![تولید نهال و پایههای رویشی باکیفیت و زودرس از طریق کشتبافت](/files/fa/news/1403/5/24/617783_575.jpg)
لزوم توجه به آموزشهای فنی و حرفهای در چرخه اشتغال کشور
![photo_2019-01-06_13-14-36.jpg](/c-files/old/1397/10/16/636823771833648776.jpg)
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اداره روابط عمومی دانشگاه فنی و حرفهای، احمدرضا حقیقی عنوان کرد: بعضی مهارتها عمومی هستند و در زندگی روزمره بهکار میآیند، مانند توانایی تصمیمگیری، حل مسئله، تفکر خلاق، رابطه مؤثر با دیگران، کنترل استرس و نظایر آن، اما برخی دیگر مربوط به یک شغل خاص میباشند.
وی افزود: مهارتهای تخصصی یا حرفهای، افراد را برای احراز شغل و کسبوکار آماده میکنند و یا کار آیی آنان را در انجام آنها افزایش میدهند.
حقیقی با اشاره به سیاستهای ابلاغی توسط مقام معظم رهبری و سیاستهای کلی اقتصاد مقاومتی که بارها در آن به مقوله آموزشهای مهارتی تأکید شده گفت: سهم بری عادلانه عوامل در زنجیره تولید مصرف متناسب با نقش آنها در ایجاد ارزش، بهویژه افزایش سهم سرمایه انسانی از طریق ارتقای آموزش، مهارت، خلاقیت، کارآفرینی و تجربه ازجمله منویات معظم له در راستای توجه به آموزشهای فنی و حرفهای است.
عضو هیئت علمی دانشگاه فنی و حرفهای گفت: در بسیاری از کشورهای پیشرفته، اکثر جوانان و افراد جویای کار بیش از اینکه به تحصیل در دانشگاهها و اخذ مدارک رسمی دانشگاهی فکر کنند، به طی دورههای مهارتی و فنی و حرفهای مبادرت میورزند و همین مهارتها در حد تکنسینی برای ورود آنها به بازار کار کافی است.
وی افزود: بسیاری از افرادی که با مدارک دانشگاهی در جایگاههای شغلی مختلف قرار دارند، موظفاند برای بهروزرسانی دانش حرفهای خود و یا ارتقاء شغلی همهساله به گذراندن دورههای مهارتی کوتاهمدت و میانمدت مبادرت کنند.
حقیقی خاطرنشان کرد: بدون شک آموزشهای مهارتی حلقه مفقوده اشتغال و کارآفرینی در کشور ماست و راهحل اساسی برای ایجاد باور در مدیران دولتی و خصوصی در اهمیت آموزشهای مهارتی، استقرار نظام صلاحیت حرفهای است.
این عضو هیئت علمی ادامه داد: در کشور ما شرط لازم و کافی برای احراز یک شغل، داشتن مدرک تحصیلی یا دانشگاهی مرتبط است. اما در نظام صلاحیت حرفهای داشتن مدرک شرط لازم ولی برای احراز شغل کافی نیست. علت این است که اخذ مدارک تحصیلی دانشگاهی نشاندهنده اطلاعات کلی افراد در حوزههای مهندسی، علوم پایه، کشاورزی، علوم انسانی، پزشکی و غیره است.
حقیقی با عنوان اینکه ما برای یک شغل خاص، علاوه بر این، باید مهارتهای ویژهای را نیز کسب کنیم خاطرنشان کرد: بعضی از آنها در بدو کار موردنیازند و برخی برای ارتقای پس از اشتغال. تمامی این موارد در نظام صلاحیت حرفهای از کارگر ساده گرفته تا بالاترین پستهای اجرایی مملکتی پیشبینیشده است.
عضو هیئت علمی دانشگاه فنی و حرفهای مطرح کرد: نگاهی بهنظام طبقهبندی مشاغل در کشورهای پیشرفته نشان میدهد که در فهرست دانش و مهارت موردنیاز برای احراز بسیاری از شغلهای تخصصی، بیش از مدرک تحصیلی، مهارت عمومی و تخصصی موردنیاز است. به نظر میرسد مراجع قانونگذار میبایست برای ارتقای کیفیت و کار آیی نیروی انسانی شاغل در بخشهای دولتی و خصوصی و عمومی نگاهی ویژه به آموزشهای عالی مهارتی داشته باشند، موضوعی که بهاندازه کافی برای آن قانون، مصوبه، سازمان و نیرو داریم و تنها یک همگرایی و عزم ملی برای عملیاتی شدن آن موردنیاز است.
وی تصریح کرد: آموزشهای فنی و حرفهای در کشورهای توسعهیافته و پیشرفته جهان بسیار مورد اقبال و توجه قرار دارد و نگاهشان به مقوله آموزش بهصورت سرمایهگذاری است و این توجه و اهمیت را میشود در مسابقه سالیانه جهانی مهارت بهصورت عینی مشاهده کرد. در کشورهایی مانند آلمان، روسیه، کره و ژاپن شاهد هستیم که چه اهمیتی به مبحث مهارتآموزی داده میشود و با حساسیت زیادی وارد این حوزه شده و به آن توجه دارند.
حقیقی گفت:همهی این تلاشها نشانگر آن است که این موضوع در جامعه برای پیشرفت و توسعهی منابع انسانی چه اهمیتی داشته و نقش مؤثری در ارتقای بهرهوری و قابلیت رقابت در اقتصاد جهانی کشورها دارد. خوشبختانه در سالهای اخیر این موضوع در کشور ما هم موردتوجه قرارگرفته و با توجه به تحریمهای مختلف در طول این سالها و همچنین اقتصاد مقاومتی بهعنوان نسخهی شفابخش برای برونرفت از این بحرانها توسط مقام معظم رهبری ارائه شد و بارها در سخنان ایشان به بحث مهارتآموزی برای گشایش راهی جدید و خروج از چالشهای موجود در کشورمان تأکید شده است.
حقیقی با اشاره به شرایط فعلی بازار کار، ساختار جمعیتی و عدم تکاپوی فرصتهای شغلی گفت: این مسائل به ما نشان میدهد که دارای چه شرایطی هستیم و بیکاری یکی از معضلات اصلی جامعه ما شده است که مسلماً آسیبهای مختلف فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی زیادی با خود به همراه دارد و حل این چالش یعنی بیکاری هم میطلبد که مجموعه سیاستهای مؤثر در کنار هم قرار بگیرد و اعمال شود تا به این مشکل کمک کند.
رئیس دانشکده فنی و حرفهای شهید شمسیپور تهران در پایان گفت: از خصیصههای مهم آموزشهای فنی و حرفهای بحث کارآفرینی آن است. تربیت نیروی کار ماهر برای بازار کار از یک سو و همچنین ایجاد فرصت شغلی با آموزشهای ارائهشده از سویی دیگر باعث ایجاد خلاقیت و درنتیجه شغل برای افراد خواهد شد.آموزشهای فنی و حرفهای در بخشهای خدمات، فرهنگ، هنر و کشاورزی ارائه میشود و با استانداردهای بینالمللی نیز همراه است.
انتهای پیام/4085/
انتهای پیام/