جهانگیری در افتتاحیه مجلس دانش‌آموزی:
گاهی در سطوح عالی مدیریتی شاهد رعایت حداقل‌های اخلاق نیستیم
معاون اول رئیس‌جمهور با تأکید بر اینکه نیازمند کسب مهارت تاب‌آوری، آینده‌اندیشی و مهارت‌های اخلاقی هستیم، گفت: گاهی می‌بینیم شخصی وزیر و وکیل و نماینده می‌شود و در رده سطوح عالی مدیریتی کشور قرار گرفته اما رعایت حداقل‌های اخلاق در او دیده نمی‌شود.
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری آنا، اسحاق جهانگیری، معاون اول رئیس‌جمهور در افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش‌آموزی که در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، افزود: هرکدام از ما در مسئولیت‌هایی که داریم نسبت به آینده کشور دغدغه‌ها و نگرانی‌هایی داریم؛ به ویژه کسانی که در پیروزی انقلاب نقش داشتند و سرمایه‌گذاری کردند.
وی افزود: اکنون در آستانه پیروزی انقلاب اسلامی هستیم، افراد بسیاری جان‌فشانی کردند تا این انقلاب به پیروزی برسد. برای همه مردم و به ویژه این نسل، نسبت به آینده نظام دغدغه‌هایی وجود دارد. همچنین افرادی که بعد از پیروزی انقلاب در روزگارهایی سختی چون جنگ قرار گرفتند، نیاز بود نه در حرف و شعار، بلکه در عمل از کیان کشور و نظام دفاع کنند و شهید بدهند، عده‌ای بسیار مردانه ایستادند. یک عده اکنون هم شعار می‌دهند، اما عده‌ای در دوران سختی مرد میدان بوده‌اند، ایستاده‌اند و شهید داده‌اند. این‌ها نسبت به آینده با حساسیت نگاه می‌کنند.
معاون اول رئیس‌جمهور اظهار کرد: جلسه مجلس دانش‌آموزی هرکسی که نسبت به آینده انقلاب نگرانی دارد را امیدوار می‌کند، زیرا می‌بینند یک عده جوان با شورونشاط و توانمندی بالا وجود دارند که سرنوشت کشور و انقلاب به دست آن‌ها خواهد افتاد و آن‌ها به بهترین وجه ممکن اداره خواهند کرد، چنین پیام بزرگی را می‌توان از این جلسه دریافت کرد.
جهانگیری خطاب به نمایندگان مجلس دانش‌آموزی گفت: امید است موفق باشید و کارتان را با انگیزه انجام دهید. از این ظرفیت می‌توان برای حل مشکلات استفاده کرد. سعی کنید هر جلسه‌ای برگزار می‌کنید نتیجه آن را در قالب مصوبات مورد توافق به وزیر آموزش‌وپرورش و دولت و حتی سه قوه ارائه و اعلام کنید که چنین انتظاراتی داریم و می‌خواهیم مسائل این‌گونه پیش بروند. امیدوار هستم همه به نظرات سازنده شما توجه کنند.
وی با اشاره به اینکه در آستانه پیروزی انقلاب اسلامی قرار داریم، خاطرنشان کرد: در چنین روزهایی بود که امام عزیز به‌عنوان رهبر انقلاب عزم کردند در شرایطی سخت و ویژه از پاریس به ایران بیایند، با وجود دلهره‌ای که یاران انقلاب داشتند امام آمد و چنین استقبالی در تاریخ بی‌نظیر بود. از هیچ رهبری در دنیا چنین استقبالی سابقه نداشته است. انقلاب در 10 روز به پیروزی رسید آن هم در شرایطی که آمریکایی‌ها سعی کردند مانع پیروزی انقلاب شوند؛ اما با هوشمندی امام حکومت‌نظامی لغو شد. بعضی فکر می‌کردند لغو حکومت‌نظامی یعنی مردم را جلوی گلوله فرستادن، اما همان فرمان منجر به این شد که ارتش تسلیم اراده ملت شود و انقلاب در 22 بهمن به پیروزی برسد. باید قدر این پیروزی را دانست.
جهانگیری ادامه داد: مجلس دانش‌آموزی در یک دوره‌ای شکل گرفت و باید به بانیان آن تبریک و دست‌مریزاد گفت که بنیان کار خوبی را گذاشتند. این مجلس در دروان آقای خاتمی شکل گرفت و کار ارزشمند و ماندگاری شد که آثار مبارک آن در ارتقای توان و فرهنگ شهروندی هویدا شده است. آموزش مردم‌سالاری، تقویت روح همکاری، بالا بردن مهارت مشارکت، رقابت مؤثر اجتماعی و سیاسی از جمله ضروریاتی است که انتظار می‌رود همراه با آموزش دروس، به فرزندان منتقل شود.
وی با اشاره به اینکه یکی از اشکالاتی که گاهی به جوامع در حال توسعه گرفته می‌شود این است که در کار جمعی ناموفق هستند، عنوان کرد: آموزش‌وپرورش باید در دورانی که فرزندان مردم در اختیارش قرار دارند کمک کند که این اتفاق بیفتد و روحیه کار جمعی تقویت شود. بسیاری از صاحب‌نظران توسعه و آموزش در ایران و جهان معتقدند ضرورت‌های دیگری وجود دارد که باید حتماً یادگیری آن‌ها در کنار آموزش عمومی مورد توجه باشد که نظام مردم‌سالاری از جمله آن‌ها است.
