معاون آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی:
ساماندهی برنامه‌های آموزشی با توجه به تقاضا و نیاز کشور انجام شود
معاون امور آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر اینکه توسعه برنامه آموزشی و ارتقای فعالیت‌های پژوهشی و طرح‌های تحقیقاتی جدی گرفته شود، اظهار کرد: ساماندهی برنامه‌های آموزشی باید با توجه به تقاضا و نیاز کشور انجام شود.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از رشت، دکتر علیرضا رهایی در هفدهمین جلسه هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان که با حضور اعضا در سالن جلسات دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت برگزار شد با تاکید بر ارتقای کیفیت در همه زمینه‌ها در دانشگاه آزاد اسلامی، بیان کرد: «ارتقای کیفیت گسترده در تمام حوزه‌ها در قالب برنامه‌های پیش‌بینی شده مورد توجه است و در زمینه توسعه بر اساس طرح آمایش دستورالعمل‌های جدیدی ترسیم می شود که برای یک توسعه کیفی مطلوب و ارتقای فعالیت های فرهنگی، زمینه را آماده کند.»
وی ادامه داد: «توسعه برنامه‌ای آموزشی و ارتقای فعالیت‌های پژوهشی و طرح‌های تحقیقاتی باید در واحدها جدی گرفته شود و اقتصاد دانش‌بنیان نیز مبنای فعالیت‌ها قرار گیرد.»
رهایی توجه به نیازهای استان را در مصوبات هیات امنای استانی مهم دانست و خاطرنشان کرد: « نیازهای استانی بسیار مهم است و لازم است با تعامل نزدیک با مقامات استانی سطح فعالیت‌های پژوهشی ارتقا پیدا کند.»
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی، تصریح کرد: «مقامات استانها می‌توانند با توجه به وجود پتانسیل‌ها و ظرفیت‌های بسیار بالا در دانشگاه آزاد اسلامی، از این ظرفیت ها بصورت بهینه برای رفع مشکلات خود استفاده کنند.»
وی برنامه‌های ارتقای حوزه آموزشی را در طی سه پروژه تعریف کرد و گفت: «ساماندهی برنامه های آموزشی باید با توجه به تقاضا و نیاز کشور انجام شود امروز در برخی از برنامه ها، تقاضای مناسبی نداریم و باید با ارزیابی رشته ها مهندسی مجدد انجام شود و رشته هایی عرضه شود که با نیازهای کشور منطبق باشد و مطالعات ساماندهی در قالب طرح آمایش انجام می شود که استان گیلان نیز در منطقه آمایشی شمال کشور واقع شده است.»
رهایی دومین مرحله ارتقای آموزش در دانشگاه آزاد اسلامی را ساماندهی اعضای هیأت علمی خواند و اظهار کرد: «ساماندهی اعضای هیأت علمی بر حسب طرح آمایش باید انجام شود و اینکه چه نوع رشته هایی باید راه‌اندازی شود و مجموعه های مهارتی در سطح کاردانی و کارشناسی راه اندازی شود از اولویت‌های مهم است.»
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: «سومین قدم در ارتقای آموزش، اصلاح ساختار است که دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک موسسه بخش خصوصی باید بتواند یک نوع حرکت دینامیک داشته باشد و مانند ساختارهای دولتی نباید خود را محدود کند و این ساختار دینامیک به لحاظ اقتصادی باید توانایی جوابگویی داشته باشد.»
وی ادامه داد: «یک اصلاح ساختار برای مجموعه واحدهای بزرگ، متوسط و کوچک باید انجام شود که بتواند هم چابک‌سازی برای رفع مشکلات باشد و هم از ظرفیت موجود حداکثر استان شود.»
رهایی تاکید کرد: «انتظار داریم واحدهای دانشگاهی در سال های آینده با تعامل و همکاری بتوانند در فعالیت هایی نیز وارد شوند سطوح بین المللی و این همت به اعضای هیأت امنای دانشگاه میسر خواهد شد.»
دکتر ابراهیم چیرانی دبیر هیات امنا و سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان نیز گزارشی از روند فعالیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان ارائه کزد.
در پایان پیشنهادات هیات امنای استان به اتفاق آرا مورد تصویب قرار گرفت.
انتهای پیام/
با استفاده مجدد از زبالههای زیستی:
