پیشنهاد سردبیر
کدام شیوه کالابرگ به نفع شماست؟

جزئیات جدید از توزیع سبد کالای رایگان درب منزل 

آقای موسوی! دقیقاً کجای تاریخ ایستاده‌اید؟

از نخست‌وزیری امام (ره) تا پژواک پهلوی| بیانیه‌ای برای «هیچ»

شاخه زیتون در دست، انگشت روی ماشه؛ دکترین جدید تهران

پیام صریح تهران به کاخ سفید از کانال آنکارا

چرا نسخه «فشار حداکثری» دیگر در تهران شفا نمی‌دهد؟

خطای محاسباتی در اتاق‌های فکر واشنگتن

مشارکت ناشران کتاب‌های کمک آموزشی در رعایت استاندارد‌های آموزش و پرورش

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش از مشارکت ناشران کتاب‌های کمک آموزشی در ارزیابی رسانه‌های آموزشی خبر داد.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا از باشگاه خبرنگاران، بهرام‌ محمدیان، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش در خصوص روند نظارت بر کیفیت کتاب‌های کمک‌ آموزشی، گفت: در شورای عالی مصوبه‌ای به نام 828 وجود دارد که در آن نحوه نظارت بر کتاب‌های کمک‌ آموزشی و نیز سایر رسانه‌های آموزشی و کمک آموزشی تعیین تکلیف می‌شود.


وی عنوان کرد: بر این مبنا چگونگی کیفیت رسانه‌های آموزشی و کمک آموزشی مورد بررسی قرار گرفته تا محتوای مناسب در اختیار مخاطب قرار گیرد.


محمدیان با بیان اینکه نحوه نظارت بر این رسانه‌ها و به ویژه کتاب‌های کمک آموزشی مورد توجه ویژه‌ای قرار گرفته است، اظهار کرد: در کار گروهی که بر کیفیت این رسانه‌ها ارزیابی انجام می‌داد، تغییرات مثبتی اعمال شده و در این راستا جلسه‌ای با ناشران برگزار و تصمیم بر این شد تا آنها نیز در روند ارزیابی شرکت داشته باشند.


رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: به این ترتیب روند نظارت حرفه‌ای‌تری بر کتاب‌های آموزشی و کمک آموزشی ایجاد می‌شود و رسانه‌های جمعی که فرآیند تبلیغ و ترویج چنین کتاب‌هایی را انجام می‌دهند باید نسبت به استاندارد‌های موجود توجه بیشتری کرده و رسانه‌هایی معتبر را معرفی کنند.


وی یادآور شد: کتاب‌های آموزشی و کمک آموزشی باید در مبانی یاددهی، یادگیری که هدف اصلی آموزش به شمار می‌رود، تأثیر مثبتی داشته باشند لذا برخورداری از استاندارد‌های در نظر گرفته شده مهم است.


محمدیان افزود: کار‌گروه ذکر شده همچنان به فعالیت خود ادامه می‌دهد و مشارکت ناشران در آن از جمله تغییراتی است که در کار‌گروه اعمال شده است و پیش از این هم بررسی کتاب‌هایی کمک آموزشی وجود داشته است.


وی اظهار کرد: از جمله اقدامات دیگری که در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی انجام شده تولید محتواهای آموزشی که کتاب‌های درسی سال آینده و همچنین کتاب پایه یازدهم است تا برای دانش‌آموزان از نظر تعداد و محتوا برای کتاب‌های درسی برای سال تحصیلی 96 – 97 مشکلی وجود نداشته باشد.


انتهای پیام/

ارسال نظر