جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل
از نخستوزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیهای برای «هیچ»
پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا
خطای محاسباتی در اتاقهای فکر واشنگتن
توسعه فضاهای آموزشی مناطق محروم در اولویت است
به گزارش گروه اجتماعی آنا، محمد تقی نظرپور در جلسه تودیع و معارفه رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اظهارکرد: کارهای زیادی در سازمان نوسازی انجام شده اما تلاش میکنیم، مسیر نوسازی مدارس را هموار کنیم و راههای نرفته را بپیماییم.
وی افزود: در توسعه فضاهای آموزشی، مناطق محروم در اولویت قرار دارند و تلاش میکنیم، سرانه این مناطق افزایش یابد.
نظرپور با اشاره به اینکه فضاهای آموزشی باید فضاهای مفیدی باشد، تصریح کرد: نسل آینده در این فضاهای آموزشی رشد میکند، پس اگر تلاش کنیم فضاهای مطلوبی بسازیم، جایگاه آموزش و پرورش را ارتقا دادهایم.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور خاطرنشان کرد: معماری هر مدرسه باید متناسب با اقتضائات سنی دانش آموزان باشد و در ساخت مدارس باید به ویژگیهای روحی و روانی دانش آموزان توجه شود.
وی افزود: البته فضای مدرسه، زمانی در فرآیند تعلیم و تربیت موثر است که معلمان نیز به جای روشهای سنتی در امر تدریس از روشهای نوین استفاده کنند.
انتهای پیام/
