دانشگاه برخط؛ آموزش الکترونیک- ولیلو مطرح کرد؛
دسترسی به گنجینه‌ای از فایل‌های صوتی و تصویری آموزش مجازی در پساکرونا
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه گفت: «پس از پایان بحران کرونا، گنجینه بسیار بزرگی از فایل‌های صوتی و تصویری که استادان از آموزش الکترونیک برجای گذاشته‌اند؛ جمع‌آوری می‌شود که در جهش علمی تأثیرگذار خواهد بود.»
محمدرضا ولیلو در گفتگو با خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا با اشاره به تأکید دکتر طهرانچی بر آموزش غیرحضوری و مجازی دانشجویان و ابلاغ بخشنامه آن، درباره اقدامات دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه در این زمینه اظهار کرد: «آموزش مجازی در این دانشگاه را از یک هفته قبل از نوروز آغاز کردیم که در این خصوص رئیس واحد الکترونیک دانشگاه آزاد آذربایجان شرقی و اعضای IT همکاری بسیار خوبی داشتند.»
وی افزود: «تاکنون 92 درصد استادان به‌طور کامل در آموزش مجازی و غیرحضوری همراه بوده‌اند و فقط درصد کمی از استادان حق‌التدریس هنوز همراه نشده‌اند؛ ولی در مورد دانشجویان حدود 45 تا 50 درصد آنلاین می‌شوند.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه ادامه داد: «دانشجویان در زمینه آموزش الکترونیک با مشکلاتی مانند قطع و وصل اینترنت، نداشتن رایانه، لپ‌تاپ و تبلت روبه‌رو هستند، حدوداً پنج درصد اظهار می‌کنند که وسیله ارتباطی ندارند و 10 تا 15 درصد زیرساخت مناسب اینترنتی ندارند.»
ولیلو عنوان کرد: «در استان آذربایجان شرقی از زیرساخت‌های مناسب برای آموزش مجازی برخوردار هستیم و این آموزش در آینده باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد و در این زمینه همه استادان به‌عنوان افسران جنگ نرم نقش مؤثری خواهند داشت.»
آموزش مجازی به شرط تولید محتوا در افزایش جذب دانشجو مؤثر خواهد بود
وی درخصوص میزان مفیدبودن آموزش الکترونیک و مقایسه آن با آموزش حضوری خاطرنشان کرد: «در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بحث‌های زیادی در این زمینه شده است که به این سمت برویم که حداقل آموزش 20 درصد هر درس به‌صورت مجازی باشد و این رخداد کرونا بهانه و فرصت خوبی برای تجربه آموزش الکترونیک است.»
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه تصریح کرد: «دانشگاه آزاد اسلامی در این زمینه یک گام از بقیه دانشگاه‌ها جلوتر است؛ البته وظیفه دانشگاه‌ها تولید محتواست و به‌طور قطع پس از پایان بحران کرونا، گنجینه بسیار بزرگی از فایل‌های صوتی و تصویری که استادان از آموزش الکترونیک برجای گذاشته‌اند؛ جمع‌آوری می‌شود که بسیار در جهش علمی تأثیرگذار خواهد بود.»
ولیلو تأکید کرد: «مطمئناً از سوی دانشجویان نیز استقبال خوبی از این شکل آموزش خواهد شد، به‌ویژه دانشجویان مقطع کارشناسی که بومی منطقه هستند و در تحصیلات تکمیلی نیز دانشجویان غیربومی به دلیل مشغله کاری استقبال زیادی خواهند کرد.»
وی گفت: «آموزش مجازی به شرط تولید محتوای مناسب در افزایش جذب دانشجویان نیز مؤثر خواهد بود.»
انتهای پیام/4103/
انتهای پیام/
