امام جمعه نکا تشریح کرد؛
انسان‌های شقی و بدبخت به روایت پیامبر اکرم(ص) چه کسانی هستند؟
امام جمعه نکا، انسان‌های شقی و بدبخت را به روایت پیامبر اکرم(ص) برشمرد و گفت: «انسان باید از فرصت طلایی و استثنایی ماه مبارک رمضان به‌خوبی استفاده کند.»
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از نکا، ارشاد صادقی طوسی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی نکا ظهر امروز به همراه اعضای هیئت‌رئیسه این واحد دانشگاهی و برخی استادان با حجت‌الاسلام والمسلمین محمدصادق محمدی لائینی امام جمعه شهرستان نکا دیدار و گفتگو کردند.
امام جمعه نکا در این دیدار، ماه مبارک رمضان را ماه پربرکت و رحمت دانست و اظهار کرد: «اگر انسان در این ماه از فرصت طلایی و استثنایی به وجود آمده استفاده نکند، حقیقتاً شقی یا بدبخت است.»
محمدی لائینی با روایتی از پیامبر اکرم (ص) افراد شقی و بدبخت را سه دسته معرفی کرد و افزود: «نخست کسی که پدر و مادر داشته باشد و نتواند آنها را از خود راضی کند، دوم کسی که نام مرا بشنود، اما بر من صلوات نفرستد و سوم کسی که ماه مبارک رمضان تمام شود از فرصت طلایی وجود آمده نتواند استفاده احسن کند و آمرزیده شود؛ بنابراین او حقیقت شقی و بدبخت است.»
معلمان و استادان وظیفه بسیار سنگینی در انتقال علم دارند
امام جمعه نکا در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به 12 اردیبهشت (روز روز معلم)، بیان کرد: «شغل معلمی در پیشگاه خداوند و ائمه معصومین(ع) ارزشمند و محبوب است.»
محمدی لائینی توضیح داد: طبق روایتی از پیامبر اکرم(ص) پدران سه دسته‌اند: «نخست پدر توحیدی، پدری که تو را به وجود آورد، دوم پدر علمی، کسی که تو را علم و دانش آموخت و سوم پدر همسر، کسی که به تو زن داده است.»
وی تصریح کرد: «علم در روایت به معنی نور است و وظیفه معلمان و استادان بسیار ارزشمند و سنگین است.»
امام جمعه نکا با ذکر روایتی از پیامبر اکرم(ص) فرمودند: «بین استاد و شاگرد رابطه متقابل است و همان اندازه که شاگرد به استاد احترام می‌کند، استاد هم باید به شاگرد احترام کند.»
محمدی لائینی تأکید کرد: «معلم و استاد نخست باید روش تربیتی صحیح و دینی را خودش رعایت کنند، چون قبل از اینکه علم به دانش‌آموز و دانشجو منتقل شود، تفکر و روش زندگی به آنان منتقل می‌شود.»
به گزارش آنا؛ صادقی طوسی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی نکا نیز در این دیدار گزارشی از حوزه‌های دانشجویی، فرهنگی و پژوهشی ارائه کرد.
انتهای پیام/4078/4062/
انتهای پیام/
