۰۸/ اسفند /۱۴۰۳
13:35 18 / 07 /1397

حذف کلاس‌های جبرانی در کالیفرنیا

دانشگاه ایالتی کالیفرنیا قصد دارد کلاس‌های جبرانی را از سیستم آموزشی خود حذف کند.
gradscollege.jpg

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا از اجوکیشن دایو، دانشگاه ایالتی کالیفرنیا دروس فوق‌العاده را جایگزین کلاس‌های جبرانی می‌کند. دروس فوق‌العاده دوره‌های درسی کوتاه‌مدتی هستند که امتیاز آنها به واحد درسی خاصی اضافه می‌شود. دانشگاه ایالتی کالیفرنیا با اجرای این طرح به دانشجویان در ۲۳ پردیس خود کمک می‌کند تا با هزینه‌ای کمتر، زودتر فارغ‌التحصیل شوند.


این طرح بخشی از برنامه جامع فارغ‌التحصیلی ۲۰۲۵ دانشگاه ایالتی کالیفرنیا است. این طرح به ۴۵۰ میلیون دلار بودجه نیاز دارد که تاکنون ایالت کالیفرنیا ۱۵۰ میلیون دلار آن را پرداخته است. دانشگاه کالیفرنیا از طریق این پروژه سعی می‌کند تا سال ۲۰۲۵ نرخ فارغ‌التحصیلی را در دوره‌های چهار ساله تا ۴۰ درصد و در دوره‌‌های ۶ ساله  تا ۷۰ درصد افزایش دهد.


در این پروژه علاوه‌بر بهبود دوره‌های تحصیلی، حمایت از مشاوران تحصیلی و استادان نیز افزایش خواهد یافت. حذف کلاس‌های جبرانی و سرعت بخشیدن به روند فارغ‌التحصیلی دانشجویان بدین معناست که دانشگاه ایالتی کالیفرنیا صندلی‌های خالی بیشتری برای دانشجویان جدید خواهد داشت.


سیستم آموزشی کالیفرنیا از طریق این پروژه ۴ هزار و ۳۰۰ درس جدید ارائه کرده است که منجر به باز شدن حدود ۹۰ هزار جایگاه خالی در پردیس‌های این دانشگاه شده است.


کالج‌ها نیاز دارند که درباره کلاس‌های جبرانی تجدیدنظر کنند، این کلاس‌ها نه‌تنها وقت دانشجو را می‌گیرند بلکه هزینه کالج‌ها را نیز بالا می‌برند. نتایج تحقیقات اخیر نشان می‌دهد که نیمی از دانشجویان سال اولی سر از کلاس‌های جبرانی درمی‌آورند. این امر باعث افزایش هزینه‌های تحصیلی و نرخ ترک تحصیل دانشجویان می‌شود.

گوشتیران
قالیشویی ادیب

براساس این مطالعات، ۵۶ درصد از دانشجویان آمریکایی-آفریقایی،  ۴۵ درصد از دانشجویان لاتین و اسپانیایی و ۳۵ درصد از دانشجویان سفیدپوست در کلاس‌های جبرانی ثبت‌نام می‌کنند.


انتهای پیام/۴۰۲۱/


ارسال نظر