لزوم همکاری واحدهای دانشگاهی در توسعه سازمان سما

به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، دکتر محمد مهدی طهرانچی در جمع روسای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با بیان اینکه توسعه سما یک الزام برای دانشگاه آزاد اسلامی است گفت: «سازمان سما این ویژگی را دارد که به صورت یک منظومه تحصیلی از پیش دبستانی تا دکتری در کنار دانشگاه آزاد اسلامی فعالیت کند.»

عضو هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر اجرای طرح تعاون حوزه آموزشی دانشگاه، افزود: «گروه های آموزشی باید با استادان معرفی شده از سوی دیگر واحد ها همکاری کامل داشته باشند و از استادان طرح تعاون استفاده کنند این طرح برای سما هم قابل اجراست.»

طهرانچی در شورای استان تهران با تاکید بر احیای دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک عنصر فعال و سرمایه عظیم فرهنگی انقلاب اسلامی افزود: «دانشگاه آزاد اسلامی در تهران می تواند بازوی فکری سازمان سما باشد.»

وی گفت: «در سیاست گذاری گسترش واحدهای سما، منطبق با سند تحول آموزش و پرورش، دانشجویان رشته های علوم تربیتی و علوم ورزشی ما می توانند دوره های کاروزی خود را در سما بگذرانند.»

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران از قابلیت برند سازمان سما خبر داد و گفت: «سازمان سما به عنوان یک آموزشگاه آزاد آموزشی، پتانسیل تبدیل شدن به یک برند در آموزش های آزاد را دارد که از جمله آن می توان: به آموزش زبان های مختلف خارجه اشاره داشت. در این طرح دانشگاه آزاد با داشتن استادان مجرب می تواند موسسه زبان آزاد سما را در استان تهران راه اندازی کند.»

طهرانچی با تاکید بر آراستگی نیروی انسانی و ایجاد امنیت در فضای دانشگاه گفت: « از نگاه دانشجو، دانشگاه محل کسب فضائل است و آراستگی محیط، آراستگی نیروی انسانی در رفتار اجتماعی یکی از این فضایل به شمار می رود و محیط دانشگاه باید محلی مناسب علمی، اجتماعی و فرهنگی برای کسانی باشد که در آن فعالیت دارند.»

منظری توکلی: مدیریت واحد بیانگر نبود وجود فاصله بین سما و دانشگاه آزاد اسلامی است

دکتر علیرضا منظری توکلی معاون دانشگاه و سرپرست سازمان سما هم در جمع روسای واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران با بیان اینکه فاصله سما و دانشگاه از بین رفت، اظهار کرد: «سازمان سما در کنار دانشگاه آزاد اسلامی به عنوان یک مجموعه علمی در ترویج فکر، دیدگاه، انسان سازی وتربیت نیروی کار ماهر با گسترش و ارتقای واحدهای سما به پیش می روند.»

وی با بیان اینکه برای توسعه آموزش های فنی حرفه ای و مهارتی دغدغه ای برای کل کشور وجود دارد، گفت: «دانشگاه باید به آموزش و پرورش در جهت گسترش آموزش های فنی و حرفه ای و مهارتی یاری رساند و در این راستا سازمان سما ازطریق هنرستان فنی‌و‌حرفه‌ای و رشته‌های متناسب با نیاز روز در پی گسترش آموزش‌های مهارتی و فنی‌و‌حرفه‌ای می باشد که دانشگاه می تواند با پتانسیل هایی که دارد ما را یاری نماید.»

منظری افزود: «در کشورهای توسعه یافته 25 درصد افراد به دانشگاه راه می یابند و ۷۵درصد از طریق آموزش های فنی وحرفه ای و مهارتی وارد بازار کار می شوند ولی در کشور ما که جزء کشورهای در حال توسعه می باشد وضعیت بر عکس است و تورم نیروی تحصیلکرده بیکار رو به افزایش است.»

وی با تاکید بر اینکه باید دانش آموزان را به سمت مدارس فنی و حرفه ای هدایت کنیم، افزود: «تا پایان برنامه ششم دانشگاه باید به آموزش و پرورش در جهت گسترش آموزش های فنی و حرفه ای یاری رساند.»

سرپرست سازمان سما اظهار کرد: «در سما با یک چالش روبه رو هستیم و آن کاهش داوطلبان دوره کاردانی به دلیل حذف کاردانی پیوسته است که منجر به چالش در آموزشکده های فنی و حرفه ای می شود یعنی تعداد دانشجویان آموزشکده ها در مهر ماه ۱۳۹۷ از 94 هزار به نصف تقلیل می یابد و در تهران از 23 هزار به 11 هزار نفرکاهش می یابد و از طرفی یک فرصت داریم و آن این است که هنرستان ها چون خروجی ندارند ظرفیتمان در هنرستان ها قابل افزایش است. ما اگر بتوانیم هنرستان ها ی جدید ایجاد کنیم دانشگاه می تواند امکانات لازم را بر ای این موضوع فراهم کند.»

وی با بیان اینکه فاصله سما و دانشگاه از بین رفت، اظهار کرد: « خوشبختانه با یک مدیریت یکپارچه، سما در کنار دانشگاه قرار دارد و دیگر فاصله ای بین آنها نیست. در این میان فرصت دیگرموج جدید جمیعت دانش آموزی است که با همکاری دانشگاه می توانیم مدارس سما را گسترش دهیم.»

در ادامه این جلسه روسای واحدها به بحث و تبادل نظر در خصوص موضوعات مختلف آموزش از جمله همکاری با سازمان سما پرداختند.