وزیر آموزش و پرورش:
مصمم هستیم تا دانشآموزان را پژوهنده بار بیاوریم/ پژوهش برای نظام آموزشی مانند اکسیژن است
وزیر آموزش و پرورش در مراسم جشنواره پژوهشهای دانش‌آموزی پژوهنده بار آوردن دانشآموزان را امری مهم ذکر کرد و گفت: در پیگیری این هدف مصمم هستیم تا همه دانش آموزان و معلمان ما باید پژوهنده باشند.
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، محسن حاجی میرزایی صبح امروز در مراسم جشنواره پژوهشهای دانش‌آموزی و تجلیل از دانشآموزان پژوهشگر و فناور برتر که با حضور وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دبیرستان نمونه دولتی فرهنگ برگزار شد، با بیان اینکه هفته پژوهش فرصتی برای مرور دستاوردها و تعمیق فرهنگ پژوهش است، گفت: آماده کردن انسان‌ها برای یک زندگی هدفمند از مهمترین وظایف و کارکردهای وزارت آموزش و پرورش است.
وزیر آموزش و پرورش پژوهش را رکن تفکیک‌ناپذیر این کارکرد آموزش و پرورش دانست و افزود: حیات یک جامعه بدون پژوهش میسر نیست زیرا جامعه در معرض تغییرات است که مواجهه هوشمندانه برای درک این تغییرات در گروی پژوهشهای کارآمد است.
وی با بیان اینکه پژوهش برای آموزش و پرورش مانند اکسیژن است، پژوهنده بار آوردن دانشآموزان را امری مهم ذکر کرد و ادامه داد: در پیگیری این هدف مصمم هستیم تا همه دانش آموزان و معلمان ما باید پژوهنده باشند.
حاجی میرزایی اظهار کرد: روحیه پرسشگری باید در همه مدارس توسعه یابد که این اقدام نیازمند فرهنگ‌سازی است.
وزیر آموزش و پرورش پژوهشگری را یک فرهنگ خواند و عنوان کرد: هیچ کاری نباید جز از مسیر پژوهش سامان بگیرد و بر همین اساس در اختیار داشتن دانشآموزان و خلاقیت در مسیر زندگی میدان بزرگی برای پژوهیدن است.
گفتنی است، در این مراسم از دانشآموزان پژوهشگر و فناور برتر تجلیل شد.
انتهای پیام/4076/
انتهای پیام/