معاون اول رئیس‌جمهور با بیان اینکه باید حتی از فصل مدرسه و دانشگاه فراتر برویم و از زمانی که کودک در خانواده است آموزش مهارت‌های زندگی را آغاز کرد، گفت: مهارت گفت‌وگو با یکدیگر بسیار مهم است. بارها تأکید کردیم که گفت‌وگوی ملی راهکار حل مشکلات کشور است، اما بسیاری نتوانستند موضوع را به رسمیت بشناسند. مهارت گفت‌وگو و مدارا کردن مهم است. نباید وقتی به هم می‌رسیم با زبان خشونت با همدیگر سخن بگوییم. ما دشمنان هم نیستیم، یک ملتیم، در یک کشتی نشسته‌ایم و یک سرنوشت داریم. تاب‌آوری عامل موفقیت است. مردم ایران در دوران اخیر که آمریکایی‌ها جنگ اقتصادی را شروع کردند و بسیار هم جدی بود توفیق یافتند و آنچه آمریکایی‌ها را تسلیم کرد، مقاومت ملت ایران بود.
وی با تأکید بر اینکه نیازمند کسب مهارت تاب‌آوری، آینده‌اندیشی و مهارت‌های اخلاقی هستیم، افزود: گاهی در مقابل مسائل عادی زندگی از کسانی انتظار رفتار طبیعی اخلاقی داریم اما گاهی می‌بینیم شخصی وزیر و وکیل و نماینده می‌شود و در رده سطوح عالی مدیریتی کشور قرار گرفته اما رعایت حداقل‌های اخلاق در او دیده نمی‌شود.
جهانگیری ادامه داد: فرایند رقابت برای راه‌یابی به مجلس دانش‌آموزی سخت است و نمایندگان به‌سادگی انتخاب نمی‌شوند و در نهایت در سن دانش‌آموزی موضوع انتخابات یک مسئله جدی تلقی می‌شود. چرا انتخابات؟ چرا انتخاب کردن و انتخاب شدن مهم است؟ یک رژیم سلطنتی 1500 ساله داشته‌ایم، ولی جزو اولین کشورهای منطقه‌ایم که مجلس و پارلمان دارد. در کشورهای عربی منطقه هنوز مسئله انتخابات و مجلس وجود ندارد.
معاون اول رئیس‌جمهور تأکید کرد: در آموزش‌وپرورش گفته می‌شود که انتخابات، خوب انتخاب کردن و خوب انتخاب شدن مسئله مهمی است که باید به آن توجه شود. چه طور می‌توان انتخابات را اثربخش کرد؟ باید از همین دوره دانش‌آموزی این فرایند را آموزش داد.
وی ادامه داد: اینکه چه کنیم انتخابات موجب همبستگی بیشتر شود و هرکسی با هر تفکر و جریانی در آن حضور داشته باشد را می‌توان در دوره دانش‌آموزی آموزش داد و تمرین کرد. اینکه چه کنیم که با انتخابات امید مردم به آینده بیشتر شود و روح جدیدی به جامعه تزریق شود. وقتی مردم به شما را به‌عنوان نماینده انتخاب می‌کنند وکیل مردم هستید قیم آن‌ها نیستید. باید نظر اکثریت کسانی را که به شما رای داده‌اند در جامعه اجرا کنید. حتماً انتخابات در یک مدرسه به‌عنوان نمونه می‌تواند در حدی درس آموز باشد که بشود به کل کشور آن را تسری داد و از آن تبعیت کرد.
جهانگیری افزود: باید یاد بگیریم چگونه از مسائل و مشکلات کشور درک مشترک پیدا کنیم، با تهدیدها و فرصت‌های مختلفی در جامعه روبرو هستیم و وقتی می‌توانیم به راهکار مشترک برسیم که درک مشترکی پیدا کرده باشیم. در آموزش‌وپرورش فرصت‌های طلایی بزرگی وجود دارد و آموزش‌وپرورش باید در ارتباطی تنگاتنگ برخی مسائل و اقدامات را به نمایندگان دانش آموزان توضیح دهد تا آن‌ها موضوع را در میان دانش آموزان دیگر جا بیندازند.
وی ادامه داد: به‌عنوان مثال می‌توان به وضعیت سیستم‌های گرمایشی مدارس اشاره کرد. همه ما لرزیدیم و گریستیم وقتی شنیدیم دانش‌آموزی در حادثه‌ای آسیب دید و ما را واداشت که راهکاری بیابیم تا مسئله گرمایش را یک‌بار برای همیشه حل کنیم که اکنون منابع و راهکارهای آن دیده شده تا مسئله حل شود. خوب است که این مسائل مطالبه شود و آموزش‌وپرورش توضیح دهد کدام حل شده است. باید در مجلس یاد بگیریم مطالبه گری کنیم.
معاون اول رئیس‌جمهور با اشاره به اینکه باید یاد بگیریم چگونه از ظرفیت‌ها برای غلبه بر محدودیت‌ها استفاده کنیم، تصریح کرد: تفاوت تصمیم‌گیری جمعی و فردی همین‌جا خودش را نشان می‌دهد. می‌توانیم با تکیه بر همین قابلیت‌ها بر مشکلات غلبه کنیم و مطمئن هستم این کشور آن‌قدر ظرفیت و فرصت دارد که می‌توان ساعت‌ها درباره آن سخن گفت. آینده این کشور درخشان است و نباید اجازه دهیم عده‌ای از روی ناآگاهی نسل جوان را نسبت به آینده مأیوس و ناامید کنند. ده‌ها و صدها مریم میرزاخانی در میان شما هست و هرکدام استعدادی برای توسعه ایران هستید. بدخواهانی در منطقه هستند که ایران پیشرفته را نمی‌خواهند باید با تدبیر از همه مشکلات عبور کنیم.
انتهای پیام/4129/
انتهای پیام/
دایرة المعارف دانش‌بنیان‌ها ۱۰۵؛
دانش‌بنیان‌ها به چند دسته تقسیم میشوند؟
در گفت‌وگو با آنا مطرح شد؛
