانش‌آموزان را از مهم‌ترین وظایف معلمان و مدیران دانست.

بیشتر بخوانید:

برنامه دانشگاه آزاد اسلامی برای ازسرگیری آموزش حضوری

کلانتری خلیل‌آباد اظهار کرد: آشنایی با شخصیت و دیدگاه‎های اجتماعی دانش‌‎آموز در روزهای نخست آغاز مجدد حضوری مدارس صورت می‌گیرد و از این رو همه برخوردها و رفتارها باید دقیق انجام شود تا علاوه‌ بر موارد یاد ‌شده، موجب کاهش اضطراب، دغدغه در درس و کلاس شود.

دبیر هیئت امنا و سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز افزود: دوران دبستان به‌عنوان بهترین دوران زندگی بشر یاد می‎شود؛ چراکه فرزندان ما در این دوران با حضور در کلاس درس، آمادگی کامل برای جامعه‌پذیری و تربیت را فرامی‎گیرند.

این استاد دانشگاه با بیان اینکه دانش‌آموزان سرمایه‌های ایران اسلامی هستند، گفت: با نهادینه کردن پژوهش در برنامه آموزشی دانش‌آموزان از همان سال‌های اولیه تحصیل زمینه برای رشد و شکوفایی، بروز خلاقیت و نوآوری در نوجوانی و بزرگسالی مهیا می‌شود.

کلانتری یادآور شد: رابطه کیفیت نظام آموزشی با امکانات مدارس ارتباطی مستقیم دارد و مهیاکردن فضا و امکانات مناسب و کافی سبب ارتقای کیفیت آموزش می‎شود به همین دلیل مدارس سمای البرز باید با انجام برنامه‎‌ریزی مناسب، فضای آموزشی مطلوب را برای تعلیم تربیت دانش‎آموزان فراهم کنند.

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز از گسترش فعالیت‌های جنبی در راستای توسعه کمی و کیفی مدارس خبر داد و افزود: با توجه به ظرفیت‌های موجود در مدارس سما و شعار هر دانش‌آموز یک مهارت بر برگزاری دوره‌های فوق برنامه و مهارتی که علاوه بر مهارت‌آموزی موجب تحقق درآمدهای غیرشهریه‌ای برای مدارس می‌شود، تأکید داریم.

وی با حمایت از مدارس سما، مجموعه دانشگاهی را پشتوانه مدارس سما نامید و بر بهره‌مندی مدارس از تجهیزات، سالن‌های ورزشی و اجتماعات، آزمایشگاه‌ها و سایر امکانات دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج تأکید کرد.

انتهای پیام/۴۱۱۷/۴۰۶۲