حاجی میرزایی:
آموزش‌وپرورش باید یک تشکل برخط باشد/ می‌توانیم بر آمارهای کشور تأثیرگذار باشیم
وزیر آموزش‌وپرورش گفت: اصرار دارم یک تشکل برخط باشیم تا بتوانیم پیام‌ها را بین خودمان به‌سرعت انتقال دهیم و مجموعه ما در یک پیوند ساختارمند و مؤثر با یکدیگر قرار بگیرند.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، محسن حاجی میرزایی در نشست مشترک مدیران کل آموزش‌وپرورش و معاونان تربیت‌بدنی و سلامت استانها گفت: عملکرد معاونت تربیت‌بدنی و سلامت در دوره شیوع کرونا مطلوب بود، به‌ویژه اقداماتی که برای ضدعفونی مدارس و آموزش مدیران، معلمان و دانش آموزان انجام شد.
وی بابیان اینکه کار حوزه تربیت‌بدنی و سلامت جذاب و شوق‌انگیز است، افزود: تصورم این است که در تمام هستی هیچ شغلی در حوزه مسئولیت، تعهد و خلاقیت مانند معلمی نیست و مدرسه عرصه شگفتی است که می‌شود در آن کارهای خوب و ماندگار انجام داد.
حاجی میرزایی فرصت‌ها را بسیار گذرا دانست و افزود: باید همواره تلاش کرد و از فرصت‌ها به نحو احسن استفاده کرد، به دلیل آنکه زمان استفاده از فرصت‌ها زود می‌گذرد و خوشبخت کسانی هستند که در فرصت‌های ایجادشده، به دنبال خلق نتایج مطلوب باشند.
وی گفت: در شرایط کرونایی، مدیران کل آموزش‌وپرورش استانها در معرض خلق یک دستاورد بزرگ هستند، منظور از دستاورد، برنامه‌های روزانه و مرسوم نیست بلکه آنچه ما به آن نیاز داریم، خلق نتایج مطلوب است.
وزیر آموزش‌وپرورش خاطرنشان کرد: هدف‌گذاری بسیار مهم است مثلاً کاهش سه درصد چاقی طی یک برنامه یک‌ساله برنامه و هدف بسیار خوبی است، لذا تلاش برای رسیدن به این هدف، خود نوعی یادگیری است و همچنین منجر به خلاقیت می‌شود .
وی ادامه داد: تعیین هدف خیلی مهم است و تلاش برای رسیدن به اهداف، باعث ایجاد هم‌افزایی می‌شود و احساس پیشرفتی که در فرد به وجود می‌آید، انرژی‌بخش و الهام‌بخش است و به ما کمک می‌کند تا حس بهتر و اعتمادبه‌نفس بالاتری داشته باشیم.
حاجی میرزایی گفت: هدفی که شما در حوزه تربیت‌بدنی مشخص کردید بسیار مهم است و به‌وسیله آن می‌توانید روی سلامت افراد جامعه به‌ویژه دانش آموزان تأثیر بگذارید لذا با توجه به اینکه شرایط تغییر کرده است بایستی روش‌های خود را تغییر بدهید و برای تحقق هدف بکوشید.
وی افزود: اصرار دارم یک تشکل برخط باشیم تا بتوانیم پیام‌ها را بین خودمان به‌سرعت انتقال دهیم و مجموعه ما در یک پیوند ساختارمند و مؤثر با یکدیگر قرار بگیرند.
حاجی میرزایی بابیان اینکه بر اساس سند تحول بنیادین، ساحت‌ها متوازن هستند به‌عنوان‌مثال به همان اندازه‌ای که در مورد کارآفرینی مسئولیت داریم در برابر سلامت دانش آموزان نیز مسئول هستیم؛ اما آن چیزی که تمایز کلیدی ایجاد می‌کند، تقاضای مؤثر اجتماعی در این بخش است و باعث می‌شود تا ساحت تربیت‌بدنی برای دانش آموزان جذاب باشد و این‌یک نوع امتیاز محسوب می‌شود.
وی ادامه داد: ممکن است این نوع رغبت در سایر دروس نباشد و این‌یک سرمایه و دارایی فوق‌العاده‌ای است که سایر معاونت‌ها از آن برخوردار نیستند لذا باید قدر آن را بدانید.
وزیر آموزش‌وپرورش افزود: نداشته ها نباید ذهن ما را به‌گونه‌ای تسخیر کند که یادمان برود چه چیزهایی داریم.
وی تصریح کرد: با همه کاستی‌ها می‌توان از منظر دیگری به موضوعات نگاه کرد .
وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به آمار و ارقام بیماری‌ها در سطح جامعه اظهار کرد: ما می‌توانیم روی این آمار تأثیرگذار باشیم و آن‌ها را کاهش دهیم.
انتهای پیام/4145
انتهای پیام/
دایرةالمعارف دانشبنیانها (۱۲۹)؛
سلولهای بنیادی چه قابلیتی دارند؟
دایرةالمعارف دانشبنیانها (۱۲۸)؛
