۱۵/ فروردين /۱۴۰۴
15:53 04 / 10 /1400
هفته پژوهش ۱۴۰۰(۱۴۰)/ بعد از ۲ سال ارزیابی؛

سمای مرودشت به مجتمع آموزشی پژوهنده ارتقا یافت

معاون پژوهش و برنامه‌ریزی نیروی انسانی سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت گفت: مجتمع آموزشی دخترانه سما بعد از دوسال ارزیابی مداوم از مدارس متقاضیِ عنوانِ پژوهنده موفق به کسب عنوان مجتمع آموزشی پژوهنده شد.
سمای مرودشت



به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا از مرودشت، علی بهمئی در جلسه تجلیل از معلمان و دانش‌آموزان پژوهشگر در مجتمع آموزشی آموزشی دخترانه سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت با قدردانی از تلاش‌های مدیران مدارس در حوزه پژوهش گفت: سند تحول بنیادین، معیار و ملاک اصلی آموزش و پرورش است که براساس این سند اهداف آموزش طراحی و اجرا می‌شود.




بیشتر بخوانید:


از چوپانی و همنشینی با گیاهان دارویی تا رسیدن به فهرست دانشمندان برتر دنیا




وی اظهار کرد: مجتمع آموزشی دخترانه سما بعد از دو سال ارزیابی مداوم در طرح ملی مدارس پژوهنده موفق به کسب عنوان مجتمع آموزشی پژوهنده شد.


معاون پژوهش و برنامه‌ریزی نیروی انسانی سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت یکی از اصول اساسی در سند تحول بنیادین را نقش مدرسه‌محوری در تربیت نسل آینده برشمرد و افزود: تحول باید از درون مدارس آغاز شود تا در تراز برتر جهانی قرار گیریم و برای تحقق این هدف نیاز است رشد در حوزه عملی، پژوهشی و مذهبی را از مدارس آغاز کنیم.

گوشتیران
قالیشویی ادیب

بهمئی ادامه داد: طرح مدارس پژوهنده با ملاک‌ها، استاندارهای بسیار سختگیرانه در استان فارس کلید خورد تا با ارزیابی همکاران و دانش‌آموزان در پژوهش‌های عملی و کاربردی به هدف سند تحول بنیادین تحقق بخشد.


وی گفت: مجتمع آموزشی دخترانه سما بعد از دوسال ارزیابی مداوم از مدارسِ متقاضیِ عنوانِ پژوهنده؛ موفق به کسب عنوان مجتمع آموزشی پژوهنده شد و این موفقیت نتیجه تلاش‌های مدیران و معلمانِ شاغل در مدارس این مجتمع است.


معاون پژوهش و برنامه‌ریزی نیروی انسانی سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت از مدیران مدارس شهرستان مرودشت تقاضا کرد با اجرای پژوهش‌های علمی، کاربردی و نتیجه‌بخش، اهداف سند تحول بنیادین را اجرا کنند.


انتهای پیام/۴۱۱۷/۴۰۶۲/



ارسال نظر