پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی:

تعالی علوم انسانی بدون شناخت آخرين نظريات علمی جهان امكان‌پذير نيست

معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی گفت: «تعالی علوم انسانی و هنر دارای سه مؤلفه روزآمدی، بومی‌سازی و حكمی‌سازی است و تعالی اين علوم بدون شناخت آخرين نظريات علمی جهان امکان‌پذیر نيست.»
_MG_3096.JPG

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از بجنورد، حجت‌الاسلام عبدالحسین خسروپناه در نشست هم‌اندیشی اعضای هیئت علمی واحدهای دانشگاهی خراسان شمالی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد اظهار كرد: «تعالی علوم انسانی و هنر دارای سه مؤلفه روزآمدی، بومی‌سازی و حكمی‌سازی است.»


وی خاطرنشان كرد: «شناخت آخرین دستاوردهای دنیا بسیار مهم و حائز اهمیت است كه ما برای پیشرفت و به‌روزآمدی باید در حوزه‌های مختلف مانند اقتصاد، جامعه‌شناسی، اقتصاد و ... اطلاعات جامع و كاملی از آخرین نظریات داشته باشیم.»


معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی افزود: «یكی از مكاتب جدیدی كه امروزه مطرح است، بحث روانشناسی شناختی است كه جزء علوم نوین شناختی محسوب می‌شود كه باید مورد اهمیت فراوان قرار گیرد و در دانشگاه‌ها به آن توجه شود و آموزش‌های لازم در این زمینه داده شود.»


خسروپناه با اشاره به مؤلفه بومی‌سازی تعالی علوم انسانی و هنر عنوان کرد: «بومی‌سازی دو معنا دارد، اینكه نظریه‌های بومی خود را بدانیم و اینكه نظریات علمی و نظری را با مسائل موجود درگیر کنیم.»


وی بیان كرد: «دانشگاه آزاد اسلامی درآمد و هزینه‌اش با بودجه عمومی و مردمی شکل‌ گرفته است پس باید به این مسئله مهم اهتمام ورزیم كه غیر از مسائل آموزشی چه خدماتی را توانسته‌ایم به جامعه ارائه دهیم و به عبارتی به چه میزان توانسته‌ایم ناظر به نیازهای استان خود باشیم.»


استادان دانشگاه باید از دانشجویان بخواهند مسئله‌شناسی كنند


معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با تأکید بر توجه بیشتر استادان به نیازسنجی درون استانی تصریح کرد: «استادان دانشگاه باید از دانشجویان بخواهند مسئله‌شناسی كنند به عبارتی مسائل شناختی، اقتصادی، اجتماعی و ... را كه هر استانی با آن مواجه است، شناسایی كنند و راه‌حلی برای رفع آن ارائه دهند و این همان بومی‌سازی است كه می‌تواند در خدمت به مردم جامعه خدمات ارزنده‌ای ارائه دهد.»


خسروپناه تأکید کرد: «هر نظریه‌ای كه در علوم اجتماعی وجود دارد، دارای مبنای فلسفی است بنابراین حكمی‌سازی یا اسلامی‌سازی سومین مؤلفه تعالی علوم انسانی و هنر است به عبارتی حكمی‌سازی همان درگیركردن علوم انسانی با مبانی حكمی است.»


وی یادآور شد: «برای تحقق‌بخشیدن به تعالی علوم انسانی لازم است در ساختار، اصلاح اساسی صورت گیرد؛ زیرا اگر بخواهیم نظریه‌ای محقق شود باید از اصلاح ساختار شروع كنیم.»


معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی اظهار کرد: «اصلاح آیین‌نامه‌ها، توانمندسازی استادان، راه‌اندازی، تقویت و اعتباربخشی به مجلات برگزاری کرسی‌های نظریه‌پردازی، برگزاری کرسی‌های ترویجی ازجمله اهداف تشکیل هیئت‌های اندیشه‌ورز است كه هیئت‌های اندیشه‌ورز استادان در استان‌ها بازوی توانمند واحدهای دانشگاهی محسوب می‌شوند.»


انتهای پیام/4103/


انتهای پیام/

ارسال نظر